PART 2

Pagtatalakay
Noong huli nating talakayan, ating tinalakay na isang Portuguese explorer na si Vasco
Da Gama ang pinakaunang nakarating ng India.

Kalaunay, marami na silang nasakop na bansa sa parteng Silangan.

PPT - 2 PORTUGUESE EXPLORER

Francisco Almeida bilang viceroy sa silangan at Albequerque ay nakasakop ng ilang
lupain tulad ng Ormuz, Gorpo, Diu, Goa, Aden, Malacca, Moluccas Macao, Formosa

Mga daungan ang piniling sakupin ng portugal, para sa pangkabuhayan at ekonomiya lamang, ngunit
di nagtagal ay pinasok na nila sa mga bansnag nasasakupan nila ang relihiyonh kristiyanismo.

Noong ika 16 na siglo portugal na ang may pinakamalaking sakop sa asya.

PPT - ANOTHER TITLE.

Pagkatapos mabuksan sa publiko ang utngkol sa sa mga ruta tulad ng cape of good hope, maraming
mga bansa ang nagaligsahan upang makarating ng asya.

Katulad ng germany, england, russia, america, netherlands, portugal at spain.

FERDINAND V ARAGAON
WUEEN ISABELLA NG CASTILE
MAP
SANIB PWERSA
SILANGAN

CHRISTOPHER COLUMBUS - ISANG ITALYANONG MANLALAYAG

UNANG EKSPIDISYON
(Watch youtube)

Year- narating ni christopher columbus ang bahamas na akala niya india dahil sa kulay ng tao doon
Year- hispaniola (ngayon ay bansang cuba, haiti at dominican republic) marami silang nahanap na
ginto rito na kayang tugunan ang pangangailanagn ng spain, ngunit pakiramds nils sy hindi pa nila
naaabot ang tunay na sibilisasyon.

Sa panahong ito, naging mainit ang pagitan ng spain at portugal sapagkat sila ang nagpapaligsahan sa
paggalugad, nagpapalakasan nagpaparamihan ng teritoryo. Sa matinding tunggalian ng dalawang
bansa ay namagitan ang Papa ng simbahang Katoliko upang maiwasan ang sigalot na maaaring mauwi
sa sigalot at digmaan.

1494 - nagkaroon ng paghahati ng mundo nagtalaga ng line of demarcation kung saan lamang
maaaring maglayag ang dalawang bansa

Kasunduang cordisillas

Spain - kanlurang bahagi

Portugal - silangan
Map

Ang hindi nila maiwasang digmaan ay sa molucas, indonesia. Isa lugar kung saan pinakmimithi nilang
mapuntahan dahil sa yaman nitong rekado.

Tratadong saragosa 1529 - nakuha ng portugal ang molucas, nakakuha ng parte ng india at ilang piling
bansa sa asya. Tulad ng diu, hormuz, goa, ade, macau sa china, formosa o taiwan.

MGA DAUNGAN ANG PINILING SAKUPIN NG PORTUGAL UPANG MA KONTROL ANG KALAKALAN.

Mga daungan ang piniling sakupin ng portugal, para sa pangkabuhayan at ekonomiya lamang, ngunit
di nagtagal ay pinasok na nila sa mga bansnag nasasakupan nila ang relihiyonh kristiyanismo.

portugal na ang may pinakamalaking sakop sa asya.

Mga daungan ang piniling sakupin ng portugal, para sa pangkabuhayan at ekonomiya lamang, ngunit
di nagtagal ay pinasok na nila sa mga bansnag nasasakupan nila ang relihiyonh kristiyanismo.

Noong 1580, sinakop ng spain ang portugal ng 60 na taon, nakalaya ito noong 1640.

Noong ika 16 na siglo, pportugal na ang may pinakamalaking sakop sa asya.

Oo, walang problema. Narito ang mga kasagutan para sa bawat layunin:

**I. Maipakilala ang mga pangunahing bansa at mga manlalakbay na sangkot sa paghahanap ng mga
ruta papunta sa Asya:**
- Mga Pangunahing Bansang Sangkot:
1. Portugal - Isa sa unang bansang nagsagawa ng mga ekspedisyon sa kanilang pagnanais na
makahanap ng bagong ruta patungo sa Asya.
2. Spain - Nagkaroon din ng malaking interes sa paghahanap ng bagong ruta papunta sa Asya.
3. England - Sumubok din ng mga ekspedisyon sa pamamagitan ng kanilang mga manlalakbay tulad
ni John Cabot.
4. France - Nagpadala rin ng mga ekspedisyon sa pangunguna ni Giovanni da Verrazzano.
5. Netherlands - Nakilahok sa paghahanap ng mga ruta patungo sa Asya sa pamamagitan ng
kanilang Dutch East India Company.

**II. Maunawaan ang mga konsepto tulad ng Treaty of Tordesillas at Treaty of Saragossa:**
- Treaty of Tordesillas:
- Isang kasunduan noong 1494 na pinaghiwa-hiwalay ang teritoryo ng mundo sa pagitan ng Spain at
Portugal sa pamamagitan ng isang imahinaryong linya sa mapa.
- Binuo ito upang mapigilan ang sigalot sa pagitan ng dalawang bansa sa kanilang paghahanap ng
bagong ruta patungo sa Asya.
- Treaty of Saragossa:
- Isang kasunduan noong 1529 na naglagay ng limitasyon sa pangangalakal at eksplorasyon sa
Timog-silangang Asya.
- Pinagkasunduan ng Spain at Portugal upang paghatian ang kontrol sa teritoryo at kalakalang nasa
silangang bahagi ng mundo.

**III. Matukoy ang mga dahilan at epekto ng mga pangyayaring ito sa kasaysayan ng daigdig:**
 - Dahilan:
- Ang pangunahing dahilan ng mga bansa sa paghahanap ng bagong ruta patungo sa Asya ay ang
paghahanap ng mas mabilis na paraan upang makakuha ng mga yaman at kalakal mula sa rehiyon.
- Ang kompetisyon sa pagitan ng mga bansa tulad ng Spain at Portugal sa paghahanap ng mga ruta
ay nagresulta sa pangangailangan ng kasunduan tulad ng Treaty of Tordesillas at Treaty of Saragossa.
- Epekto:
- Nagbukas ito ng bagong panahon ng kolonisasyon at pangangalakal sa buong mundo.
- Nagdulot ito ng pagbabago sa kapangyarihan at impluwensiya ng mga bansa sa Europa at sa
buong mundo.
- Itinatag ang mga kolonya at teritoryo sa iba't ibang bahagi ng mundo, na nagdulot ng
pangmatagalang epekto sa kultura, ekonomiya, at pulitika ng mga lugar na ito.

Sana makatulong ito sa iyo sa pagbuo ng iyong lesson plan!

Para sa iyong klase sa Grade 8, ang mga layunin ng iyong pagtuturo ay maaaring ang mga sumusunod:

1. Cognitive (Kaalaman):
- Maipakita ang pag-unawa ng mga mag-aaral sa pangyayari at mga pangunahing tauhan ng
Panahon ng Pagtuklas sa pamamagitan ng pagtatala ng mga pangunahing kaganapan, lugar, at tao na
nauugnay sa mga ekspedisyon ni Christopher Columbus at ang implikasyon nito sa kasaysayan ng
mundo.
- Matukoy ng mga mag-aaral ang mga pangunahing layunin at resulta ng mga ekspedisyon ni
Columbus patungo sa Silangan.

2. Affective (Salungat na Damdamin):

- Palakasin ang pag-unawa at pagpapahalaga ng mga mag-aaral sa kahalagahan ng pagrespeto at
pagbibigay ng dignidad sa mga kultura at buhay ng mga katutubong populasyon ng Amerika na
naapektuhan ng pang-aalipin at pagsasamantala ng mga Europeo.
- Magsilbing daan ang pag-aaral ng mga ekspedisyon ni Columbus upang mabuksan ang talakayan at
pag-unawa ng mga mag-aaral sa mga isyu ng kultural na pagkilala at paggalang.

3. Psychomotor (Kasanayan sa Pisikal na Kilos):

- Mahikayat ang mga mag-aaral na gamitin ang mga kasanayang pangwika sa pamamagitan ng
pagtatalakay sa mga pangunahing kaganapan at konsepto sa klase.
- Magbigay ng mga aktibidad na nag-aanyaya sa mga mag-aaral na gamitin ang kanilang kasanayan
sa pagsulat, pagguhit, o pagsasagawa ng mga pananaliksik kaugnay ng mga ekspedisyon ni Columbus
at ang kanilang epekto sa mga lipunan at kultura.

Sa pamamagitan ng mga layuning ito, magiging masigla at makabuluhan ang pagtuturo ng iyong klase
tungkol sa mga ekspedisyon ni Christopher Columbus at ang implikasyon nito sa kasaysayan at kultura
ng mundo.