第 2 学期第 7 周

23-07-2020 星期四

课题 ：单元十八 贴心的叮咛 （一）成长，请带上这封信

内容标准 ：2.7.4 2.1.14 （课本第 136 至 139 页）
学习标准 ：2.7.4 阅读与理解私函和讲稿，了解其内容、格式和功用。
2.1.14 认识所规定的汉字，做到认清字形，读准字音，理解字义。
学习目标 ：学生能够理解信函和词语意思。
华语 教学步骤 ：
6M 1.教师引导学生朗读和欣赏充满感情的一封信函。
8.10 - 9.10 2.教师逐段讲解信函的内容，学生思考理解和回答问题。
3.识字教学/生字构词/猜字谜。
4.学生利用本课生字构词语/习写生字。
增值元素 ：创造与革新
教材 ：课本、多媒体软件
教学评价 ：观察
反思：

课题 ：单元 三 分数与小数
内容标准 ：3.1 真分数
学习标准 ：3.1.2 说出分子至 9 和分母至 10 的真分数。
3.1.3 以图表表示所给予的真分数。
3.1.4 写出所给予的真分数。
学习目标 ：学生能够确认真分数。
教学步骤 ：
1.教师引导学生看图找出和读出分数和小数。
数学 2.学生读出涂色的部分占折纸的几分之几。
2H 2 1 3 1
3.教师引导学生理解 由 2 个 组成， 由 3 个 组成，依此类推。
9.10 - 10.10 8 8 8 8
4.教师引导学生读出分子大于 1 的分数。
5.教师指示学生以文字和数字听写分数。
6.学生做活动本第 87 页。
增值元素 ：细心
教材 ：课本、实物、折纸和模板
教学评价 ：观察
反思：

课题 ：单元三 我爱工艺
内容标准 ：3.1 工艺的应用
 学习标准 ：3.1.1 阐释工艺对日常生活的重要性。
RBT 学习目标 ：学生能够说明工艺对日常生活的重要性。
4M 教具 ：课本
11.00-12.00 教学评价 ：观察
教学活动 ：1.学生观察课文图片说出运用缝纫机的好处。
2.学生举出其他常规工艺用具和先进工艺工具。
反思：