You are on page 1of 3

Republic of the Philippines

Department of Education
Region XII
Schools Division of South Cotabato
MALTANA NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. Maltana, Tampakan South Cotabato

DAILY LESSON LOG


SY 2023 - 2024
Teacher: Mabelle B. Leysa Quarter 2 February 12-16, 2024
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
Grade: 9 7:30 – 8:30 – 9 Mars 7:30 – 8:30 – 9 Mars 7:30 – 8:30 – 9 Mars 7:30 – 8:30 – 9 Mars 7:30 – 8:30 – 9 Mars
ARALING 8:45-9:45- 9 Saturn 8:45-9:45- 9 Saturn 8:45-9:45- 9 Saturn
PANLIPUNAN
Kasanayan sa Pagkatuto *Nasusuri ang pamamaraan at *Nakikilala ang mga pamamaraan sap *Natatalakay ang konsepto, dahilan, epekto
kahalagahan ng pagsukat ng ag sukat ng pambansang kita AP9MAK- at pagtugon sa implasyon AP9MAK-IIId-8
pambansang kita AP9MAK-IIIb-4 IIIb-5
Mga layunin Nasusuri ang pambansang Natatalakay ang mga pamamaraan sa Nabibigyang kahulugan ang konsepto ESP ESP
produkto (Gross National pagsukat ng pambansang kita; at ng kita, pag-iimpok at pagkonsumo;
Product-Gross-Domestic Product) Nakakagawa na isang pangkatang Naipapakita sa pamamagitan ng
bilang panukat kakayahan ng Gawain tungkol sa pambansang kita. pagtatanghal ang ugnayan ng kita, pag-
isang ekonomiya; at iimpok at pagkonsumo;at
Nasusuri ang kahalagahan ng Napapahalagahan ang pag-iimpok at
pagsukat ng pambansang kita sa pamumuhunan sa pagsulong ng
ekonomiya. ekonomiya sa bansa.
Nilalaman/Paksa PAMBANSANG KITA PAMBANSANG KITA UGNAYAN NG PANGKALAHATANG
KITA,
PAG-IIMPOK AT PAGKONSUMO
Mga Sanggunian Gabay sa Pagturo, Learner’s Material, Gabay sa Pagturo, Learner’s Material, Gabay sa Pagturo, Learner’s Material, SLM,
SLM, PPT, DLL SLM, PPT, DLL PPT, DLL
Pamamaraan
A.Balik-aral/paglalahad ng Pagbabalik-aral. FILL IT RIGHT! Ibigay Pagbabalik-aral: Ano ang pinagkaiba ng GNI Pagbabalik-aral: Ano ang mga paraan ng pagsukat
bagong paksa ang bahaging ginagampanan ng mga aktor at GD? sa pambansang kit?
at pamilihan sa paikot na daloy ng
ekonomiya.
B.Paghahabi sa layunin ng Pamprosesong Tanong: Gawain 1: PAANO ITO SINUSUKAT? Gawain 1: LARAWANG HINDI KUPAS!
aralin 1. Ano ang ugnayang namamagitan sa Suriin ang larawan at sagutin ang mga
sambahayan at bahay-kalakal? Ipaliwanag. pamprosesong tanong sa ibaba.
2. Ano ang mahalagang papel na
ginagampanan ng pamahalaan sa
ekonomiya?
3. Bakit kailangan ng ekonomiya ang
panlabas na sektor?
C. Paglalahad ng halimbawa ng Gawain 1: PAGSUSURI SA LARAWAN Pamprosesong Tanong: Pamprosesong Tanong:
bagong aralin Ipasuri ang ipinapahliwatig ng larawan sa 1. Ano ang mga paraan ng pagsukat sa 1. Ano ang ipinahihiwatig ng larawan?
abot ng kanilang makakaya. Ang pambansang kita? 2. Kung ikaw ay may trabaho at kita, saan mo
ekonomiya ng Pilipinas ay___________. 2. Paano ito naiba sa isa’t isa? iyon gagastusin?
3. Sa iyong palagay, bakit dapat na nasusukat
ang pambansang kita?
D.Pagtatalakay ng bagong Pamprosesong Tanong: Gawain 2: MATH TALINO Gawain 2: KITA, GASTOS, IPON
konsepto at bagong kasanayan 1. Ano kaya ang ipinahihiwatig ng Pamprosesong Tanong: Bigyan ng interpretasyon ang graph sa ibaba.
#1 larawan? 1. Ano ang sinusukat ng Price Index? Gamitin ang konsepto ng kita, pag-iimpok at
2. Ano ang naging batayan mo sa 2. Bakit kalimitang mas malaki ang Nominal pagkonsumo sa interpretasyon.
pagkompleto ng pangungusap? GNI kung ihahambing sa Real
3. Sa iyong palagay, ano ang mga GNI ng Pilipinas?
ginagamit na panukat upang matukoy 3. Ano ang kahihinatnan ng malaking
ang kalagayan ng ekonomiya? populasyon ngunit maliit na GNI ng
bansa sa kontemporaryong panahon?
E. Pagtatalakay ng bagong Gawain 2: PAWANG KATOTOHANAN Gawain 3: EKONOMIYA PAGNILAYAN Pamprosesong Tanong:
konsepto at bagong kasanayan LAMANG. 1. Ano ang may pinakamataas at pinakamababang
#2 bar sa graph? Ano ang ibig pahiwatig nito?
2. Kung ikaw ang tatanungin, ano ang dapat na
pinaka mataas sa mga bar ng graph? Bakit?
3. Batay sa kahalagahan, ayusin ang mga
sumusunod: kumita, gumastos o mag-ipon?
F Paglinang sa Gawain 3: GNI at GD Gawain 4: Graph ay suriin. Gawain 3: BE A WISE SAVER
Kabihasaan(Tungo sa Matapos mabasa ang teksto, papunan ng Punan ng matapat na kasagutan ang kahon. Muli
Formative Assessment) tamang datos ang Venn diagram na nasa mong sasagutan ng katanungang.
ibaba.
G. Paglalapat ng Aralin sa Pamprosesong Tanong: Bakit mahalagang masukat ang Kung ikaw ay mag-iimpok, ano ang
pang-araw-araw na buhay 1. Ano ang mga paraan ng pagsukat sa economic performance ng isang bansa? maaaring pakinabang mo dito bilang isang
pambansang kita? studyante?
2. Paano ito naiba sa isa’t isa?
3. Sa iyong palagay, bakit dapat na
nasusukat ang pambansang kita?
H. Paglalahat ng aralin Pagpapaliwanag sa bahaging ginagampanan Binigyang diin sa araling ito ang konsepto ng Ang kahalagahan ng pag-iimpok ay
ng mga bumubuo sa paikot na daloy ng pambansang kita. Ipinaliwanag rin ang napaghahandaan nito ang kinabukasan.
Ekonomiya sa pamamagitan ng GNI at GD. kahalagahan ng pagsukat nito.
I. Pagtataya ng aralin Maikling Pagsusulit. Maikling Pagsusulit. Maikling Pagsusulit.

J. Karagdagang Gawain para Panoorin at pag-araalan ang video tungkol Paghahanda para sa pangkatang Gawain.
sa paglalapat sa paraan ng pagsukat ng GNI.
https://www.youtube.com/watch?
v=mm71O0ST6zg
Remark(s):
Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
Bilang ng mag-aaral na
nangangaailangan ng iba pang
Gawain o remediation
Gawaing Panremedyal

Inihanda ni:

MABELLE B. LEYSA Iniwasto ni:


Teacher II
JENNIFER A. SUBA
MT II/AP Coordinator

You might also like