Date........... Name .........Thủy Tiên....... Class….. Eg: The streets are swept everyday.

(Sweep – swept – swept: quét)

English 7 (19-20) UNIT 6. THE FIRST UNIVERSITY IN VIET NAM 2. Khi ta không biết hoặc không biết chính xác hoặc quên người thực hiện
Language focus: Passive voice: The present simple and the past simple
hành động.
A. Passive voice: Thể bị động
Eg: You will be met at the station.
I. Cấu tạo của ĐT nguyên thể bị động:
3. Khi ta quan tâm đến hành động hơn là quan tâm đến người thực hiện
(to) be + PII Ex: (to) be built
hành động đó. Eg: The house next door has been bought.
II. Nghĩa của ĐT bị động:
4. Được dùng để miêu tả các quy trình.
- Được (Bị) + nghĩa của PII.// - Ex: (to) be built: được xây dựng / (to) be
Eg: It is broken up, melted and made into new glassware.
arrested: bị bắt VI. Công thức câu bị động
III. Cách chuyển từ câu chủ động sang câu bị động. 1. Thể bị động của thì hiện tại đơn giản: (A: chủ động / P: bị động)
Bước 1: Xác định chủ ngữ, động từ, tân ngữ của câu chủ động. Lấy tân ngữ A: S + V + O
của câu chủ động làm chủ ngữ của câu bị động. Nếu tân ngữ của câu chủ Vs /es
động là đại từ tân ngữ thì phải đổi thành đại từ nhân xưng khi chuyển thành
P: (+) S + am / is / are + PII + (by O)
chủ ngữ của câu BĐ (me  I / him  he)
(-) S + am not / isn’t / aren’t + PII + by O
Bước 2: Động từ trong câu chủ động chia ở thì nào thì chia động từ “be” ở (?) (Wh) + am / is / are + S + PII + (by O)?
thì đó rồi viết ĐT chính ở dạng PII. 2. Thể bị động của thì quá khứ đơn giản (A: chủ động / P: bị động)
Bước 3: lấy chủ ngữ của câu chủ động sang làm tân ngữ của câu bị động, A: S + Ved + O
trước tân ngữ của câu BĐ có “by”. Nếu chủ ngữ của câu chủ động là đại từ
nhân xưng thì phải đổi thành đại từ tân ngữ khi chuyển thành tân ngữ của P: (+) S + was / were + PII + (by O)
câu BĐ (I  me / he  him...) (-) S + wasn’t / weren’t + PII + (by O)
(?) (Wh) + was / were + S + PII + (by O)?
* Chú ý 3. Thể bị động của thì hiện tại tiếp diễn
1. Câu có sử dụng ngoại động từ (động từ có tân ngữ) mới chuyển được A: S + ( am / is / are + Ving ) + O
sang thể bị động.
P: (+) S + ( am / is / are + being + PII ) + by O
2. Nếu động từ có 2 tân ngữ thì có thể chuyển thành 2 câu bị động.
(-) S + ( am not / isn’t / aren’t + being + PII ) + by O
Ex: He gave the book to me. (?) (Wh) + am / is / are + S + being + PII + by O?
D.O1 I.O2 4. Thể bị động của thì quá khứ tiếp diễn
 The book was given to me by him. //  I was given the book by him. A: S + was / were + Ving + O
3. Khi chủ ngữ trong câu chủ động không chỉ rõ người nào (people, someone P: (+) S + was / were + being + PII + (by O)
...), chủ ngữ này bị bỏ khi chuyển sang câu bị động. (-) S + wasn’t / weren’t + being + PII + (by O)
Ex: Someone has cleaned the room.  The room has been cleaned. (?) (Wh) + was / were + S being + PII + (by O)?
4. Trong câu bị động, trạng ngữ chỉ nơi chốn thường được đặt trước 5. Thể bị động của thì tương lai đơn giản
A: S + will + V + O
“by + O” : Trạng từ nơi chốn + by O
Trạng ngữ chỉ thời gian và các loại trạng từ khác thường được đặt sau P: (+) S + will + be + PII + (by O)
“by + O” : by O + Trạng ngữ chỉ thời gian và các loại trạng từ khác (-) S + won’t + be + PII + (by O)
Eg: - He was taken home by a woman. (?) (Wh) + will + S + be + PII + (by O)?
6. Thể bị động của thì tương lai gần
- The gifts will be received by us on Monday A: S + ( am / is / are + going to + V ) + O
IV. Cách sử dụng câu bị động
1. Khi không cần thiết phải đề cập đến người thực hiên hành động bởi ta P: (+) S + am / is / are + going to + be + PII +(by O)
(-) S + am not / isn’t / aren’t + going to + be + PII + (by O)
biết rõ người làm việc đó là ai.
 (?) (Wh) + am / is / are + S + going to + be + PII + (by O)? 1. the exhibition / visit 
7. Thể bị động của thì hiện tại hoàn thành
2. the windows / clean
A: S + ( have / has + PII ) + O
3. the message / read
P: (+) S + have / has + been + PII + (by O) 4. the thief / arrest
(-) S + haven’t / hasn’t + been + PII + (by O) 5. the photo / take
(?) (Wh) + have / has + S+ been + PII + (by O)?
8. Thể bị động của động từ khuyết thiếu: can, could, should, must, ... và Have to
6. these songs / sing
A: S + ĐTKT + V + O 7. the sign / see / not
8. a dictionary / use / not
P: (+) S + ĐTKT + be + PII + (by O) 9. credit cards / accept / not
(-) S + ĐTKT + not + be + PII + (by O)
(?) (Wh) + ĐTKT + S+ be + PII +( by O) 10. the ring / find / not
9. Thể bị động của thì quá khứ hoàn thành Exercise 3. Rewrite the sentences in passive ones in simple future
A: S + had + PII + O
1. Jane will buy a new computer.
P: (+) S + had + been + PII + (by O) 2. Her boyfriend will install it.
(-) S + hadn’t + been + PII + (by O)
3. Millions of people will visit the museum.
(?) (Wh) + had + S + been + PII + (by O)?
4. Our boss will sign the contract.
Practice A
5. You will not do it.
Exercise 1 . Rewrite the sentences in the passive voice. (LHT – P66)
6. They will not show the new film.
. 1. People use computers all over the world.
7. He won't see Sue.
2.They keep many ancient things in museums. 8. They will not ask him.
9. Will the company employ a new worker?
3. I do all my homework on my computer. 10. Will the plumber repair the shower?
is
4. People make many famous films in Hollywood. Exercise 4. Rewrite the sentences in passive voice.
1. I can answer the question.  The question can be answered by me.
5. Ms Linh teaches our English lessons. 2. She would carry the box.
3. You should open the window.
6. My father drives all of us to school every day.
4. We might play cards.
5. You ought to wash the car.
7. A lot of people use cell phones.
6. He must fill in the form.
8. Hundreds of tourists visit my town every year. 7. They need not buy bread.
8. He could not read the sentence.
9. People use Khue Van Pavilion symbol on all street signs of Ha Noi. 9. Will the teacher test our English?
10. Could Jenny lock the door?
10. King Ly Nhan Tong built the Imperial Academy as the first university Exercise 5. Rewrite the sentences in passive voice.
in Viet Nam in 1076. 1. Sheila is drinking a cup of tea.  A cup of tea is being drunk by Sheila.
2. My father is washing the car.
Exercise 2. Write passive sentences in simple future.
3. Farmer Joe is milking the cows.
4. She is taking a picture of him.
5. I am writing a poem.
6. We are not playing football.
7. He is not wearing a tie.
8. Is she preparing the party? Are they talking about the meeting?
9. Is she watering the flowers?
Practice B
Exercise 1: Give the correct form ò the verbs in brackets
1. David and his father (visit) … … the Temple of Literature last week.
2. The University of Cambridge (form) …… …… in 1209. It is always
(consider) …… … to be one of the most prestigious universities in the world.
3. My sister (study) …… law at Viet Nam National University, Ho Chi Minh
City now. This university (situate) … … in Thu Duc District.
4. I think this institution (widen) … ……………… twice since 1999.
5. A new university (establish) … …… in our province in the near future.
6. The old buildings (not reconstruct) …….. until at the end of 2000.
7. A lot of trees (plant) ……. around the school at the moment.
8. My brother (graduate)……. … from the University of Melbourne in 2012.
Exercise 2: Complete the econd sentence so that it has similar meaning to the first
one (NTC- P 66)
1. They have offered Quang the opportunity to study abroad.
2. Was Tom given a lot of presents on his birthday?
3. I advise you to revise the lesson carefully for the next exam.
4. Is Professor Cook teaching that course this semester?
5. The construction of the lecture hall cannot be completed until next
month.
Exercise 3: Rewrite the following sentences
1. They didn’t visit Hung Kings’ Temple yesterday because it rained heavily.
 …………………………………………………………………………………………………………………
2. Collecting stamps from foreign countries is one of Jane’s interests.
 …………………………………………………………………………………………………………………
3. They are building more new classrooms in our school.
 Exercise 6. Make up sentences using the words and phrases given
4. We are growing more trees in the schoolyard.
 ……………………………………………………………………………………………
5. People have restored many old houses in Hoi An.

6. They have preserved Tan Ky House in Quang Nam very well.

7. When will they hold an excursion to Bach Ma National Park?

8. Where will they grow trees this Tet?

9. UNESCO recognized the 82 Doctors’ stone tablets in 2010.

10. They reconstructed many old buildings in 1999.

11. Water puppetry is performed in a pool by them.

12. Viet Nam’s anthem Tien Quan Ca was composed by Van Cao.

Exercise 4: Write full sentences
1. Hue Citadel / build / Emperor Gia Long / 17th century
2. The Imperial Academy /be / rename / Thai Hoc Vien/Emperor Le ThanhTong /
1483
3. The courtyards / the temple of Literature / clean / everyday
4. Rice noodles / make / the best variety of rice.
Exercise 5: Write questions and answers about your school. Use the passive voice
1. What /the school / call?
…………………………………………………………………………………………………………………
2. Where / it /situate?
…………………………………………………………………………………………………………………
3. When / it / found?
…………………………………………………………………………………………………………………
4. What / can /see /the schoolyard?
…………………………………………………………………………………………………………………
5. What / grow/ the school garden?
…………………………………………………………………………………………………………………
6. How /the classrooms / decorate?
…………………………………………………………………………………………………………………
7. Where / the teachers’ motorbikes /keep?
8. What / your school / surround / by?
1. Hue Citadel / build / Emperor Gia Long / 17th century?
2. The One Pillar Pagoda / construct / Emperor Ly Thanh Tong / 1049?
……………………………………………………………………………………………
3. The streets / our / sweep/ everyday
……………………………………………………………………………………………
4. These cakes / make / flour / butter / eggs
……………………………………………………………………………………………
5. Where / books /keep?
……………………………………………………………………………………………
6. What / grow/ school garden?
……………………………………………………………………………………………
7. Auld Lang Syne / sing / some occasions
……………………………………………………………………………………………
8. How much / meat / buy / by / your mother / yesterday?
……………………………………………………………………………………………
Exercise 7. Find the word which is pronounced differently in the part underlined.
1. A. recycle B. collect C. cooking D. electric
2. A. local B. arrive C. again D. waste
3. A. food B. spoon C. good D. noodle
4. A. torch B. forgive C. inform D. torn
Exercise 8. Choose the correct answer to complete each of the sentences
1. '____! Can you tell me the way to the food shop?'
A. Thank you /B. All right/ C. Listen/D. Excuse me
2.'____ that street and the food shop is at the next corner.'
A. Go along / B. Turn right / C. On the left / D. Turn on
3. I don’t often go to school by bus because it ____ a lot of time. Riding a bicycle is
more healthy. A. spends / B. has / C. takes / D. gets
4. The doctor says my father will become ill ____ he stops smoking.
A. until / B. when / C. unless / D. if
5. He bought ____ books and then left for home.
A. much more / B. a few / C. a lot / D. a little
6. - 'Thanks a lot for the lovely dinner.' - '____.'
A. You’re welcome/ B. It’s all right./ C. Thank you too/ D. Please don’t say so.
7. Last year, Phuc participated in ____ funds for street children.
A. raising / B. making / C. gathering/ D. taking
8. The coffee isn't very sweet. I'll add some more ____.
A. salt / B. pepper / C. sugar / D. lemon
9. - '____to England?' - 'Yes, I went there 3 years ago.'
A. Did you ever go / B. Have you ever gone / C. Were you ever / D. Have you ever
been
10. The University of Indochina ____ in Ha Noi in 1906.
A. built / B. was built / C. has built / D. has been built