Republic of the Philippines

Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
TAGO I DISTRICT

DISTRICT UNIFIED TEST IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO-9

UNANG KWARTER
S.Y. 2022-2023

Directions: Basahing mabuti ang bawat aytem. Isulat ang titik ng tamang sagot
sa isang hiwalay na papel.

1. Ang samahan ng mga tao na nag-

uugnayan sa isa’t isa sa 6. Kabuuang kondisyon ng
pamamagitan ng isang lipunan na nagbibigay daan
pinagkasunduang sistema at
sa agad na pagtamo ng
patakaran.
A. Barangay C. Estado kaganapan ng pagkatao ng
B. Komunidad D. Lipunan lahat ng kasapi ng lipunan.
A. Kabutihang panlahat
2. Binubuo ng mga indibidwal na B. Kapayapaan
magkakapareho ng mga interes, ugali C. Kaunlaran
o pagpapahalagang bahagi ng isang D. Pagkakasundo
partikular na lugar.
A. Barangay C. Estado
B. Komunidad D. Lipunan 7. Alin ang hindi kabilang sa
elemento ng kabutihang panlahat?
3. Ang lipunan ay samahan ng mga A. Kapayapaan
tao na may: B. Katiwasayan
A. Iisang layunin C. Paggalang sa indibidwal na tao
B. Iisang paniniwala D.Tawag ng katarungan o
C. Magagandang pangarap kapakanang panlipunan
D. Magkakaugnay na mithiin 8. Alin ang hindi kabilang sa hadlang
sa pagkamit ng kabutihang panlahat?
4. Sino ang may akda ng Summa
Theologica? A. Paggawa ng tao ayon sa
A. Dr. Manuel Dy Jr. kaniyang pansariling hangad
B. Jacques Maritain B. Pagkakait ng tulong para sa
C. John Rawls kapwa na nangangailangan
D. Sto. Tomas Aquinas C. Pagkakaroon ng pakiramdam
na mas malaki ang naiiambag ng
5. Ang pangangailangan na gaya ng sarili kaysa sa nagagawa ng iba
pagkain, tubig, tahanan at kasuotan. D. Pakikinabang sa benepisyong
A. Pisyolohikal hatid ng kabutihang panlahat subalit
B. Seguridad at kaligtasan pagtanggi sa pagbabahagi para sa
C. Pagmamahal at makisapi pagkamit nito
D. Kaganapan ng pagkatao
9. Alin ang prinsipyo na nagpapakita
na ang bawat kasapi o bahagi ng
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
First Quarter
(086) 211-3225 Standardized Assessment
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
TAGO I DISTRICT

lipunan ay may kanya-kanyang D. Relihiyon

gampanin o tungkulin para sa
pagtamo ng kabutihang panlahat. 15. Saan katotohanan nakaugat ang
A. Consolidation paniniwala na “ang tao pantay-
B. Solidarity pantay”?
C. Sovereignty A. Lahat ay dapat mayroong pag-
D. Subsidiarity aari
B. Lahat ay iisa ang mithiin
10. Siya ay isang halimbawa ng may C. Likha ang lahat ng diyos
puso para sa lipunan dahil sa D. Lahat ay may kaniya-kaniyang
adbokasiya niya ng pagkilala sa tao angking kaalaman
lagpas sa kulay ng balat?
A. Abraham Lincoln 16. Ang paggamit ng likas na yaman
B. Malala Yousafzai para sa pagproseso, produksiyon,
C. Martin Luther King distribusyon at pagkonsumo ng mga
D. Ninoy Auino produkto na kailangan sa lipunan?
A. Ekonomiya
11. Ang prosesong paghahanap sa B. Pamayanan
kabutihang panlahat at pagsasaayos C. Pinuno
ng sarili ng pamayanan upang higit
na matupad ang layuning ito. 17. Ang mga sumusunod ay mga
A. Komunidad katangian ng lipunang sibil, maliban
B. Layuning Politikal sa?
C. Pamayanan A. Paghihimasok ng estado.
D. Pamilya B. Kawalan ng pangmatagalang
liderato.
12.Sino ang kinikilala bilang tunay na C. Kawalan ng kuwalipikasyon sa
boss sa isang lipunang pampolitika? mga kaanib.
A. Mamayan D. Pagsasalungatan ng iba’t ibang
B. Pangulo paniniwala.
C. Pinuno ng simbahan
D. Magkasintahan 18. Ang pamamamaraan ng tao sa
pagkamit na mga pangangailangan
13. Saan inihahambing ang isang upang patuloy na mabuhay.
pamayanan? A. Paglilibang
A. Barkadahan B. Pamamahinga
B. Magkasintahan C. Pakikipagkapwa
C. Organisasyon D. Paghahanapbuhay
D. Pamilya
19. Sino ang may tungkuling
14. Ano ang tawag sa nabuong gawi, pangasiwaan ang patas na
tradisyon, paraan ng pagpapasiya, at pagbabahagi ng yaman ng bayan?
mga hangarin ng isang pamayanan? A. Kabataan
A. Batas B. Kapitalista
B. Kultura C. Mamamayan
C. Organisasyon D. Pamahalaan
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
First Quarter
(086) 211-3225 Standardized Assessment
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
TAGO I DISTRICT

atin. Nararapat lamang na ang mga

20. Ano ang pangunahing layunin ng Gawain na kanilang pinaiiral ay
lipunang sibil? naayon sa kabutihang panlahat.
A. Pagtalakay ng suliraning Nangangahulugan ito na:
panlipunan A. Ang lipunan ay may
B. Pagbibigay ng karangalan sa pananagutan sa mga
pamahalaan institusyon.
C. Pagpansin sa kakulangan ng B. Nararapat ang mga gawain ng
pamahalaan mga institusyon ay makakabuti
D. Pagbibigay ng lunas sa sa lahat.
suliranin ng karamihan C. Dapat magpaira ng mga gawain
ang mga institusyon ay
21. Sektor ng lipunan na naglalayong makakabuti sa lahat.
mailahad ang katotohanan ayon sa D. Ang mga gawain ng mga
kautusang moral upang maiayos ang institusyon ay nararapat na
lipunan. umaayon sa kanilang
A. Media pansariling kabutihan.
B. Organisasyong Di-
pampamahalaan 25. Ang mga pamamaraan at Sistema
C. Pamilya sa lipunan ay kailangang:
D. Simbahan A. Magkakaiba
B. Magkakaugnay
22. Ano ang kahulugan ng mass C. Pinagdebatihan
media? D. Pinagkasunduan
A. Impormasyong hawak ng
marami 26.Ang lipunan ay para sa tao.
B. Paghahatid ng maraming Nangangahulugan ito na:
impormasyon A. Ang tao ay para sa lipunan.
C. Impormasyong nagpasalilsalin B. Ang lipunan ay binubuo ng
sa marami mga tao.
D. Pagbibigay pansin sa C. Ang layunin ng lipunan ay para
pagkukulang ng pamahalaan sa tao.
D. Ang lipunan at mga tao ay
23.Ano ang pangunahing layunin ng magkakaugnay.
lipunang sibil?
A. Pagtalakay ng mga suliraning 27. Alin sa mga sumusunod ang
panlipunan naglalarawan ng kabutihang
B. Pagpaparating ng karaingan sa panlahat?
pamahalaan A. Kabutihan ng lahat ng tao.
C. Pagbibigay lunas sa suliranin B. Kabutihan ng mga pangkat na
ng karamihan kasapi ng lipunan
D. Pagbibigay pansin sa C. Kabutihan ng bawat indibidwal
pagkukulang ng pamahalaan na kasapi ng lipunan.
D. Kabutihan ng lipunang
24.Ang mga Institusyon ay may nararapat bumalik sa lahat ng
tungkuling moral sa bawat isa sa kasapi nito.
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
First Quarter
(086) 211-3225 Standardized Assessment
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
TAGO I DISTRICT

dahil sila lang ang maraming

28. Ang pamahalaan ay gumagawa at pambili.
nagpapatupad ng batas upang
matiyak na:
31. Alin sa mga sumusunod ang
A. Ang lahat ay magiging
naglalarawan sa lipunang
masunurin.
ekonomiya?
B. Walang maglalabis sa lipunan.
C. Matutugunan ang mga A. Limitadong galaw sa
pangangailangan ng lahat. pakikipagkalakalan
D. Bawat mamamayan ay may B. Pagkilos para sa pantay na
tungkuling dapat gampanan. pagbabahagi ng yaman ng
bayan
C. Ang mga may kapital lamang
29. Alin ang kahulugan ng prinsipyo
ang nakapagbukas ng negosyo
ng proportion ayon kay Sto. Tomas
D. Paglustay sa kaban ng bayan
Aquinas?
uoang masiguro na ang bahay
A. Pantay na pagkakaloob ng
ay magigng tahanan
yaman sa lahat ng tao
B. Angkop na pagkakaloob ng
yaman batay sa kakayahan ng 32. May kasinungalingan sa mass
tao media kung mayroong:
C. Angkop na pagkakaloob ng A. Pagbanggit ng maliit na detalye.
yaman ayon sa B. Pagpapahayag ng sariling kuro-
kuro.
pangangailangan ng tao
C. Paglalahad ng isang panig ng
D. Pantay na pagkaloob ng yaman usapin.
batay sa kakayahan at D. Paglalahad ng mga
pangangailangan ng tao impormasyong hindi
pakikinabangan.
30. Alin ang bunga ng paglago ng
ekonomiya? 33. Bakit nagkukusa tayong mag-
A. Ang mga mahihirap ay biktima organisa at tugunan ang
ng ekonomiya. pangangailangan ng nakararami?
B. Ang lahat ng kasapi ng lipunan A. Walang ibang maaring gumawa
ang nagpapatakbo ng nito para sa atin.
ekonomiya. B. Sa ganitong paraan natin
C. Ang pamahalaan lamang ay maipapakita ang ating talent.
may karapatang mamahala sa C. Ang sama-samang pagkilos ay
takbo ng ekonomiya. nagpapasya sa Gawain.
D. Ang mayayaman lang ang D. Hindi sapat ang kakayahan ng
nakikinabang sa ekonomiya pamahalaan upang tumugan.

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300

First Quarter
(086) 211-3225 Standardized Assessment
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
TAGO I DISTRICT

34. Sa prinsipyo ng subsidiarity, D. Pagpapataw ng malaking buwis

tutulungan ng pamahalaan na sa mga tao.
makamit ng mga mahihirap ang
37. Alin sa mga sumusunod ang
kanilang mga pangangailangan kaya,
gawaing lipunang sibil?
A. Maari nang umasa sa mga A. Pagmamasid ng ibon
pulitiko. B. Pagtatanim ng puno
B. Maghintay na lamang ng C. Pagsisid sa coral reefs
biyayang matatanggap. D. Malayuang pagbisikleta
C. Bahala na ang pamahalaan sa 38. “Huwag mong itanong kung ano
lahat ng gastusin ng mga ang magagawa ng bansa para sa iyo,
mahihirap. kundi itanong mo kung ano ang
D. Tutulungan ng pamamahalaan magagawa mo para sa iyong bansa”.
na maging produktibo ang mga Ang mga katagang ito ay winika ni:?
mamamayan upang matamo A. Aristotle
nila ang kanilang B. St. Tomas Aquinas
pangangailangan. C. John F. Kennedy
D. Bill Clinton
35. Alin sa mga sumusunod ang
Gawain na nakakatulong sa paglago 39. Alin sa mga sumusunod ang hindi
ng ekonomiya? nagpapakita ng Prinsipyo ng
Solidarity?
A. Pag-iipon ng barya sa
alkansiya. A. Sama-samang pagtakbo para sa
B. Paggamit ng angking talento sa kalikasan
pagtatrabaho. B. Pagkakaroon ng kaalitan
C. Pag-iimbak ng bawang upang C. Bayanihan at kapit-bahayan
tumaas ang presyo. D. Pagkakaroon ng panahon sa
D. Pagdadagdag ng Malaki sa pagpupulong
presyo ng paninda upang mas 40. Ano ang pinakamahalagang
lumaki ang tubo. dahilan upang maging pinuno ang
36. Alin sa mga sumusunod ang isang indibidwal?
mabisang paraan ng pagpapaunlad A. Personal na katangiang tanggap
ng ekonomiya ng bansa? ng pamayanan
B. Angking talino at kakayahan sa
A. Pagtaas ng presyo ng mga pamumuno
bilihin. C. Pagkapanalo sa halalan
B. Paglikha ng mga trabaho sa D. Kakayahang gumawa ng batas
kanayunan.
C. Pagbabawal sa pagtatayo ng 41. Bakit magkaugnay ang pag-unlad
mga Negosyo. ng sarili sap ag-unlad ng bayan?
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
First Quarter
(086) 211-3225 Standardized Assessment
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
TAGO I DISTRICT

A. Nakikilala at sumisikat ang A. Sa pagbibigay ng higit na

mga taong umuunlad. mataas na pagpapahalaga ng
B. Malaki ang maitutulong sa kaniyang mga ari-arian kaysa
bansa kung maraming pera ang kaniyang sarili.
bawat tao. B. Sa pagmamayabang sa mga
C. Ang bawat mahusay na kakilala at kaibigan ang dami
paghahanapbuhay ng tao ay ng naimpok na salapi.
may mabuting dulot sa C. Sa pagpapakita na may
pagunlad ng bansa. kakayahan siyang bumili ng
D. Nagkakaroon ng maraming mga mamahaling gamit.
opurtunidad sa hanapbuhay D. Sa pag-iwas na maitali ang
ang taong mahilig paunlarin kaniyang halaga bilang tao sa
ang sariling kakayahan. kaniyang pag-aari.

44. Ang mga sumusunod ay hadlang

42. “Ang tunay na mayaman ay ang sa pagkamit ng kabutihang panlahat
taong nakikilala ang sarili sa bunga maliban sa:
ng kaniyang paggawa. Hindi sa A. Paggawa ng tao ayon sa
pantay-pantay na pagbabahagi ng demand ng industriya.
kayamanan ang tunay na B. Pagkakait ng tulong para sa
kayamanan. Nasa pagkilos ng tao sa kapwa na nangaingailangan.
anumang ibinigay sa kaniya ang C. Pakiramdam na mas Malaki
kaniyang ikayayaman”. Ano ang ang naiiambag ng sarili kaysa
kahulugan ng pahayag na ito? sa nagagawa ng iba.
D. Pakikinabang sa benepisyong
A. Ang tunay na mayaman ay
hatid ng kabutihang panlahat
hindi takot gumastos para sa
subalit pagtanggi sa
mga hilig niya.
pagbabahagi para sa pagkamit
B. Naipakilala ng tao ang kaniyang
nito.
sarili sa husay niya sa
paggawa. 45. Ang buhay ng tao ay panlipunan.
C. Mahusay ang taong may Ang pangungusap ay:
kakayahang makabili ng lahat A. Tama, dahil sa lipunan lamang
ng kaniyang naisin. siya nakapamumuhay.
D. Maipagmamalaki ng tao ang B. Mali, dahil may pagkakataong
kaniyang sarili sa mga ang tao ay nagnanais na
kagamitan na mayroon siya. makapag-isa.
C. Tama, dahil lahat ng ating
ginagawa at kinikilos ay
43. Paano maipapakita ang tamang nakatuon sa ating kapwa.
ugnayan ng tao sa kaniyang pag-aari?
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
First Quarter
(086) 211-3225 Standardized Assessment
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
TAGO I DISTRICT

D. Mali, dahil may iba pang tao dahil dito ang nagbubuklod
aspekto ang tao maliban sa sa lahat ng tao.
pagiging panlipunan. D. Ang pamilya ang nag-aaruga sa
tao at dahil matatagpuan ang
46. Sa ating lipunan, alin sa tao sa lahat ng bahagi nito;
sumusunod ang patunay na naitatali binubuo ng lipunan ang tao
dahil sa lipunan makakamit
na ng tao ang kaniyang sarili sa
ang kaniyang kaganapan ng
bagay? pagkatao.
A. Mas nararapat lamang na
makatanggap ang isang tao ng 48. Sa lipunang pang-ekonomiya, ano
tulong mula pamahalaan, kahit ang pinagkakaiba ng Pantay sa
na kaya naman niya itong
Patas?
bilhin o kaya ay hindi naman
kailangan, dahil Karapatan A. Ang pantay ay pagbibigay ng
niya ito bilang mamamayang pare-parehong benepisyo sa
nagbabayad ng buwis. lahat ng tao sa kanyang
B. Hindi mabitawan ni Sheila ang pangangailangan lipunan, ang
kaniyang lumang damit upang patas ay pagbibigay ng
ibigay sa kamag-anak dahil nararapat para sa tao batay sa
mayroon itong sentimental kanyang pangangailangan.
value sa kaniya.
C. Inuubos ni Jerome ang B. Ang pantay ay pagbibigay ng
kaniyang pera sa pagbili ng pare-parehong benepisyo sa
mamahaling relo na sa ibang lahat tao sa lipunan, ang patas
bansa lamang mahahanap. ay pagbibigay ng nararapat
Ayon sa kaniya, sa ganitong para sa tao batay sa kanyang
paraan niya nakukuha ang kakayahan.
labis na kasiyahan. C. Ang pantay ay pagbibigay ng
D. Lahat ng nabanggit. pare-parehong pagturing sa
lahat ng tao sa lipunan, ang
47. Ayon kay Dr Manuel ang tao patas ay paggalang sa kanilang
mga Karapatan.
bumubuo sa lipunan dahil:
D. Ang pantay ay pagbibigay ng
A. Ang tao ang gumawa sa pare-parehong pagturing sa
lipunan at kaalinsabay nito ay lahat ng tao sa lipunan, ang
ang lipunan at hinuhubog ng patas ay pagtiyak na
lipunan ang mga tao. natutugunan ng pamahalaan
B. Mula sa kaniyang pagsilang ay ang lahat ng pangangailangan
nariyan na pamilyang nag- ng mga tao.
aaruga sa kaniya; binubuo ng
lipunan ang tao dahil
49. Alin sa mga sumusunod ang
matagpuan ang tao sa lahat ng
katangian ng mabuting ekonomiya?
bahagi nito.
A. Ang mga tao ay may malasakit
C. Ang kanilang kontribusyon ang
sa Karapatan ng iba.
nagpapalago at nagpapatakbo
dito; binubuo ng lipunan ang
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
First Quarter
(086) 211-3225 Standardized Assessment
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
TAGO I DISTRICT

B. Ang mayayaman lamang ang

may mainam na pamumuhay.
C. Ang mga tao ay walang
karapatang makilahok sa mga
panlipunang gawain.
D. Ang mga manggaga ay
napipilitang magtrabaho ng
higit sa kanilang sinasahod.

50. Ang pananatili nating kaanib ng

isang institusyong panrelihiyon ay
bunga ng:
A. Kapangyariang hawak ng mga
lider ng relihiyon.
B. Kalakarang kinamulatan natin
sa ating mga magulang.
C. Kawalan ng saysay ng buhay sa
gitna ng mga tinatamasa.
D. Pagkatantong hindi tayo nag-
iisa sa paghahanap ng
katuturan ng buhay.

-WAKAS-

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300

First Quarter
(086) 211-3225 Standardized Assessment
surigaodelsur.division@deped.gov.ph