WEDNESDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pakikinig (PK) Napagtutuunan ng pansin ang mga aralin at
Pangnilalaman impormasyongnaririnig mula
Gilbert Semon sa iba’t ibang anyo ng midya
Elementary Grade upang
mapaunlad ang
School: Schoolkakayahansa mabisa at epektibong pakikinig.
Level: Grade 5
B. Pamantayan sa Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pang-unawa
Learning
DAILY
PagganapLESSON sanapakinggan.
Teacher: Dextroi H. Hombrebueno Area: Filipino
LOG
C. Mga Kasanayan sa Nasusuri
Teachingkung ang pahayag ay opinyon o katotohanan
Pagkatuto Dates and
Isulat ang LC Code F5PB-IIIf-h-19
Time: February 28, 2024 Quarter: 3rd Quarter W5
para sa bawat isa
II. NILALAMAN Opinyon o Katotohanan
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Hiyas sa Pagbasa 5.1999.pp.172-173
Kagamitang Pang-
mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Manila paper, PowerPoint Presentation
Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Ano ang napag-aralan natin sa nakaraan na natalakay natin?
nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong
aralin.
B. Pagganyak o Sa araw na ito ay pagtutuunan natin ng pansin ang tungkol sa pagagamit
Paghahabi sa layunin nang wasto ang opinyon at katotohanan.
ng aralin/Motivation
C. Paglalahad o Pag- Presentasyon ng PowerPoint at sa manila paper ungkol sa opinyon at
uugnay ng mga katotohanan.
halimbawa sa bagong
aralin.
D. Pagtatalakay ng Ibahagi ang opinyon at katotohanan.
bagong konsepto at Ipaliwanag sa mga mag-aaral kung ano ang opinyon at katotohanan at ang
paglalahad ng bagong gamit ng mga ito.
kasanayan #1
E. Pagtalakay ng Pangkatang gawain (apat na grupo)
bagong konsepto at Tukuyin ito kung ang pangungusap ay nagsasaad ng katotohanan o
paglalahad ng bagong opinyon.
kasanayan #2

F. Paglinang sa Iproseso ang mga output ng mag-aaral

Inihanda ni:

DEXTROI H. HOMBREBUENO MAXIMA C. SAGUID

Pre-Service Teacher Cooperating Teacher