Екологічне виховання

I. Вступна частина:
1. Організаційний момент (привітання).
2. Повідомлення теми, мети, завдань уроку.
Діти, сьогодні ми поговоримо про те, що нас оточує; те, що ми любимо і цінуємо; те,
що ми бачимо щодня, але, на превеликий жаль, не завжди замислюємося про вплив
нашої діяльності, і тому інколи не помічаємо, що відбувається навколо.
Говоритимемо про природу.
Природа – це наш дім. Однак щось не так у нашому домі… Щось погіршується,
псується. Щось нам загрожує! Що це?
Будь ласка, перегляньте подані зображення та дайте відповідь на питання: що їх
об’єднує?
Діти розглядають зображення і обговорюють, що об'єднує ці картинки. Вчитель
допомагає їм зробити висновок, що всі ці картинки зображують екологічні
проблеми (які саме?).
Так, на цьому занятті ми дізнаємося про екологічні проблеми. (їх досліджує
екологія. що таке екологія? наука про довкілля. а що таке довкілля?)
У вiдчай впала молода тополя,
Вмирав повiльно скручений листок,
Болять забрудненi легенi поля:
Бiль вiддає у кожен колосок.
Так, дуже сумно, що природа гине,
Зникають i тварини, i рослини…
Але ж не всi! І ми їх все одно,
Хоч інколи , побачимо в кiно…
Авжеж, в кiно…Чи в мультиках хіба…
Нi, це не просто сором,
Це – ганьба!
Тварини потребують охорони!
Навiщо ж тодi книга є Червона?!
Створила ж заповідники людина,
Щоб жодна не загинула тварина!
Ну, а рослини? Це немов кохання!
Невже колись залишиться остання?
Рослини - це краса Землi барвиста,
Без них навiть мистецтво втратить змiсту!
Планета – це для кожного оселя,
Нема рослин , тварин, Земля-пустеля,
А з космосом ми будем наодинцi…
Тож, хто наносить шкоду , тi – злочинцi!
II. Основна частина:
Поговорити про 22 квітня.
https://www.educ.com.ua/biblioteka/vsesvitnij-den-zemli-pidbirka-materialiv-dlya-1-
4-klasiv.html
https://naurok.com.ua/berezhimo-zemlyu-rozrobka-klasno-godini-z-ekologichnogo-
vihovannya-do-vsesvitnogo-dnya-zemli-ta-vsesvitnogo-dnya-vodi-19294.html
http://new.makinfo.org.ua/index.php/novyny-ahronomichnoho-viddilennia/2625-
tamatichna-vikhovna-godina-zemlya-nash-spilnij-dim-prisvyachena-
mizhnarodnomu-dnyu-materi-zemli
https://naurok.com.ua/scenariy-vihovnogo-zahodu-do-dnya-zemli-zemlya-nash-dim-
4068.html
https://naurok.com.ua/scenariy-vihovnogo-zahodu-do-dnya-zemli-chiste-dovkillya-
chiste-sumlinnya-181165.html
https://naurok.com.ua/prezentaciya-vsesvitniy-den-zemli-177335.html
під кожним кущем — стихійний смітник.

Пластиковими пляшками й поліетиленовими пакетами рясно всіяно береги

річок.
На грудях у нього лоток зі складеними парасольками, коробками з написом
«Чисте повітря», пляшками з яскравою етикеткою «Жива вода».

Продавець повітря: Чисте гірське повітря! Купуйте «живу воду». Остання

«жива вода» на Землі! Парасольки від кислотних дощів — для всіх і кожного!
Купуйте цілюще чисте гірське повітря! Тільки у нас! Натуральна «жива
вода»...
Шановні ровесники! Давайте спробуємо не смітити!
Не рвати даремно квіти!
Охороняти наш ліс!
Дбати про наші озера та ріки!
І побачимо , якою гарною стане наша Земля, адже вона в наших руках!
Багато хто вважає, що на питання екології впливають екологи, політики або
виробники.
Але єдині хто може змінити це – ми самі.
Що може один – зробити, любити
Що може один – ліс посадити
Що може один – світ змінити
https://naurok.com.ua/berezhimo-zemlyu-rozrobka-klasno-godini-z-ekologichnogo-
vihovannya-do-vsesvitnogo-dnya-zemli-ta-vsesvitnogo-dnya-vodi-19294.html
(журнал і про воду природу господарі)