Số lượng thành viên: 4 người/nhóm (có thể ít hơn hoặc nhiều thành viên hơn. Điểm đánh giá có cân nhắc đến số lượng thành viên) Thời gian nộp: Theo qui định Hình thức nộp: Google Drive của lớp trưởng tạo. Bài sẽ được gửi về trường để lưu lại theo yêu cầu của thanh tra. Bảng phân công nhiệm vụ + Điểm từng thành viên do nhóm đánh giá Đề bài: Tổng hợp nội dung lí thuyết chính của môn học (Một tập tài liệu, poster, sách… về kiến thức cơ bản của môn học) Tiêu chí đánh giá: Sự đầu tư – tự học/thực hành, tính khoa học, đầy đủ, súc tích, thẩm mĩ, số lượng và chất lượng tài liệu tham khảo… Ghi chú: Có thể tham khảo cuốn TLH xã hội trong nháy mắt để lấy cảm hứng, ý tưởng làm bài 2. Tiểu luận cá nhân cuối kì Đề bài: Ứng dụng/Vận dụng/Nghiên cứu/Giải thích… lí thuyết của môn học trong đời sống thực tế/cá nhân Thời gian nộp: Theo qui định Hình thức nộp: Google Drive của lớp trưởng tạo. Bài sẽ được gửi về trường để lưu lại theo yêu cầu của thanh tra. Yêu cầu: Nền tảng lí thuyết + Ứng dụng/Vận dụng/Nghiên cứu/Giải thích… Tiêu chí đánh giá: Sự đầu tư– tự học/thực hành, tính khoa học, sáng tạo, chân thực, nội dung chất lượng, thẩm mĩ, ssố lượng và chất lượng tài liệu tham khảo…