‫برنامج البناــء الفكري‬

‫الدفعة الأولى‬

‫لقاءات البناء الفكري‬

‫(‪) 1‬‬

‫المظــلات الحاــمكةة‬
‫للمحتــوى الفــكـري‬
‫ـــــــ في نقاــط ـــــــ‬

‫أ‪ .‬أحمد بن يوسف السيد‬

‫في نقاــط‬
 ‫لقاءات البناء الفكري (‪:)1‬‬

‫المظلات الحامكةة للبناء الفكري للفرد المسلم‬

‫ـــــــ في نقاــط ـــــــ‬

‫‪ ‬المظلة الأولى‪ :‬المرجعية (بناء الأساس)‬

‫‪ o‬ما هي المرجعية المعرفية التي ستكون قاعدة يحاكم إليها الملفات الفكر ية؟‬
‫‪ o‬مصادر التلقي والمعرفة نتناولها في برنامج البناء المعرفي من أربع جهات‪:‬‬
‫‪ )1‬من جهة صحة هذه المصادر (ثبوتها في ذاتها)‪.‬‬
‫‪ )2‬من جهة أثرها على المتلقي لها من حيث اليقين أو ما دونه‪.‬‬
‫‪ )3‬من جهة حامكةية هذه المصادر على‪ :‬العلوم والأفكار والسلوك‪.‬‬
‫‪ )4‬من جهة مدى الاعتزاز بها وتصديرها والمغالبة بها والمدافعة بها لما يضادها‪.‬‬

‫‪ ‬المظلة الثانية‪ :‬الهو ية (بناء القوام)‬

‫‪ o‬ما الذي يميز الإنسان المسلم عن غيره؟‬
‫‪ o‬الهو ية الإسلامية نتناولها في برنامج البناء المعرفي من جهتين‪:‬‬
‫‪ )1‬من جهة معالمها وخصائصها‪ ،‬أي بناء الهو ية الإسلامية‪.‬‬
‫‪ )2‬من جهة بيان ما يخالفها‪.‬‬

‫|‪1‬‬
 ‫‪ ‬المظلة الثالثة‪ :‬العلائق (بناء الروابط الأفقية)‬
‫‪ o‬ما علاقة المجال الفكري بالمجالات الأخرى؟‬
‫‪ )1‬ما علاقة المجال الفكري بالعلوم الشرعية؟‬
‫‪ )2‬ما علاقة المجال الفكري بالعلوم الإنسانية؟‬
‫‪ )3‬ما علاقة المجال الفكري بالتجارب؟‬
‫‪ )4‬ما علاقة المجال الفكري بالعقل؟‬

‫‪ ‬المظلة الرابعة‪ :‬التأثر والتأثير‬

‫‪ o‬التأثير في المجال الفكري‪ ..‬نتناوله في برنامج البناء المعرفي من جهتين‪:‬‬
‫‪ )1‬من جهة التأثير بالمضمون الفكري الصحيح وإبلاغه وبثه ونشره‪.‬‬
‫‪ )2‬من جهة التأثير بنقد ما يخالف هذا القوام الفكري المستند للمرجعية الإسلامية‪.‬‬

‫‪ o‬يكون (نقد المخالف) من جهــة‪:‬‬

‫‪ )1‬خلفيات المخالف ومحركاته‬
‫‪ )2‬تاريخ المخالف أو الفكرة المخالفة‬
‫‪ )3‬المرتكزات والأصول المعبرة عن الفكرة المخالفة‬
‫‪ )4‬المخرجات الناتجة عن الفكرة المخالفة‬

‫| نهاية المحاضرة| ‪‬‬

‫|‪2‬‬