You are on page 1of 3

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division of Bulacan
District of San Rafael West
MAGUINAO ELEMENTARY SCHOOL
Maguinao, SanRafael, Bulacan
CATCH – UP FRIDAYS
I. GENERAL OVERVIEW
Catch Up Subject : HOMEROOM GUIDANCE Quarter : THIRD
Grade Level : TWO-ROSE
Quarterly Theme : Community Awareness Sub-Theme : Compassion
Time : 1:40-02:20 Date : MARCH 15, 2024
HOMEROOM GUIDANCE EDUCATION
II. SESSION DETAILS
Session Title : Ikatlong Markahan – Modyul 3 :
Mga Suliranin Ating Lutasin
Session Objectives : Natutukoy ang iba’t-ibang paraan ng paglutas ng mga problema patungkol sa sarili at kapwa.
Nakakagawa ng sariling paraan sa paglutas ng suliranin sa paaralan o sa tahanan
Nalulutas ang suliranin patungkol sa sarili at kapwa
Nakapagbibigay ng solusyon sa mga pangsariling suliranin na may kaugnayan sa tahanan at paaralan.
Key Concepts :
III. FACILITATION STRATEGIES
Components Activities and Procedures
Introduction Panahon: 5 - 7 Linggo ng Ikatlong Markahan
Kabuuang bilang ng oras na gugulin: 120 Minuto
Mga kinakailangang Materyales:
Lapis/Ballpen
Bond papers/piraso ng papel/ krayola
Reflective Thinking Activities Mungkahing bilang ng oras: 20 minuto
Isulat ang TP kung tamang paraan ang ginawa sa paglutas ng mga suliranin at MP kung mali ang paraan na isinagawa sa suliranin.
_____1. Oras ng pagdalo ni Lany sa kanyang ’Online Class’ ng biglang humina ang signal ng kanilang internet. Humanap siya ng magandang lugar sa loob ng kanilang tahanan kung saan may
malakas na signal ng internet.
Structured Values Activities Mungkahing bilang ng oras: 20 minuto
Sa tulong ng mga magulang /tagapag-alaga basahin at unawain ang maikling kuwento. Sagutin ang mga tanong at isulat sa sagutang papel.
Kaya ko Ito!
Group Sharing and Reflection Mungkahing bilang ng oras: 20 minuto
Piliin sa loob ng kahon ang 5 paraan na maaari mong gawin upang malutas ang mga suliranin na nararanasan o maaari mong maranasan sa paaralan o sa tahanan. Isulat ang sagot sa bawat
Maguinao, San Rafael, Bulacan
Email. 105120@deped.gov.ph
Tel. No. (044) 815-7090
MES Grade 2 DLL Page 1 of 3
hanay ng hagdan ng mga kalutasan.
1. Isang araw dumating na ang mga modyul na kinuha ni nanay sa iyong guro. Nang binabasa mo na ito ay hindi mo talaga maintindihan. Anong solusyon ang gagawin mo upang ito ay malutas?
a. Ililigpit ang modyul at matutulog.
b. Pasasagutan sa kuya upang hindi mahirapan.
c. Hindi na sasagutan dahil hindi ito maintindihan.
d. Magpapaturo sa nanay kung ano ang gagawin.
Feedback and Reinforcement Mungkahing bilang ng oras: 10 minuto
Sa tulong ng ating mga magulang / tagapag-alaga, bakatin ang kaliwa at kanang kamay sa malinis na papel. Kumpletuhin ang pahayag sa ibaba at ilagay ang mga ito sa loob ng bawat kamay at
kulayan.

Prepared by:

MARGARITA M. VALERIO
Teacher I
Inspected/ Monitored /Coached:

MARIFE T. SANTOS
Master Teacher II
MA. ALMA V. BALANZA
School Principal IV

Maguinao, San Rafael, Bulacan


Email. 105120@deped.gov.ph
Tel. No. (044) 815-7090
MES Grade 2 DLL Page 2 of 3
Maguinao, San Rafael, Bulacan
Email. 105120@deped.gov.ph
Tel. No. (044) 815-7090
MES Grade 2 DLL Page 3 of 3

You might also like