Myślenie krytyczne

to umiejętność myślenia w sposób racjonalny i uporządkowany,

tak aby zrozumieć związki między faktami lub koncepcjami.
Innymi słowy, jest to „myślenie o myśleniu”: polega na
rozpoznawaniu, analizowaniu, a następnie naprawianiu błędów
we własnym rozumowaniu.
Czynniki potrzebne w procesie rozwoju myślenia
krytycznego:
● czas
● ćwiczenia
● cierpliwość
Jak myśleć krytycznie?

1. Definicja problemu/ pytania

2. Zbiór danych i argumentów
3. Badanie i ocena danych
4. Obiektywność
5. Ocena ważności danych
6. Podjęcie decyzji
7. Prezentacja wyników
Korzyści myślenia krytycznego:

● umiejętność kreatywnego rozwiązywania problemów;

● mniejsza podatność na manipulacje medialne, chwyty marketingowe;
● umiejętność patrzenia na dane zjawisko z wielu perspektyw;
● zdolność prowadzenia konstruktywnych dyskusji;
● wartościowy rozwój intelektualny;
● zdolność przewidywania konsekwencji.
Ideologia

Ideologia to zespół ściśle określonych założeń i poglądów politycznych, etycznych i

filozoficznych, często bezdyskusyjnie przyjmowanych i wcielanych w życie przez
określoną grupę ludzi. Myślenie ideologiczne to „myślenie według wartości”. Zjawiska
społeczne postrzegane i przedstawiane są nie same w sobie, lecz od razu opatrzone
znakiem oceny – dodatniej lub ujemnej.
Indoktrynacja

to świadomy i systematyczny proces, którego celem jest wpojenie

człowiekowi określonych ideologii i doktryn, zwłaszcza politycznych lub
społecznych, korzystający z propagandy, stosowanej przez środki
masowego przekazu, system oświaty szkolnej i pozaszkolnej.
Manipulacja

Manipulacja człowiekiem polega na skłonieniu nas do określonego myślenia,

wzbudzenia emocji, ukształtowania przekonań lub podjęcia działania, które dają
korzyść osobie manipulującej, a na które nie wyraziliśmy naszego osobistego
przyzwolenia. Manipulacja odbywa się więc wbrew naszej woli. To dlatego jest
ona tak nieetyczna i kontrowersyjna oraz budzi wiele nieprzyjemnych emocji.
Zasady manipulacji

1. Reguła wzajemności
2. Reguła społecznego dowodu słuszności
3. Reguła lubienia
4. Reguła autorytetu
5. Reguła zaangażowania i konsekwencji
6. Reguła niedostępności
Propaganda

1. Celowe oddziaływanie na zbiorowości i jednostki zmierzające do

pozyskania zwolenników i sojuszników oraz wszczepienia pożądanych
przekonań; próba kształtowania percepcji i wywołania określonych
zachowań.
2. Upowszechnianie, rozgłaśnianie jakichś poglądów, także haseł
politycznych, również
w celu pozyskania zwolenników.