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假设

有表格,表格里有数字(能测量的事项) I) (操)越(形容词),(反)越(形容
词)
变数无法测量
II)如果(条件发生),(物体)就(情况)
如:如果铁钉接触到空气和水,铁钉就会生

以上的情况以外 III)(操)不同,(反)不同
如:动物的种类不同,动物的呼吸器官也不
同。

习题:
1. 一组学生把三块大小不同的冰块放在桌上,以测量冰块完全融化所需的时间。

冰块 P Q R
完全融化所需的时间 8 5 3
(分钟)

假设:__________________________________________________________

2. 人体的身体所需的氧气含量会影响呼吸率。
根据以上说明写出假设。

__________________________________________________________

3. 灯泡的亮度会被干电池的数量所影响
根据以上说明写出假设。

__________________________________________________________

*操 会影响 反
*反受 操 影响
4. 植物 M 是绿色植物,所以植物 M 能自己制作食物。
根据以上说明写出假设。

_________________________________________________________

5. 下图显示一组学生进行一项有关热对物质的影响的实验。

根据以上题目写出假设。

6.

根据以上题目写出假设。

7.

根据以上题目写出假设。

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