Jordi Garrié Amigó

DNI: 49260968 M

PEIXOS D’AIGUA DOLÇA (EN AIGUA SALADA)

En el documental de “Peixos d’aigua dolça (en aigua salada)” es pot veure com

diferents professionals treballen amb persones amb autisme per la seva inclusió a la

seva vida social, laboral o escolar. Aquests treballen conjuntament amb els pares per a

fer-ho possible. Aquests últims, a més a més, se reuneixen entre ells per explicar les

seves experiències amb el seu fill i quines coses fan, doncs cada cas d’autisme té les

seves particularitats. Considero que aquest fet de que els pares puguin compartir les

seves vivències facilita que entre ells se sentin compresos i creen un entorn d’iguals,

això com alhora se dona visibilitat a aquest trastorn.

Això se pot veure en el cas d’en Marc on una professional del SIEI vetlla per la

seva inclusió, sobretot, en la vida escolar. Ella l’acompanya i treballen les seves

habilitats de comunicació mitjançant imatges. També per afavorir la seva inclusió entre

altres nens de la seva edat, un cop a la setmana va a l’escola i duu a terme les diferents

lliçons juntament amb els seus companys. Per les reflexions que fan els seus companys

en el documental se pot veure que són conscients de la situació d’en Marc, sent així que,

possiblement, tant els docents com la professional del SIEI ho hagin explicat, per a que

els nens comprenguessin que el Marc tot i semblar diferent, realment no ho és, és un

alumne més com ells.

Personalment penso que la col·laboració entre els docents, els diferents

professionals i els pares és molt important per a l’evolució i millora de la persona amb

autisme. També penso que és important el fet de tenir en compte que cada cas és

diferent, s’ha de conèixer cada situació, aportant un suport dins l’aula en l’escola i un

recolzament als pares.