Наставни предмет Српски језик

Разред II

Датум реализације

ПОДАЦИ О ЧАСУ БР. 5

Наставна тема
Наставна јединица
Тип часа
Циљ часа
Образовни задаци
Функционални задаци
Васпитни задаци
Кључни појмови
Облици рада
Наставне методе
Наставна средства
Корелација
Рад на остваривање
стандарада постигнућа
TAJНА
РЕЧ, РЕЧЕНИЦА, ГЛАС
Обрада
Ученици уочавају разлику између речи, реченица и гласова.
 поступно и систематично упознавање граматичких садржаја;
 увођење ученика у појмове реч, реченица и глас – уочавање и
разликовање;
Реч, реченица, глас
Фронтални, индивидуални
Дијалошка, монолошка, стваралачка, демонстративна
Читанка, радни уџбеник, уџбеник за латиницу, звучна читанка,
наставни листови
Свет око нас
 1СЈ.1.4.3. препознаје врсте реченица по комуникативној
функцији и по потврдности – одричности
 1СЈ.1.4.4.препознаје антонимију
 1СЈ.2.4.7. саставља реченице различите по
комуникативној функцији и облику
 1СЈ.3.4.2. уме да промени облик променљивих речи
према задатом критеријуму

ТОК ЧАСА

Уводни део часа Час започети дидактичком игром која се састоји у следећем:
(5 минута) на картончићима написати неколико речи (кућа, цвет, девојчица,
вече) и замолити ученике да их прочитају.
Питати шта смо прочитали са циљем да одговор буде: „Речи“.
Знамо ли какви су кућа, цвет, девојчица и вече?
Шта морамо учинити да добијемо одговоре на ова питања? (Морамо
им додати још неке речи)
Дати примере када се ове речи налазе у реченици.
 (Кућа је нова; Цвет је мирисан;...)

Анализирати од колико се речи састоји која реченица и од колико

гласова се састоји која реч.

Најава наставне јединице: „Данас ћемо научити шта су то речи,

реченице и гласови.“
Главни део часа Посматрати примере у уџбенику „Маша и Раша – О језику“, на стр. 6.
(35 минута) Обновити како се људи споразумевају.
Утврдити знања о појмовима реченица, реч, глас.
Дефинисати појмове реченица, реч, глас као у уџбенику.
Указати на поделу гласова на самогласнике и сугласнике.
Решити задатке на стр. 8 у уџбенику.
Завршни део часа Повратна информација и самоконтрола рада.
(5 минута)

ЗАПАЖАЊЕ