Republic of the Philippines

CAVITE STATE UNIVERSITY

Carmona Campus
Market Road, Carmona, Cavite
(046) 430-3509/cvsu.carmonacampus@gmail.com
www.cvsu.edu.ph

PAGGAMIT NG ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) AT EPEKTO NITO SA

AKADEMIKONG PERFORMANS NG MGA MAG-AARAL SA ASIGNATURANG

RECRUITMENT AND SELECTION

Isang Pagdalumat sa Isyu Na Ihaharap

Sa Kaguruang Paaralang Pang-Sekondarya ng
Cavite State University – Carmona

Bilang Bahagi ng Pagtupad

Sa mga Pangangailangan para sa Asignaturang Filipino – Dalumat

Nina

Alabanza, Michael Jullian D.

Andajao, Cielo Marie G.
Cosme, Jennifer D.
De Guzman, Adeline May O.
Gutierrez, Sandara D.
Lumor, Rhea Mae B.
Moscoso, Janine D.
Paglinawan, Marielle
Paule, Rhobine Z.
Periabras, Aira Mae R.
Simbillo, Jessa O.
Enero 20
 Paglalahad ng suliranin

Ang pag-aaral na ito ay naglalayong alamin ang kung gaano kadalas ang paggamit ng

AI at ang epekto nito sa akademikong performans ng mga mag-aaral sa asignaturang

recruitment and selection ng Cavite State University-Carmona Campus. Ang pag-aaral na ito

ang siyang nagbunsod sa mananaliksik upang matugunan ang mga sumusunod na

katanungan:

1. Ano ang demograpikong propayl ayon sa kanilang:

1.1.Kasarian

1.2.Edad

1.3.Taon sa kolehiyo

0. Gaano kadalas ang paggamit ng AI ng mga mag-aaral?

1. Gaano ka-epektibo ang AI sa akademikong performans ng mga mag-aaral?

2. May makabuluhan bang pagkakaiba sa dalas ng paggamit ng AI kapag pinangkat sila

ayon sa kanilang propayl?

3. May makabuluhan bang pagkakaiba ang epekto ng akademikong performans kapag

pinangkat sila ayon sa kanilang propayl?

 SARBEY KWESTYONEYR

Sa mga respondente,

Kami po ay kasalukuyang nagsasagawa ng pag-aaral na may paksang “Paggamit ng

AI at epekto nito sa akademikong performans ng mga mag-aaral sa asignaturang Recruitment

and Selection “ na naglalayong tukuyin ang kaugnayan ng paggamit ng AI , kahalagahan nito

sa pang akademikong gawain, at kabuuang performans ng mag-aaral sa asignaturang

Recruitment and Selection, bilang bahagi ng pagtupad sa pangangailangan para sa pagpasa sa

asignaturang Filipino-Dalumat sa Cavite States University - Carmona Campus. Ang resulta

ng pag-aaral na ito ay maaaring maging karagdagang kaalaman ukol sa kahalagahan ng

AI.Alinsunod sa nasabing pag-aaral at layunin nito, kami ay buong-pusong hinihingi ang

iyong tugon at partisipasyon bilang respondente ng. pag-aaral. Ang anumang makakalap na

impormasyon ay ituturing na kompidensyal at para lamang sa pananaliksik na ito. Maraming

salamat po.

BSBM-HRM 2B Pangkat 1

Mananaliksik
Demograpikong Propayl

Panuto: Punan ng angkop na impormasyon o datos ang mga kasunod na patlang.

Pangalan (opsyunal): ___________________________________________________

Kasarian: _____ Lalaki ______ Babae

Edad: _____ 18-24 ______ 25-30 _____30-pataas

Taon sa kolehiyo: _____

0. Lebel ng pag-gamit ng AI

Panuto: Ang mga sumusunod ay mga pahayag ukol sa pag-gamit ng AI. Mangyaring lagyan

ng tsek (✔) ang nagpapakita ng inyong tugon. Gamitin ang talahanayan sa ibaba bilang iyong

gabay:

BIGAT KATUMBAS NA BIGAT PAGLALARAWAN

4 3.25-4.00 Lubhang sumasangayon (LS)

3 2.50-3.24 Sumasangayon (S)

2 1.75-2.49 Di-gaanong sumasangayon (DGS)

1 1.0-1.74 Lubhang di-sumasangayon (LDS)

 4 3 2 1
LS S DGS LDS

Bilang mag- aaral,

1. Nakakatulong ang pag gamit ng AI sa pag aaral

ng mga mag aaral

2. Nagbibigay ang AI ng positibong epekto sa

akademikong performans ng mga mag aaral

3. Nakakatulong ang AI sa pagbababuti ng academic

outcomes ng mga mag aaral

4. Nakakaapekto ang madalas na pag gamit ng AI sa

kanilang araw araw na pag aaral

5. Nagkakaroon ng bagong kaalaman ang mga mag

aaral sa paggamit ng AI sa kanilang pag aaral

6. Madalas ginagamit ng mga mag aaral ang AI sa

kanilang akademikong pamumuhay

7. Napapalawak ang kaalaman ng mga mag aaral sa

tamang pag gamit ng AI

8. Instrumento ang AI sa pag papabuti ng

personalisadong pagtuturo para sa mga mag aaral

9. Nakaka ambag ang AI sa pag unlad ng online na

pag aaral at distansyang pag aaral

10. Nagiging balanse ang paggamit ng AI at ang

personal na interaksyon sa pagitan ng guro at

mag-aaral
II. Ano ang epekto nito akademikong performans ng mga mag-aaral?

1. Ano ang maaaring maging mga posibleng epekto ng paggamit ng AI sa

akademikong performans ng mga mag-aaral??
a. Mapabuti ang pag-aaral

b. Pagkakaroon ng mas malawak na batayan ng impormasyon

c. Pagpapadali ng mga gawain at proseso

d. Lahat ng nabanggit

2. Paano makatutulong ang paggamit ng AI sa pagpapahusay ng pagkatuto ng mag-aaral?

a. Personalisadong pagtuturo

b. Mga rekomendasyon sa pag-aaral

c. Online tutorial at learning resources

d. Lahat ng nabanggit

3. Ano ang mga posibleng benepisyo ng pagkakaroon ng mas malawak na access sa

impormasyon sa pamamagitan ng paggamit ng AI sa pag-aaral?

a. Mas malalim na kaalaman at pang-unawa

b. Pagpapahusay ng mga istruktura ng pagsasaliksik

c. Pagtuklas ng mga bagong kaalaman at ideya

d. Lahat ng nabanggit

4. Sa anong mga paraan maaaring maapektuhan at baguhin ng AI ang mga aktibidad at

proseso ng pagkatuto ng mga mag-aaral?

a. Automated grading ng mga pagsusulit

b. Pagbibigay ng feedback sa mga mag-aaral

c. Pagpapadali ng paghahanap at pagproseso ng impormasyon

d. Lahat ng nabanggit sa itaas

5. Anong mga problema ang maaaring mangyari kung ang mga mag-aaral ay gumagamit ng

AI upang tulungan sila sa kanilang mga gawain sa paaralan?

a. Takot na maging dependent sa teknolohiya

b. Panganib ng paglabag sa pagiging kumpidensyal at proteksyon ng data

c. Kakulangan ng personal na pakikipag-ugnayan at paggabay.

d. Lahat ng nabanggit

4. Paano makatutulong ang paggamit at pag-aaral tungkol sa AI sa tamang paraan sa

mga mag-aaral sa mga problemang kaakibat ng paggamit nito?

a. Pag-unawa sa mga bagay na hindi kayang gawin ng AI at sa mga posibleng problema na

maaaring mayroon ito.

b. Matuto nang higit pa at nagiging mas mahusay sa paggamit ng AI.

c. Pagtulong sa mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagpapakita sa kanila ng tamang paraan

upang gawin ang mga bagay at pagbibigay sa kanila ng tulong na kailangan nila.

d. lahat ng nabanggit

7. Ano ang mga paraan upang matiyak na ang paggamit ng AI ay nagbibigay ng positibong

epekto sa akademikong performance ng mga mag-aaral?

a. Pagsasailalim sa tamang pagsasanay at edukasyon sa paggamit ng AI

b. Pagtukoy ng mga pinaka-epektibong paraan ng paggamit ng AI

c. Pagsasagawa ng regular na pag-evaluate at pag-aaral ng mga resulta

d. Lahat ng nabanggit

8. Paano ang paggamit ng AI ay maaaring magdulot ng mga bagong oportunidad at

kasanayan sa pag-aaral?

a. Pagpapalawak ng access sa advanced learning materials

b. Pag-unlad ng mga bagong paraan ng pag-aaral at pagsasaliksik

c. Pagkakaroon ng mga bagong kahusayang teknikal sa AI

d. Lahat ng nabanggit

9. Ano ang mga potensyal na mga limitasyon o mga panganib na dapat isaalang-alang sa

paggamit ng AI sa pag-aaral?

a. Pagkabahala sa pagiging depende sa teknolohiya

b. Pagkakaroon ng kakulangan sa personal na interaksyon at paggabay

c. Panganib sa privacy at proteksyon ng data

d. Lahat ng nabanggit

10. Paano ang mga institusyon at mga guro ay maaaring magtaguyod ng maayos at

responsable na paggamit ng AI upang mapabuti ang akademikong performance ng mga mag-

aaral?

a. Pagtukoy ng mga tamang kasanayan at pagsasanay sa paggamit ng AI.

b. Pagpapalawak ng access sa AI-related resources at tools.

c. Pagbibigay ng suporta at gabay sa mga mag-aaral sa paggamit ng AI

d. Lahat ng nabanggit