You are on page 1of 35

‫مترجم من اإلنجليزية إلى العربية ‪www.onlinedoctranslator.

com -‬‬

‫الدراسة البيئية للطبمصنع انتاج االيثانول‬


‫‪ 1.9.1‬خطوات تقييم التأثير البيئي‪.‬‬
‫الفصل الثاني‪ :‬وصف المشروع‪ 2.1‬نوع‬
‫المشروع ‪..‬‬
‫‪ 2.2‬الحاجة إلى المشروع‪ 2.3‬موقع‬
‫المشروع‪ 2.4‬تفاصيل‬
‫األرض ‪...‬‬
‫‪ 2.5‬حجم العملية وحجمها ‪ 2.5.1 ...‬التفاصيل الفنية لمصنع‬
‫السكر الحالي ‪ 2.5.2..‬التفاصيل الفنية لمعمل التقطير‬
‫متطلبات الموارد‪ 2.6.1‬المواد‬ ‫‪2.6‬‬
‫الخام ‪...‬‬
‫‪ 2.6.2‬متطلبات الوقود‬
‫‪ 2.6.3‬القوى العاملة‪.‬‬
‫‪ 2.6.4‬الماء ‪.....‬‬
‫‪ 2.6.5‬تفاصيل المرافق‬
‫‪ 2.7‬التكنولوجيا ووصف العملية‪ 2.7.1 .‬معمل تقطير‬
‫من دبس السكر‪.‬‬
‫‪ 2.7.2‬إيثانول قصب السكر‬
‫‪ 2.7.4‬عملية توليد الطاقة المشتركة باختصار ‪ 2.8 ..‬مصادر‬
‫التلوث وإجراءات التخفيف من حدته‬
‫‪ 2.9‬تفاصيل الهضم الالهوائي وتفاصيل عملية التسميد ‪ 2.9.1‬عملية الهضم الالهوائي‬
‫‪ 2.9.2‬عملية التسميد‬

‫‪ 2.11‬تقدير تكلفة المشروع ‪..‬‬


‫الفصل الثالث‪ :‬وصف البيئة‪ 3.1‬المعلمات البيئية‬
‫‪ 3.2‬فترة الدراسة‬
‫‪ 3.3‬تردد المراقبة‪ 3.4.‬منطقة الدراسة‬
‫‪ 3.16.1‬ديموغرافيا ‪Taluka‬‬
‫الفصل الرابع‪ :‬األثر البيئي المتوقع وتدابير التخفيف‪ 4.1‬تحديد التأثير‬
‫‪ \ 4.2‬تحديد التأثير بسبب إعادة المشروع‬
‫‪ 4.2‬تحديد التأثير أثناء مرحلة اإلنشاء والتكليف‪ 4.3 .‬تحديد التأثير أثناء مرحلة التشغيل‬
‫‪ 4.4‬تقييم األثر النوعي والكمي‪ 4.4‬مصفوفة تقييم األثر‬
‫‪ 4.3.1‬اختتام تقييم مصفوفة التأثير ‪ 4.3.2‬ملخص التأثير‬
‫‪ 4.5‬الخاتمة‬
‫الفصل الخامس‪ :‬تحليل البدائل‪ 5.1‬بدائل الموقع‬
‫‪ 5.2‬تقييم التكنولوجيا الجديدة وغير المختبرة لخطر الفشل التكنولوجي ‪ 5.3‬وصف التكنولوجيا البديلة‬
‫‪ 5.3.1‬تقنيات التخمير المختلفة ‪ 5.3.2‬التقطير‬
‫‪ 5.4‬تقطير معالجة الغسل‬
‫‪ 5.5‬اختيار البديل بما في ذلك التبرير‪.‬الفصل السادس‪ :‬برنامج‬
‫المراقبة البيئية ‪..‬‬
‫‪ 6.1‬الهدف من خطة المراقبة ‪ 6.2..‬خطة‬
‫مراقبة البيئة‪ 6.4‬منهجيات الرصد ‪6.5...‬‬
‫اإلبالغ والتوثيق‬
‫‪ 6.6‬صياغة خلية إدارة البيئة (‪ 6.8 .+ ............ )EMC‬التنفيذ الفعال لبرنامج‬
‫الرصد البيئي ‪ 6.9‬مخصصات الميزانية إلدارة البيئة‬

‫الفصل العاشر‪ :‬خطة إدارة البيئة ‪ROT AATOGUCTION‬‬


‫‪osnscecesnensnconsernnsnensonaaraiseensnan‬‬
‫‪:repasas‬‬
‫‪ 10.2‬اإلدارة البيئية أثناء مرحلة اإلنشاء ‪ 10.3‬خطة اإلدارة البيئية لمرحلة‬
‫التشغيل ‪ 10.4...‬تجميع مياه األمطار وإدارة مياه األمطار‪ 10.5.‬خطة تطوير‬
‫الحزام األخضر‬
‫‪ 10.6‬نظام الحماية واإلطفاء‪ 10.7‬خطة أنشطة‬
‫‪CER‬‬
‫‪ 8 .10‬خلية إدارة البيئة (‪)EMC‬‬
‫‪ 10.8.1‬مسؤوليات خلية اإلدارة البيئية‪ 10.9‬بروتوكول مراقبة ما بعد‬
‫التخليص‬
‫‪ 10.10‬تكلفة إدارة البيئة ‪...‬الفصل الحادي عشر‪ :‬ملخص‬
‫وخاتمة‪ 11.1.‬المشروع في سطور‪.‬‬
‫‪ 11.1‬وصف العملية‬
‫‪ 11.4‬وصف البيئة‬
‫‪ 11.5‬التأثيرات البيئية المتوقعة ‪ 11.6 ..‬برنامج‬
‫المراقبة البيئية ‪..‬‬
‫الجدول ‪ :1.1‬التسلسل الزمني لعملية التخليص البيئي‬

‫سوم (نظام التشغيل ‪DCL‬‬ ‫‪RC18.01.20‬‬


‫تطبيق ‪TOR‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪20‬‬
‫تم منح ‪ToR‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪" 179‬اجتماع ‪ SEAC‬بتاريخ ‪20.01.2020‬‬
‫مراقبة خط األساس‬ ‫‪:3‬‬ ‫أكتوبر ‪ -‬ديسمبر ‪2019‬‬

‫‪ 1.9‬الهدف ونطاق الدراسة‬

‫تمت الموافقة على المشروع المقترح ‪ ToR‬في ‪" ٪179‬اجتماع ‪ SEAC‬بتاريخ ‪20.01.2020‬تم إجراء الدراسات األساسية‬
‫المطلوبة لتقرير تقييم التأثير البيئي وفًقا لمذكرة المكتبصادر عن ‪ MoEF & CC‬بتاريخ ‪ .27.08.2017‬تم إجراء دراسة‬
‫أساسية تفصيلية خاللمن شهر ديسمبر ‪ 2019‬إلى فبراير ‪ .2020‬الهدف من الدراسة هو إجراء دراسة بيئيةتقييم األثر (‬
‫‪ )EIA‬للمشروع المقترح ‪ ،‬لتلبية االمتثال البيئيالتي وضعتها وزارة البيئة والغابات (‪ ، )MoEFCC‬حكومة الهند‪.‬‬

‫‪ 1.9.1‬خطوات تقييم التأثير البيئي‬


‫ه جمع البيانات األساسية عن الماء والهواء والضوضاء والوضع البيولوجي واالجتماعي واالقتصادي ‪،‬الطرق الموجودة وخطوط‬
‫السكك الحديدية والمسطحات المائية والمناطق الحساسة بيئًيا في الشرق األوسطمنطقة المشروع‪.‬‬
‫تحديد اآلثار المحتملة على المكونات البيئية المختلفة بسبباألنشطة المتوخاة خالل مراحل ما قبل البناء والتشييد والتشغيل‬
‫للتطويرات المقترحة‪.‬‬
‫التنبؤ وتقييم التأثيرات الهامة على البيئة الرئيسيةعناصر‪.‬‬
‫إعداد بيان تقييم األثر البيئي على أساس تحديد اآلثار والتنبؤ بها وتقييمها‪.‬‬
‫فصل خطة اإلدارة البيئية (‪ )EMP‬التي تحدد الخطوط العريضة للوقاية والرقابةاستراتيجيات لتقليل اآلثار البيئية‬
‫الضارة‪.‬‬

‫مع العرض أعاله لتقييم اآلثار البيئية الناشئة عن المشروع المقترح ‪ ،‬فإنعين مؤيد المشروع & ‪MITCON Consultancy‬‬
‫‪Engineering Services Ltd. ، Pune to‬إجراء تقييم األثر البيئي وإعداد تقرير بيئي مفصلخطة اإلدارة للتخفيف من اآلثار‬
‫السلبية‪ .‬البيانات األساسية التي تم جمعها في فترة ما قبل الرياح الموسميةموسم الهواء والضوضاء والمياه واألرض والبيئة البيولوجية‬
‫واالجتماعية واالقتصادية ويعرض في هذا التقرير‪.‬‬
‫تم إعداد مسودة تقرير تقييم األثر البيئي وفًقا لشروط المواصفات القياسية الصادرة ووفًقا لـ الهيكل العام لتقييم األثر البيئي‬
‫المذكور في إخطار تقييم األثر البيئي بتاريخ ‪ 14‬سبتمبر ‪ 2006‬وما بعدهاالتعديالت الالحقة‪.‬‬
‫ضروري وينصح به لتقليل انبعاث أول أكسيد الكربون ألنه سامالكائنات البشرية‪ .‬يؤدي إكمال االحتراق أيًضا إلى تقليل‬
‫انبعاث جزيئات الكربون األمر الذي يمكن أن يسبب اضطرابات في الجهاز التنفسي‪ .‬يحتوي األكسجين على جزيء أكسجين‬
‫"داخلي"مما يساعد في إتمام عملية االحتراق بشكل أفضل‪ .‬األوكسجين عضويةالمركبات التي لها نقطة غليان بالقرب‬
‫من نطاق نقطة غليان البنزين‪ .‬هؤالءتمتزج المركبات بسهولة ودقة مع البنزين‪.‬‬
‫الكحول الالمائي هو كحول إيثيلي خالي من الماء‪ .‬تم استخدام الكحول الالمائي مع ‪ ٪0.5‬كيروسين للمزج مع البنزين‬
‫في إنتاج كحول الطاقة بنسبة ‪ ٪20‬كحول و ‪ ٪80‬بتركيبة بنزين‪ .‬جعل قانون كحول الطاقة من اإلجباري توفير هذه‬
‫الخالئط فقط في أماكن معينة ُتعرف باسم منطقة كحول الطاقة‪.‬‬
‫زاد إنتاج العالم من اإليثانول بمعدل ثابت في السنوات القليلة الماضية‪ .‬في عام ‪ ، 2018‬كان هناك إنتاج ‪108.32‬‬
‫مليار لتر من وقود اإليثانول ‪ ،‬حيث استحوذت الواليات المتحدة على حوالي ‪ 60.80‬مليار لتر (‪ )٪56.12‬من هذا‬
‫اإلنتاج ‪ ،‬تليها البرازيل بـ ‪ 30.77‬مليار لتر (‪ .)٪28.41‬تم استخدام حوالي ‪ ٪ 85‬من إجمالي اإليثانول المنتج‬
‫للمزج في البنزين وكمية صغيرة فقط كانت تستخدم للشرب وألغراض أخرى‪ .‬عديدة دول من آسيا وأفريقيا وأوروبا‬
‫وأمريكا الجنوبية تدخل اآلن في اإليثانولاإلنتاج ومزجها مع البنزين‪.‬‬
‫النمو في تصدير الكحول مثير لإلعجاب خالل العقد الماضي‪ .‬سياسة سنترال تعتزم الحكومة زيادة نسبة مزج اإليثانول‬
‫بالبنزين من الوقت الحاضر‪ ٪10‬إلى ‪ ٪20‬بحلول عام ‪ 2022‬كما ذكر هون‪ .‬رئيس وزراء الهند ‪ ،‬السيد‬
‫ناريندرامودي‪.‬‬
‫لذلك ‪ ،‬من المهم لجميع مصانع التقطير في الدولة زيادة اإليثانول اإلنتاج لتلبية الطلب المتزايد‪ .‬األداء الفني لـ ‪SLNSLLP‬‬
‫جيد للغاية‪ .‬يتم بذل كل الجهود لزيادة االنتعاش وتقليل خسائر السكر‪ .‬بناًء على توفر دبس السكر الخاص وبسبب زيادة‬
‫الطلب على الكحول ‪ ،‬قررت إدارة ‪ SLNSLLP‬تركيب وحدة تقطير ‪ KLPD 45‬إلنتاج روح مصححة ‪ ENA /‬أو وقود‬
‫اإليثانول‪ .‬سيعتمد مصنع التقطير على أحدث تقنيات الُدفعة المستمرة ‪ /‬الفيدرالية‬
‫التخمير والتقطير متعدد الضغط مع نظام التبخر متعدد التأثير المستقل ونظام التجفيف بالمنخل الجزيئي إلنتاج روح أو‬
‫وقود (إيثانول) مصحح‪.‬‬
‫(مصدر ‪ DPR‬قدمه العميل)‬

‫‪ 2.3‬موقع المشروع‬

‫يقع المشروع في المنطقة الصناعية بالحديدة الصليف‬

‫بالمحافظة نتيجة قرب توافر مصدر الخامات‬


‫الشكل ‪ :2.1‬خريطة توضح الموقع العام للمشروع المقترح‬
‫الشكل ‪ :2.2‬خريطة توضح الموقع العام للمشروع المقترح‬
‫‪N، 76 ° 45'56.10" E 6. 19 ° 10'16.92 "N ، 76 ° 46'4.78" E 11. 19 ° 10'11.65 "N ، 76 ° 45'55.56" E 16 .19 ° " 36.36'10 ° 19‬‬
‫‪10'21.97 "N، 76 ° 45'40.71" E 19 ° 10'31.90 "N ، 76 ° 46'14.29" E 7. 19 ° 10'12.70 "N ، 76 ° 46'6.96" E12. 19 ° 10'11.31 "N،‬‬
‫‪76 ° 45'48.52" E 17. 19 ° 10'25.32 "N ، 76 ° 45'44.94" E‬‬
‫‪" 21.75'10 ° 19‬شماًال ‪° 76 ،‬‬ ‫‪N ، 76 °" 15.23'10 ° 19 .8‬‬ ‫‪" 16.59'10 ° 19 .13‬شماًال ‪'45 ° 76‬‬ ‫‪" 27.37'10 ° 19 .18‬شماًال ‪ "37.91'45 ° 76 ،‬شرًقا‬
‫‪ "11.40'46‬شرًقا‬ ‫‪ "46'2.58‬شرًقا‬ ‫‪ "43.98‬شرًقا‬
‫‪" 36.91'10 ° 19 .19‬شماًال ‪ "42.93'45 ° 76 ،‬شرًقا‬
‫‪N ، 76 °" 19.42'10 ° 19 .‬‬ ‫‪" 10.65'10 ° 19 .9‬شماًال ‪° 76 ،‬‬ ‫‪" 15.95'10 ° 19 .14‬شماًال ‪° 76 ،‬‬
‫‪ "46'8.18‬شرًقا‬ ‫‪ "5.02'46‬شرًقا‬ ‫‪ "39.59'45‬شرًقا‬
‫‪N، 76 ° 45'59.96" E 15. 19 ° 10'19.92 "N ، 76 ° 45'39.47" E 20. 19 ° 10'31.12 " 11.91'10 ° 19 .10‬‬ ‫‪" 18.48'10 ° 19 .‬شماًال ‪ "1.60'46 ° 76 ،‬شرًقا‬
‫‪ ""N، 76 ° 45'53.98‬ه‬
‫الشكل ‪ :2.3‬تخطيط النبات‬
‫الشكل ‪ :2.4‬صور المصنع الموجودة‬
‫دبس السكر‬ ‫‪ 200‬سم‬
‫صالمياه العذبة ‪TPD 166‬‬

‫‪ 100‬سي ام دي فريش‬ ‫|‬

‫أ‬

‫‪CMD‬النفايات‬ ‫اأنا إعادة التدوير إلى‪:‬‬


‫دقيق‬ ‫سخان‬ ‫| _ص‬
‫ة‪1‬‬ ‫| سخان مياه‬ ‫السائلة ‪426.5‬‬ ‫التخمير‬
‫مياه‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪CMD‬‬
‫أ‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ CMD 360‬للغالية‬
‫بدء البخارالمكثفات و‬ ‫‪MEE 70 CMD‬‬
‫‪325‬إعادة تدوير ‪CMD‬‬ ‫سرير تجفيف الحمأة‬
‫إلى‬ ‫‪ 320‬سم‬
‫سخان مياه‬ ‫=‬ ‫معالجة‬
‫س‬
‫دهن أ‬ ‫ب س‬ ‫أن‬ ‫الشركة المصرية لالتصاالت‬ ‫شارك‬
‫ن‬ ‫"‬ ‫أن‬ ‫ا‬
‫السماد نانوغرام‬ ‫ا‬

‫الشكل ‪ :2.5‬توازن الماء في ‪ KLPD 45‬من دبس السكر ‪ /‬معمل تقطير قائم على عصير قصب السكر‬
‫تكسير قصب السكر ‪ 2500 -‬طن متري ‪ /‬يوم‬

‫ذ‬ ‫ف‬ ‫أنا‬

‫إضافة‪250‬‬

‫إل‬ ‫‪ 2000‬المياه المستخدمة والفاقد في عملية تصنيع السكر‬

‫تفل‬ ‫ر‬ ‫مرشح‬‫أنا‬ ‫أنا‬ ‫أنا أنا‬ ‫‪io‬‬ ‫‪+‬‬


‫مكثف (‪Evap +‬‬
‫‪348‬‬ ‫‪]cakel‬‬ ‫زيادة ‪60080‬‬ ‫تسرب‬ ‫معالجة‬ ‫تنظيف‬ ‫‪FM‬‬ ‫‪527 )Pan‬‬
‫‪65‬‬ ‫‪ 20 50 250‬مكثف‬

‫‪500‬ماء خام‬ ‫مكثف مبرد‬ ‫تبخرخسارة‬ ‫تجاوز‪100‬‬


‫ي‬ ‫|‬ ‫‪270‬‬ ‫‪400‬‬ ‫إلى ‪ETP‬‬

‫تستخدم كمكياج ل‬ ‫تبريد التوليد المشترك‬ ‫مصنع ‪DM 255CMD‬‬

‫تفجير ‪12CMD‬‬

‫الشكل ‪ :2.7‬توازن الماء في ‪ 2500‬سكر ‪ TCD‬الحالي‬


‫طحن قصب السكر‬ ‫دبس السكر‬

‫عصير قصب السكر‬

‫‪RIV Te CM Der Ll a4‬‬ ‫دبس مخفف‬


‫‪REL ig‬‬

‫إيل لي)‬

‫التقطير‬

‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬
‫سا‬
‫ا‬ ‫ي‬
‫@‬
‫ه‬
‫‪ 1‬ثانية‬

‫كحول‬

‫يستخدم كوقود‬
‫مرجل‬

‫اإليثانول‬

‫معالجةالمكثفا‬ ‫‪-‬يعالج‬
‫ت‬ ‫ماءإعادة التدوير‬
‫في العملية‬
‫سماد حيوي‬

‫الشكل ‪ :2.8‬عملية تصنيع الكحول ‪ /‬اإليثانول‬


‫الفصل الثالث‪ :‬وصف البيئة‬

‫‪ 3.1‬المعلمات البيئية‬
‫تم إجراء الرصد الميداني لجمع البيانات األولية لمكونات البيئة المختلفةمثل جودة الهواء ‪ ،‬وجودة المياه ‪ ،‬وجودة التربة ‪،‬‬
‫والضوضاء ‪ ،‬واألرصاد الجوية الدقيقة ‪ ،‬والنباتات والحيوانات ‪ ،‬والدراسة االجتماعية واالقتصادية ‪ ،‬والدراسة الجيولوجية المائية‬
‫‪ ،‬ودراسة حركة المرور ‪ ،‬إلخ‪.‬‬
‫تم استخدام البيانات الثانوية من المصادر المصدق عليها كدليل ومواد مرجعية‪.‬تم جمع البيانات بالكامل من خالل المسوحات‬
‫المادية الفعلية والمالحظات ‪ ،‬المسوحات األدبية والتفاعل مع السكان المحليين والهيئات الحكومية واإلدارات‪.‬‬
‫تبدأ الدراسة األساسية بزيارات ميدانية ومسح استطالعي في منطقة الدراسة‪ .‬أثناء هذه الزيارة تم تحديد المواقع لرصد‬
‫وجمع البيانات األولية‪ .‬ال إن العوامل اإلرشادية لدراسة خط األساس الحالية هي المتطلبات المنصوص عليها في‬
‫اإلرشادات الواردة في دليل تقييم األثر البيئي الخاص بوزارة البيئة والبيئة والتغير المناخي والمنهجيات المذكورة فيتمت‬
‫الموافقة على دليل اإلرشادات الفنية لتقييم األثر البيئي لمصانع التقطير بواسطة ‪، .IL&FS Ecosmart Ltd‬‬
‫حيدر أبادبواسطة ‪.MoEFCC‬‬

‫‪ 3.2‬فترة الدراسة‬

‫‪ .1‬أجريت الدراسات في فصل الشتاء للفترة من أكتوبر ‪ 2019‬إلى ديسمبر ‪2019‬‬

‫‪ 3.3‬تردد المراقبة‬

‫وتواتر مراقبة البيئة في االعتبار في الجدول ‪.3.1‬‬

‫الجدول ‪ :3.1‬المعلمات البيئية وتواتر المراقبة‬

‫المنهجية المعتمدة‬ ‫| تكرار‬ ‫معلمات المكونات‬

‫الجودة © ‪ :PMi1o / PMaz.s‬قياس الوزن‬ ‫‪ ، PMa.s ، PMio ، SO2‬الهواء المحيط‬ ‫الهواء المحيط‬
‫عينات يتم رصدها في ‪9‬مواقع لمدة‬ ‫أكاسيد النيتروجين‬ ‫جودة‬ ‫طريقة‬
‫‪ 24‬ساعةمرتين في األسبوع‬
‫‪ :SO2‬تعديل الغرب وطريقة‬
‫للدراسة‬
‫جايك‪( .‬هو‪، 5182 :‬‬
‫فترة‬
‫الجزء الثاني)‬

‫أكاسيد النيتروجين‪ :‬طريقة‬


‫‪.Jacobs & Hochheiser‬‬
‫(هو ‪ 5182‬الجزء السادس)‬

‫| البيانات الثانوية التي تم جمعها بيانات المراقبة لـالسرعة واالتجاه‬ ‫األرصاد الجوية = السطح‪ :‬الرياح‬
‫البيانات األولية ‪IS: 8829‬درجة الحرارة‪،‬‬ ‫| ‪IMD‬‬
‫الرطوبة النسبيةواألمطار‬
‫جودة المياه | الفيزيائية والكيميائيةوالجراثيم‬ ‫| البيانات األساسية‬ ‫الطرق القياسية لفحص المياه ومياه‬
‫المعلمات‪.‬‬ ‫الصرف الصحي "نشرهالصحة‬
‫عينات المياه الجوفيةتم جمعها من‬
‫العامة األمريكية‬
‫‪8‬مواقع و ‪ 3‬سطح‬
‫جمعية (‪)APHA‬‬
‫عينات المياه كانت‬

‫من‬ ‫جمعت‬
‫واحدالمواقع‬

‫تم إجراء مسح ميداني في قائمة األزهار والحيوانية والنباتات‬ ‫الحيوانات األرضية‬
‫واألنهارمنطقة دراسة ‪ 10‬كم مرة واحدةمحيط‪.‬‬
‫خالل فترة الدراسة‬ ‫علم البيئة‬

‫مستمر على مدار ‪ 24‬ساعة‪ IS: 4954‬بالصيغة المعتمدة من‬ ‫مستويات الضوضاء في‬
‫المراقبة في ‪ 9‬مواقع‪.CPCB‬‬ ‫قبلديسيبل (أ)‬
‫مرة واحدة خالل فترة الدراسة‬

‫فيزيائي‪-‬كيميائي| أخذ العينات في ‪9‬مواصفات المواقع ‪BIS‬حول موقع المشروع مرة واحدة‬
‫خالل فترة الدراسة‪.‬‬

‫االجتماعية واالقتصادية االجتماعية واالقتصادية العامة في ‪ 10‬كم شعاعيمنطقة الدراسة و‬


‫_ البيانات‬
‫جمعتموقع‬ ‫حول ال‬
‫المنطقة المصابة‬
‫المشروع‬ ‫من خالل المجال‬
‫الزيارات‬

‫| نصف قطر ‪ 40‬كم ‪ ،‬بناًء علىأوراق توبو‬ ‫استخدام األراضي ل‬ ‫استخدام األراضي‬
‫بيانات الفئات المختلفة المنشورة في ملخص التعداد األولي و‬ ‫نمط‬
‫صور األقمار الصناعية‬
‫صور القمر الصناعي ‪LISS III‬‬

‫النوع والصرف وما إلى ذلك‪ |.‬المالحظات الميدانية في ‪10‬المصادقة المنشورةالهيدروجيولوجياكم‬ ‫الجيولوجيا و‬
‫مساحة الدراسة ومنبيانات‪.‬‬
‫بيانات ثانوية‬

‫‪ 3.4‬منطقة الدراسة‬
‫تقع منطقة دراسة المشروع في أمدابور ‪ ،‬تل‪ .Dist & .‬باربهاني ‪ ،‬ماهاراشترا‪ .‬موجز عنيتم إعطاء إعداد البيئة في الجدول‬
‫‪.3.2‬‬
‫الجدول ‪ :3.2‬اإلعداد البيئي‬
‫رقم األب |الجسيمات‬ ‫وصف‬
‫موقع المشروع‬ ‫‪ "N & Long. 76 ° 45'46.21 " 32.07'10 ° 19‬شرًقا‬
‫| رقم الجريدة العلوية لإلحداثيات‬
‫الجغرافية‬ ‫‪، 56A / 11 ، 564/12 ، 56A / 15 ، 56A / 16‬‬
‫باربهاني ‪ 10‬كم (شمال)‬ ‫أقرب محطة ‪IMD‬‬
‫اقرب بلدة‬
‫شري‪ .‬مطار جورو جوبيند سينجي على بعد ‪ 60.0‬كم في‬ ‫'أقرب مطار‬
‫الطريق السريع ‪ Parbhani-Gangakhedstate 4.36‬كم‬ ‫الشرقأقرب طريق‬
‫في غرب‬
‫و ‪ Singnapur- Amadapur road 1.21‬في جنوب‬
‫سينغنابور‪ 3.0 :‬كم في الغرب‬ ‫غرب أقرب محطة سكة حديد‬
‫باربهاني‪ 9.0 :‬كم في الشمال‬
‫أمدابور ‪ 1.4‬كم جنوب‬ ‫أقرب قرية‬
‫أقرب كثافة سكانيةمنطقة‬ ‫باربهاني ‪ 10‬كم (شمال)‬
‫عدد القرى فى ‪ 10‬كم‬
‫‪39‬‬
‫مناخ استوائي جاف مع صيف حار ومعتدلالشتاء‬ ‫مناخ‬

‫قناة المياه ‪ 0.53‬كيلومتر باتجاه الجنوب الشرقي‬ ‫| أقرب مسطح مائي‬


‫يتدفق نهر ‪ Godavari‬على مسافة ‪ 13.0‬كم في ‪ S‬ونهر ‪Purna‬‬
‫على بعد ‪ 17.5‬كم في شمال شرق‪.‬‬
‫ال يوجد أي في غضون ‪ 15‬كم من منطقة المشروع‬ ‫منطقة حساسة للبيئة‬
‫متوسط هطول األمطار السنوي (مم)‬ ‫‪ 962.8‬ملم‬
‫درجة الحرارة‬ ‫أدنى درجة حرارة مسجلة درجة مئوية‪:‬‬
‫‪4.4‬أعلى درجة حرارة مسجلة‪46.6 :‬‬
‫درجة‬
‫المتوسط السنوي للرطوبة النسبية‪٪62-44 :‬‬ ‫رطوبة‬
‫"المهيمن خالل فترة الدراسة‪ :‬الشمال الشرقي ‪ ،‬الشرق& ‪ENE‬‬ ‫| اتجاه الرياح‬
‫المتوسط السنوي للرياح السائدة‪ :‬من الغرب والجنوبالغرب والشمال‬
‫الغربي‪.‬‬
‫تربة سوداء كثيفة ‪ -‬تربة قطن سوداء‬ ‫نوع التربة‬
‫‪ 3.5‬الجيومورفولوجيا‬

‫يبلغ ارتفاع باربهاني بشكل عام حوالي ‪ 457.50‬متًر ا فوق مستوى سطح البحر ‪ ،‬وأعلى مستوياتها وأدناها هي ‪579.73‬‬
‫متًر ا في نطاق جينتور ‪ ،‬وحوالي ‪ 12.87‬كيلومتًر ا شمال شارثانا و ‪ 366.0‬متًر ا فوق مستوى سطح البحر على ضفة‬
‫جودافاري بالقرب من النقطة التي يعبر فيها النهر فوق حدود المنطقة‪ .‬باثري ‪ ،‬بارتور (باستثناء الجزء الشمالي) ‪ ،‬جانجخدد‬
‫وبارباني تالوكاس لديهم سهل طوبوغرافي‪.‬‬

‫تنتمي المنطقة ككل إلى مصرف ‪ Godavari‬شبه الجزري ‪ ،‬لكن منطقة المقاطعة تنتمي بشكل أساسي إلى نظامين نهريين ‪،‬‬
‫أحدهما في الشمال والشمال الشرقي‪، Penganga :‬واآلخر ماراثوادا بورنا وروافد أخرى لجودافاريتتدفق في هذه المنطقة‪.‬‬

‫النغمة السائدة للمناظر الطبيعية في باربهاني هي تآكل أشكال الهضبةشقوق وبقايا منفصلة‪ .‬في بعض األماكن ‪ ،‬تنجح‬
‫نطاقات الهضبة في بلوغ بعضها البعض ارتفاعات أعلى‪ .‬أينما تكون الهضبة واسعة ‪ ،‬فإنها تفترض ظهور سهول متموجة متبقية ‪،‬‬
‫بواجهة متعرجة تطل على أحواض أنهار واسعة‪ُ .‬تظهر هذه األراضي المنحدرة مظهًر ا متآكاًل إلى حد كبير ‪ ،‬كما أن تأثير‬
‫االنجراف الشديد للجداول يكون شديًدا لدرجة أن مسارات الوديان العميقة الجذور محاطة بأراضي شجيرة مكسورة وعارية كما‬
‫هو الحال في المنطقة الواقعة شمال وشرق كاالمنوري‪.‬‬

‫تتميز المناظر الطبيعية في منطقة باربهاني بميزتين متناقضتين‪ :‬السهول الزراعية المتموجة والهضبة المتبقية مع جوانب‬
‫متآكلة للغاية مغطاة بالنفايات والنفايات الصخرية العرضية‪ .‬تعد األراضي الخرسانية الواقعة إلى الشمال من منطقة بورنا‬
‫نظيرة لتالل ‪ ، Jintur‬لكنها أكثر استمرارية ولها تموجامتداد الهضبة باتجاه الشمال‪.‬‬
‫الشكل ‪ :3.4‬التصوير الطبيعي لمنطقة باربهاني‬
‫(معلومات المياه الجوفية منطقة باربهاني ‪ ،‬ماهاراشترا_‪ / 1786‬دبر ‪)2013 /‬تربة‬
‫أنواع الترب الموجودة بالمنطقة هي‪:‬‬
‫‪ .1‬تربة خفيفة ومتوسطة في الجزء الشمالي حيث أفق التربة ضحل‪ُ .‬ترى التربة أيًض ا في الجزء الجنوبي من‬
‫تالوكا جانجاخيد‪.‬‬
‫توجد تربة سوداء ثقيلة في الجزء األوسط من المنطقة في أجزاء من باربهاني تالوكاس‪.‬أفق التربة سميك‪ .‬هذه‬
‫التربة تسمى ريجور وهي غنية بالعناصر الغذائية النباتية المختلفة‪ .‬أفق التربة سميك للغاية في أجزاء الوادي‪.‬‬
‫بسبب التضاريس المتدحرجة والمتموجة ‪ ،‬تطورت التربة ذات السماكة المتفاوتة‪ .‬تختلف التربة من الطين إلى الطين‬
‫الطيني في الوديان والطميية الرملية على التالل والمنحدرات‪.‬‬
‫‪ 3.7‬نمط استخدام األراضي‬

‫يتسم استخدام األراضي بالترتيبات واألنشطة والمدخالت التي يقوم بها األشخاص فينوع معين من الغطاء األرضي إلنتاجه‬
‫أو تغييره أو صيانته‪ .‬تعريف استخدام األراضي بهذه الطريقةينشئ صلة مباشرة بين الغطاء األرضي وتصرفات الناس في‬
‫بيئتهم‪" .‬المراعي" مصطلح تغطية ‪ ،‬بينما تشير "أرض المراعي" أو "ملعب التنس" إلى استخدام غطاء عشبي ؛‬
‫و "منطقة االستجمام" هو مصطلح الستخدام األراضي يمكن أن ينطبق على أنواع مختلفة من الغطاء األرضي‪:‬‬
‫على سبيل المثال األسطح الرملية ‪ ،‬مثل الشاطئ ؛ منطقة مبنية مثل منتزه التسلية ؛غابات؛ إلخ‪.‬‬

‫‪ 3.7.1‬الغطاء األرضي لمنطقة الدراسة‬

‫الغطاء األرضي هو الغطاء المادي (الحيوي) المرصود على سطح األرض‪ .‬عند النظر في الغطاء األرضي بمعنى‬
‫نقي وصارم للغاية ‪ ،‬يجب أن يقتصر على وصف الغطاء النباتي والسمات التي من صنع اإلنسان‪ .‬وبالتالي ‪ ،‬فإن‬
‫المناطق التي يتكون سطحها من صخور جرداء أو مكشوفةالتربة هي األرض نفسها وليست غطاء أرضي‪ .‬أيضا ‪ ،‬من‬
‫المتنازع عليه ما إذا كانت األسطح المائية غطاء أرضي حقيقي‪ .‬ومع ذلك ‪ ،‬في الممارسة العملية ‪ ،‬عادة ما يقوم‬
‫المجتمع العلمي بتضمين هذه السمات ضمن مصطلح غطاء األرض‪.‬‬
‫تم تحديد استخدام األراضي ‪ /‬الغطاء األرضي لنصف قطر ‪ 10‬كم من موقع المشروع بناًء على بيانات القمر الصناعي‬
‫‪ + Landsat ETM‬؛ يتم تصنيف فئات استخدام األراضي ‪ /‬الغطاء األرضي بناًء على البحث عن األرض وزيارة الموقع‪.‬‬
‫االرض مصنفة نباتات‪ ،‬ارض جرداء‪ ،‬مباني وفئات المسطحات المائية وما إلى ذلك ‪ ،‬والتوزيع التفصيلي للوحدات‬
‫الموضحة في الخريطة والجدول والرسم البياني أدناه‪.‬‬
‫توفر هذه الصور معلومات حول نمط استخدام األراضي في منطقة الدراسة‪ .‬ال يمثل لون مختلف المستوطنة أو الغطاء‬
‫النباتي لألرض المبنية (بما في ذلك الزراعة والغابات) واألراضي القاحلة والمسطحات المائية‪.‬‬

‫‪ 3.8‬علم الزالزل‬

‫أعد مكتب المعايير الهندية (‪ )BIS‬خريطة تقسيم المناطق الزلزالية للهند بناًء على السمات التكتونية وسجالت الزالزل‬
‫الماضية‪ .‬تقريبا‪ ٪59 .‬من مساحة أراضي الهند معرضة لأضرار المخاطر الزلزالية‪ .‬في الهند ‪ ،‬تنقسم المناطق الزلزالية إلى‬
‫أربع مناطق ‪ ،‬أي ‪ II‬و ‪ Ill‬و ‪.Vand V‬‬
‫المنطقة ‪ :V -‬منطقة شديدة الخطورة‬
‫المنطقة‬ ‫منطقة عالية الخطورة‬
‫الرابعة‪:‬‬ ‫منطقة مخاطر معتدلة‬
‫المنطقة ‪-‬‬
‫المرض‪:‬‬
‫المنطقة ‪ -‬الثانية‪ :‬منطقة منخفضة المخاطر‬
‫يقع الموقع في المنطقة الثانية (المنطقة األقل نشاًطا) وفًقا للخريطة الزلزالية الموضحة أدناه‬
‫يتم عرض متوسط بيانات األرصاد الجوية لمرصد ‪ IMD‬في الجدول ‪ .3.3‬يرد الرسم التخطيطي لورد الرياح لفترة‬
‫الدراسة بالشكل ‪.3.10‬‬
‫الجدول ‪ :3.3‬متوسط بيانات األرصاد الجوية‬

‫تساقط(درجة‬ ‫شجرة ‪TLL‬‬ ‫هاتف‬ ‫حسناء}‬


‫مئوية) الرطوبة (‪ )٪‬االتجاه ‪( f‬مم)‬
‫المجموع الشهري‬ ‫السادس‬ ‫كه)‬ ‫عاٍل ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫يناير‬ ‫‪NE، SW، W، NW 8.3NE، SW، W، NW 3.3‬‬


‫شهر فبراير‬ ‫‪NW، W، SW، NE‬‬
‫يمشيأبري‬ ‫‪6.1‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪NW، W، SW، NE‬‬
‫ل‬ ‫‪20‬‬ ‫ه‬ ‫‪NW، W، SW، NE‬‬
‫مايو‬ ‫ز ‪163‬‬ ‫‪SW، W، NW، NE‬‬
‫يونيو‬ ‫‪é‬‬ ‫‪SW ، W ، NW ، N‬‬
‫يوليو‬ ‫‪ 245.6‬واط ‪ ،‬جنوب غرب ‪ ،‬شمال غرب ‪ ،‬شمال‬
‫أغسطس‬ ‫‪x‬‬ ‫شرق‬
‫سبتمبر‬ ‫‪ 240.1‬واط ‪ ،‬جنوب غربي ‪ ،‬شمال غربي ‪ ،‬شمال‬
‫‪159.7‬‬
‫اكتوبرشهر‬
‫‪NE، W، NW، SW e 81.7NE، E، SE، SW e‬‬
‫نوفمبر‬
‫‪15.4NE ، E ، SE ، SW. 5.3‬‬
‫ديسمبر أالمجموع السنوي ‪#‬‬
‫‪962.8‬‬ ‫أ‬ ‫‪W ، SW ، NW ، NE‬‬
‫يعني‬
‫(‪ IMD‬مناخي عادي ‪)2010-1981‬‬

‫‪ 3.9.3‬درجة الحرارة‬
‫موسم الصيف من مارس إلى مايو هو موسم ارتفاع مستمر في درجات الحرارةالتي تنخفض خالل الرياح الموسمية ‪،‬‬
‫تزداد قليًال خالل موسم ما بعد الرياح الموسمية وينخفض مرة أخرى خالل فصل الشتاء‪ .‬أعلى درجة حرارة مسجلة‬
‫في التاريخ كانت ‪ 46.6‬درجة مئوية وسجلت أعلى درجة حرارة صغرى مسجلة ‪ 4.4‬درجة مئوية في شهر‬
‫يناير‪.‬‬

‫‪ 3.9.4‬الرطوبة النسبية‬
‫يتميز مناخ المنطقة بجفاف عام باستثناء موسم الرياح الموسمية الجنوبية الغربية‪ .‬عادة ما تكون الرطوبة مرتفعة‬
‫خالل أشهر الرياح الموسمية ‪ ،‬مع متوسطالرطوبة النسبية ‪ .٪83-21‬تنخفض الرطوبة تدريجًيا خالل أشهر ما‬
‫بعد الرياح الموسمية وبقية العام‪.‬‬

‫‪ 3.9.5‬الهطول‬
‫يتم تلقي األمطار السنوية خالل موسم الرياح الموسمية الجنوبية الغربية أي من يونيو إلى أكتوبر ‪ ،‬حيث يكون‬
‫أغسطس هو الشهر الذي تسقط فيه أعلى معدالت هطول األمطار‪ .‬إجمالي معدل هطول األمطار السنوي الذي لوحظ‬
‫من بيانات ‪ IMD‬هو ‪ 962.8‬ملم (‪ /‬جدول مناخي ‪.)MD‬‬
‫‪ 3.9.6‬سرعة الرياح واتجاه الرياح‬

‫البيانات التي تم الحصول عليها من موقع المشروع تتفق مع بيانات السنوات السابقة المتاحة من مصدر ثانوي‪.‬‬
‫يوضح مخطط وردة الرياح أن الرياح كانت تهب في الغالب من اتجاه الغرب والشرق و ‪ ENE‬وسرعتها في‬
‫حدود ‪ 3-2‬م ‪ /‬ث خالل فترة المراقبة مع تواتر رياح هادئة‪ .‬ارتفعت الرياح بيانيًا كما هو موضح في‬
‫الشكل ‪.3.9‬‬

‫شمال‬ ‫شمال غرب‬


‫شرق‪7‬‬
‫=‬
‫اس‬
‫ج‬

‫ا‬ ‫‪3‬‬
‫‪5‬‬
‫<‬

‫‪SSE‬‬ ‫‪SSW‬‬
‫مدى السرعة م ‪ /‬ث‬
‫@> ‪5‬‬ ‫@ ‪45‬‬ ‫@ ‪34‬‬ ‫@ ‪23‬‬ ‫@ ‪12‬‬ ‫@ ‪05-1‬‬ ‫@ <‪05‬‬

‫الشكل ‪ :3.11‬مخطط وردة الرياح (وردة الرياح السنوية)‬


‫نتائج‬

‫يلخص الجدول ‪ 3.8‬أدناه نتائج جميع محطات مراقبة الضوضاء الثماني‪.‬‬

‫الجدول ‪ :3.8‬نتائج مراقبة الضوضاء‬

‫موقع‬ ‫محطة‬ ‫مستوى الضوضاء المكافئ ‪،‬‬ ‫الحدود المسموح بها ‪CPCB‬‬
‫رموز‬ ‫‪ Leq‬في ديسيبل (‪)A‬‬ ‫|‬
‫النهار‪62.86‬‬ ‫وقت الليل‬ ‫| النهار‬ ‫وقت الليل‬
‫موقع المشروع‬ ‫‪N1‬‬ ‫‪5.7‬‬ ‫‪61.261.84‬‬ ‫‪7S‬‬ ‫|‬ ‫|‪70‬‬
‫بوابة المصنع‬ ‫‪N2‬‬ ‫‪48.2‬‬ ‫‪4.1‬‬ ‫‪|75‬‬ ‫| ‪70‬‬
‫أمدابور‬ ‫‪N3‬‬ ‫‪49.2‬‬ ‫‪41.3‬‬ ‫‪55‬‬ ‫|‬ ‫| ‪45‬‬
‫سينغنابور‬ ‫‪46.‬‬ ‫‪40‬‬ ‫|‬ ‫| ‪45‬‬
‫|‬ ‫‪144‬‬ ‫‪.8‬‬ ‫‪55‬‬ ‫| ‪.S‬‬
‫|‬
‫إيثاالبور‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪40‬‬ ‫| ‪|45‬‬
‫‪Lohagao‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪|55‬‬ ‫‪45‬‬
‫| ‪50.1‬‬ ‫‪|55‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪47.4‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪55|55‬‬
‫‪45‬‬
‫‪ __N7‬تارودا‬ ‫‪.4‬‬
‫ساهاجبور‬ ‫‪& N8‬‬ ‫‪39.8‬‬

‫ترجمة‬

‫النتائج المذكورة أعاله ضمن معايير ‪ .CPCB‬الحد األدنى لمستوى الضوضاء ‪ 39.8‬ديسيبل (أ) ولوحظ الحد‬
‫األقصى لمستوى الضوضاء ‪ 50.1‬ديسيبل (‪ )A‬في منطقة سكنية ريفية‪ .‬االقاربسجلت قيم عالية للضوضاء في مباني‬
‫المصنع أي ‪ 65.7‬ديسيبل (أ)‪.‬‬

‫‪ 3.12‬جودة المياه‬

‫قد تتأثر جودة المياه السطحية والجوفية لمنطقة المشروع بسبب عوامل مختلفةعوامل مثل الرواسب والمواد العضوية‬
‫الطبيعية والمغذيات والبكتيريا والمواد السامة‪.‬يمكن أن تساهم هذه الملوثات في الماء إما من خالل مصادر نقطية أو‬
‫غير ثابتة‪ .‬نقطةتساهم المصادر في الملوثات في موقع منفصل ‪ ،‬مثل التدفق الخارج من األنبوب ‪ ،‬الخندق ‪،‬جيد ‪،‬‬
‫والتسربات في بحيرة التخزين ‪ ،‬وتخزين النفايات الصلبة وما إلى ذلك يمكن التحكم في هذه المصادر عن طريق‬
‫المعالجة عند أو قبل نقطة التصريف‪ .‬تشمل المصادر غير النقطية الغالف الجوي ‪ ،‬والمناطق الزراعية ‪،‬‬
‫ومالعب الجولف ‪ ،‬والتطورات السكنية ‪ ،‬والطرق ‪ ،‬ومواقف السيارات ‪ ،‬والمساهمات من المياه الجوفية على‬
‫طول مجاري المياه الطويلة‪.‬‬
‫يشمل تقييم بيانات خط األساس عن البيئة المائية (السطحية واألرضية)تحديد مصادر المياه السطحية‬
‫تحديد مصادر المياه الجوفية‪ .‬جمع عينات المياه‬
‫تحليل عينات المياه للمعلمات الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية‬
‫نتائج‬
‫تقرير تحليل جودة المياه السطحية‬
‫يتم تلخيص نتيجة محطة مراقبة المياه السطحية أدناهجدول ‪ 3.10‬تحليل المياه السطحية‬

‫| ‪2012 :10500 18‬‬ ‫المعلمات‬


‫القابلية الكيميائية للشرب‬ ‫وحدة‬
‫أنا‬ ‫درجة الحموضة عند ‪ 25‬درجة مئوية‬ ‫‪ 6.50‬إلى ‪8.50‬‬ ‫‪-‬‬
‫الموصلية الكهربائية عند ‪ 25‬درجة مئوية‬ ‫‪NSN‬‬ ‫‪ / yS‬سم‬
‫‪.‬تو‬ ‫‪<1‬‬ ‫‪TU.‬‬
‫ربيدي ‪242.0‬‬ ‫‪ 500‬دوالر‬ ‫ملغم ‪ /‬لتر‬
‫_ إجمالي المواد الصلبة الذائبة‬ ‫أنا ‪ /‬أنا ‪NS‬ملغم ‪ /‬لتر ‪NS‬‬
‫مجموع المواد الصلبة‬ ‫<‪200‬‬ ‫أنا ‪ /‬ل‬
‫ديالحموضة مثل كربونات الكالسيوم ‪3‬‬
‫القلوية الكلية كما ‪CaCO3‬‬
‫‪x‬‬ ‫الصالبة الكلية مثل كربونات الكالسيوم‬ ‫‪200‬‬ ‫ملغ |‬
‫|الكالسيوم ‪Ca‬‬ ‫دوالرأنا ‪ /‬أنا <‪75‬‬
‫‪i‬‬ ‫<‬ ‫أنا ‪ /‬أنا‬
‫المغنيسيوم‬ ‫المغنيسيوم‬ ‫‪30‬لي ‪ /‬لتر ‪ 250‬دوالر‬
‫<‪200‬‬ ‫ملغم ‪ /‬لتر‬
‫كر‬ ‫أكلوريد‬

‫بالكبريتات مثل ‪SOs‬‬


‫‪3‬‬
‫<‪45‬‬ ‫ملغم ‪ /‬لتر |‬ ‫‪.‬‬ ‫نترات كما ‪NO3‬‬
‫النيتروجين األموني مثل ‪NHa-N‬‬ ‫‪110‬‬
‫‪3‬إجمالي نيتروجين كجيلدال كـ ‪NH3-N‬‬
‫‪.0‬‬
‫الملوحةالفلوريد‬
‫مثل ‪.F‬‬
‫|‬ ‫مجموع الفوسفور‬
‫السيليكا مثل‬
‫‪SiO‬الصوديوم‬
‫كالصوديومالبوتاسيوم‬
‫مثل ‪.K‬‬
‫_ الكروم سداسي التكافؤ (مثل‬
‫‪)+ Cr6‬الحديد (كالحديد)‬
‫النحاس (مثل‬
‫النحاس)نيكل‬
‫|‬ ‫الزنك كالزنك‬
‫المنغنيز‬
‫الكروم‬
‫|‬ ‫__‪tead‬‬
‫|‬ ‫‪03‬الكادميوم‬
‫الفينول‬
‫الطلب على األكسجين البيوكيميائي‬
‫الطلب على األكسجين الكيميائي | <‪1‬األكسجين المذاب <‪5‬‬
‫البورون‬
‫‪5.3‬إجمالي القولونيات <‪0.5‬‬
‫القولونيات البرازية‬
‫لكل‬ ‫‪NS‬جزء‬ ‫‪NS‬ميج ‪| /‬‬ ‫ملغم ‪ /‬لتر‬
‫‪NS‬ملغم ‪ /‬لتر‬ ‫تريليون‬
‫‪NS‬‬ ‫التقى‬
‫‪/‬‬ ‫‪NS‬ملغم‬ ‫‪NS‬ملغم ‪ /‬لتر |‬ ‫ملغم ‪ /‬لتر‬
‫‪NS‬‬ ‫‪NS‬ملغم ‪ /‬لتر |‬ ‫لتر‬
‫<‪0.3‬أنا ‪ /‬أنا <‪0.05‬‬ ‫أنا ‪ /‬ل‬
‫<‪0.01‬ملجم ‪ /‬لتر ‪ 5‬جنيهات‬ ‫ملغم ‪ /‬لتر‬
‫إسترلينية)‬
‫<‪0.1‬أنا ‪ /‬أنا <‪0.05‬‬ ‫أنا ‪ /‬أنا‬
‫‪ 0.01‬دوالرملغم ‪ /‬لتر <‪0.003‬‬ ‫ملغم ‪ /‬لتر‬
‫<‪0.001‬ملغم ‪ /‬لتر ‪NS‬ملغم ‪ /‬لتر ‪NS‬‬ ‫ملغم ‪ /‬لتر‬
‫‪NS‬‬ ‫أنا ‪| /‬‬
‫<‪ 0.5MPN / 100‬مل غائب‬ ‫ملغ ‪ /‬أنا‬
‫غائب‬ ‫‪ MPN / 100‬مل‬
‫‪ 3.16‬البيئة االجتماعية واالقتصادية‬

‫يناقش هذا السيناريو األساسي للبيئة االجتماعية واالقتصادية في منطقة الدراسة‪.‬القضايا التي يتم التركيز عليها في هذا‬
‫الموضوع هي النمط الديموغرافي ‪ ،‬النشاط االقتصادي ‪ ،‬التعليم ومعرفة القراءة والكتابة ‪ ،‬إلخ‪ .‬يحاول التقييم التنبؤ باآلثار‬
‫المستقبلية للمشروع المقترح على البيئة االجتماعية واالقتصادية وتقييمها‪.‬‬
‫المسح الميداني والمالحظات‬
‫تم إجراء المسح الميداني والمالحظات في قرية أخذ العينات من تلك المنطقة‪ .‬اليتم جمع بيانات التعداد من إدارة التعداد‪.‬‬
‫تم إعداد استبيان مدروسوخالل المسح تم طرح األسئلة على المستجيبين والمعلومات المقدمةمسجل‪.‬‬
‫المالحظات المسجلة أثناء المسح في منطقة الدراسة‬
‫غالبية المبحوثين منخرطون في نشاط زراعي بينما ما يقرب من ‪ ٪50‬من المستطلعينالسكان منخرطون في الزراعة‬
‫واألنشطة المرتبطة بها‪.‬‬
‫* المحصول الرئيسي المزروع في منطقة الدراسة هو الذرة الرفيعة ‪ ،‬ريدجرام ‪ ،‬بنغالجرام ‪،‬جرينجرام ‪ ،‬قصب‬
‫السكر ‪ ،‬قطن ‪ ،‬خضروات‪.‬‬
‫مرافق الصرف الصحي مرضية في منطقة الدراسة‪ .‬هناك مصارف مفتوحة منحيث يتم التخلص من مياه الصرف‬
‫المنزلية‪.‬‬
‫مرفق امدادات الطاقة متاح في معظم القرى والبلدات في منطقة الدراسة في الغالبلألغراض المنزلية‪.‬‬
‫تأتي مصادر مياه الشرب في الغالب من اآلبار والمضخات اليدوية‪ .‬فيما يتعلق بالشربمرفق المياه‬
‫التسهيالت الطبية جيدة من حيث المراكز الصحية األولية والمراكز الصحية األولية الفرعية في المناطق الريفية‪.‬‬
‫تعتبر منشأة النقل مرضية للغاية في منطقة الدراسة ألن الطريقالظروف جيدة جدا ومرضية‪.‬‬
‫يستخدم معظم الناس الكيروسين وغاز البترول المسال كمصدر رئيسي للوقود وقليل من الناس يستخدمونهخشب‬
‫ألغراض الطبخ‬
‫تتوفر وسيلة اتصال كافية في منطقة الدراسة‬
‫© تتوفر المرافق التعليمية في شكل مدارس ابتدائية ومتوسطة‪ .‬في بعضالقرى ‪ ،‬يمتد حتى المدرسة الثانوية‪ .‬للدراسات‬
‫العليا يستفيد الناس من المرفق من أقرب مدينة‬
‫* منازل المنطقة هي في الغالب منازل ‪puccha‬‬
‫ه بعض الناس على دراية بعمل المصنع الحالي والمشروع المقترح‪.‬الوعي بين غالبية الناس بشأن التقطير المقترح‬
‫ضعيف‪.‬‬
‫بعد إبالغهم بالمشروع ‪ ،‬رحب معظم الناس بالصناعةالتنمية ‪ /‬التوسع في شكل تقطير ‪ ،‬ماعدا الصناعة ال يجب أن‬
‫تفعل المياه‬
‫مياه الشرب‪ :‬يتم تزويد المنطقة بالمياه في الغالب من خالل اآلبار والمضخات اليدوية‪ .‬ألغراض الشرب ‪ ،‬يستخدم الناس فقط‬
‫إمدادات المياه الجوفية ‪ ،‬ولكن يتوفر عدد قليل جًدا من المضخات اليدوية لمياه الشرب‪.‬‬

‫االتصاالت والمواصالت‪ :‬المواصالت على مستوى مرضي في القرى‪ .‬تتوفر خدمة الحافالت في معظم القرى‪ .‬حالة الطرق جيدة‬
‫وكذلك بشكل صحيح صيانتها‪ .‬معظم قرى منطقة الدراسة لديها وسيلة اتصال مثل مكتب البريدفي القرية‪ .‬وصالت هاتفية خاصة‬
‫في معظم القرى‪.‬‬

‫امدادات الطاقة‪ :‬تقريبا جميع القرى في المنطقة تعمل بالكهرباء والكهرباء متوفرة لهااألغراض المنزلية في جميع القرى بينما‬
‫تندر إمدادات الطاقة المستخدمة لألغراض الزراعية‪.‬‬

‫الرعاية الصحية الطبية ‪ /‬األولية‪ :‬المرافق الطبية من حيث ؛ يقوم مركز الصحة األولية والمراكز الفرعية للصحة األولية بإضافة‬
‫مرافق طبية في القرى‪ .‬مركز الصحة األولية في الدراسة المنطقة متوفرة في القرى والمراكز الصحية األولية الفرعية متوفرة أيًضا‬
‫في معظم مناطق قرية‪ .‬يقوم عامل صحة المجتمع واألطباء بزيارة القرى بشكل دوري وتقديم المرافق الصحية للناس‪ .‬يتم تنظيم‬
‫التطعيمات والمعسكرات الصحية من قبل مراكز الرعاية الصحية األولية لتوعية الناس بهاتنظيم األسرة والنظافة والرعاية الصحية‪.‬‬
‫الفصل الرابع‪ :‬األثر البيئي المتوقع وتدابير التخفيف‬

‫‪ 4.1‬تحديد التأثير‬

‫التأثير البيئي هو تغيير الظروف البيئية أو خلق حالة جديدةالظروف البيئية ‪ ،‬قد تكون معاكسة أو مفيدة ‪ ،‬ناجمة أو مستحثة من‬
‫اإلجراء أو مجموعة من اإلجراءات قيد النظر‪ .‬يتم تحديد التأثيرات المفيدة (اإليجابية) والعكسية (السلبية) على مختلف مكونات‬
‫البيئة بسبب المشروع المقترح ‪ ،‬بناًء على طبيعة األنشطة المختلفة المرتبطة بالمشروع المقترحعمليات‪ .‬يعطي تحليل التأثير‬
‫البيئي مؤشرًا على طرق النظر في النمذجة‬
‫المشروع للتخفيف من اآلثار السلبية من خالل أفضل خيار بيئي عملي أوعمليات بديلة‪.‬‬
‫بناًء على السيناريو البيئي الحالي وبيانات خط األساس ‪ ،‬تم إجراء تمرين لتحديد وتقييم التأثير على البيئة في منطقة الدراسة بسبب‬
‫المشروع المقترح‪.‬‬
‫قد يؤثر المشروع المقترح على بيئة المنطقة على مرحلتين‪:‬المرحلة األولى‪ :‬خالل فترة البناء ‪ ،‬قد يكون التأثير‬
‫مؤقًتا أو قصير المدى المرحلة الثانية‪ :‬خالل مرحلة التشغيل والتي قد يكون لها آثار طويلة المدى‪.‬‬

‫المرحلة |‪ :‬أثناء البناء‬

‫من المتوقع أن تستمر مرحلة البناء في المشروع لمدة عام تقريًبا‪ .‬وبالتالي ‪ ،‬يمكن اعتبار جميع تأثيرات البناء على البيئة‬
‫قصيرة المدى مقارنة بالتأثيرات التشغيلية‪ .‬أثناء مرحلة البناء ‪ ،‬والحفر ‪ ،‬وتخزين المواد وستؤدي الحركة وحركة‬
‫المركبات وعملية الخلط وما إلى ذلك إلى تلوث الغبار المتسرب وانبعاثات المركبات في موقع المشروع‪ .‬ومع ذلك ‪،‬‬
‫من خالل اتخاذ المناسب التدابير كما هو موضح في خطة اإلدارة البيئية ‪ ،‬سيتم تقليل هذه التأثيرات‪.‬‬
‫من المحتمل أن تساهم األنشطة التالية من بين أنشطة أخرى في إحداث تأثيرات علىمحيط أثناء مرحلة البناء‪:‬‬
‫‪ e‬إعداد وتطوير الموقع © أعمال البناء المدني‬
‫حركة المركبات‬
‫تحميل وتفريغ المواد المدنية وآالت المصنع تخزين المواد المدنية وآالت‬
‫المصنع في الموقع‪.‬تركيب المنشآت النباتية والمدنية‬
‫صيانة آالت البناء‬
‫ه التخلص من النفايات الصلبة‬
‫سكن عمال البناء‪.‬‬

‫المرحلة الثانية‪ :‬أثناء التشغيل‬

‫األنشطة الهامة المساهمة في التأثيرات البيئية هي كما يلي‪:‬‬

‫‪ e‬الوقود تفل قصب السكر والغاز الحيوي واستهالك المواد الخام األخرىه‬
‫تداول دبس السكر (الستخدامه كمادة خام)‪.‬‬
‫تخزين ونقل المواد الخام والكحولعملية التخمير والتقطير‬
‫النفايات الصلبة مثل الرماد ‪ ،‬وحمأة الخميرة (النفايات الصلبة والخطرة)‪:‬المناولة والتخزين والتخلص‬
‫انبعاث الهواء من خالل المكدس ومناولة المواد والنقل والتخزين والتحكم فيها‬
‫استنفد غسل التوليد والتخلص منه‬

‫سوف تكون معايير التأثير‬

‫نوع التأثير‬ ‫تم تفعيل تأثيرات‬


‫سلبي‬ ‫المعايير‬ ‫صحة الكائنات الحية‬
‫"اآلثار‬ ‫األنواع النادرة أو المهددة باالنقراض‬
‫المترتبة على‬
‫انخفاض في تنوع األنواعفقدان الموائل‬
‫تحويل المناظر الطبيعيةالتأثيرات على صحة اإلنسان‬
‫اآلثار على االستخدام الحالي لألراضي والموارد التقليديةأغراض السكان‬
‫األصليين ؛ و‬
‫منع استخدام أو إنتاج الموارد المستقبلية ممتد عبر المكان أو‬
‫هام‬ ‫الزمان‬
‫مكثف في التركيز أو يتناسب مع القدرة االستيعابيةتجاوز المعايير أو الحدود البيئية‬
‫عدم االمتثال للسياسات البيئية وخطط استخدام األراضي ‪،‬استراتيجية‬
‫االستدامة‬
‫تؤثر بشكل خطير على المناطق الحساسة بيئًيا‬
‫تؤثر تأثيرًا خطيرًا على موارد التراث واالستخدامات األخرى لألراضي ونمط الحياة‬
‫المجتمعي و ‪ /‬أو تقاليد الشعوب األصلية وقيمهااحتمال وقوع‬
‫عدم اليقين العلمي‬
‫احتمالية‬ ‫إنه يدل على أن اإلجراءات لها بعض التأثير ‪ ،‬لكنها لن تسبب‬
‫أي ضرر أو فائدة بيئية ضارة يمكن قياسها‬
‫التأثيرات الضئيلة‬
‫المعلمات المعنية‪.‬‬
‫(هـ) يجب أن تكون األنشطة وتأثيراتها البيئية محتملة بعض الشيء أو مهمة ولكن على‬ ‫تأثيرات معتدلة‬
‫المدى القصير‬
‫(صناعة تقطير ‪ TGM‬بواسطة ‪)IL & FS‬‬

‫‪ 4.1.3‬يجب مراعاة المعايير البيئية‬

‫يتم أخذ المعلمات البيئية المذكورة أدناه في االعتبار عند تحديد التأثير‪ ©.‬التأثيرات البيئية بسبب موقع المشروع‬
‫تعطل المياه السطحية والجوفية ‪ ،‬وإعادة التأهيل ‪ ،‬واستخدام األراضي ‪ ،‬والمناطق الحساسة بيئيامستقبالت حساسة‬
‫أخرى (طريق سريع ‪ ،‬مطار ‪ ،‬سكن ‪ ،‬موقع أثري) ‪،‬‬
‫‪ ¢‬بيئة الهواء ‪ /‬الرائحة‬
‫المصادر وجودة الهواء المحيط والتحكم في االنبعاثات والبيئة واآلثار الصحية © ‪Water Environment‬‬
‫المصادر ‪ ،‬وجودة المياه ومياه الصرف ‪ ،‬والبيئة ‪ ،‬واآلثار الصحية© بيئة الضوضاء‬
‫المصادر وتدابير المكافحة والبيئة واآلثار الصحية© التربة ‪ /‬بيئة األرض‬
‫استخدامات األراضي ‪ ،‬تغير نمط استخدام األراضي ‪ ،‬مصادر التلوث ‪ ،‬تغير جودة التربة ‪ ،‬البيئةواآلثار الصحية‬
‫© البيئة البيولوجية‬
‫النباتات والحيوانات في منطقة الدراسة ‪ ،‬والنباتات ‪ ،‬وتغيير الموائل وتدابير التحكم‬
‫© البيئة االجتماعية واالقتصادية‬
‫التفاصيل الديموغرافية ‪ ،‬والوضع االقتصادي ‪ ،‬وحالة التوظيف ‪ ،‬وتوافر البنية التحتية ‪،‬اآلثار البيئية والصحية‬
‫* بيئة الصحة والسالمة المهنية‬
‫تحديد المخاطر الصحية بسبب التشغيل ‪ ،‬ومناولة المواد ‪ ،‬والتعرضالمواد الكيميائية الخطرة ‪ ،‬خطة الصحة والسالمة‬
‫وإدارة الكوارث‪.‬‬

‫‪ 4.2‬تحديد التأثير بسبب موقع المشروع‬

‫موقع المشروع‪ :‬من المتوقع حدوث تأثيرات مثل حدوث خلل في المياه السطحية والجوفية ‪،‬إعادة التأهيل ‪ ،‬استخدام األراضي‬
‫‪ ،‬منطقة حساسة بيئية مستقبالت أخرى حساسة (طريق سريع ‪،‬المطار ‪ ،‬والسكن ‪ ،‬والموقع األثري) ‪ ،‬واألثر وتدابير التخفيف‬
‫بسبب المشروعالمواقع موضحة أدناه في الجدول ‪4.1‬‬
‫الجدول ‪ 4.1‬التأثير بسبب موقع المشروع‬

‫تؤثر على‬ ‫تدابير الحالة ‪ /‬التخفيف‬


‫تعطيل‬ ‫ال يعبر موقع المشروع المقترح أي مسطح مائي‪ .‬صغير‬
‫قناة المياه تعمل بالتوازي مع المصنع‪ .‬مياه الصرف الصحي من‬ ‫السطح و‬
‫مياه جوفية‬ ‫ستتم معالجة معمل التقطير المقترح من خالل معالجة صفريةمخطط‪ .‬ومن ثم ‪ ،‬ال ُيتوقع‬
‫حدوث تلوث للمياه السطحية أو الجوفية‪.‬‬
‫إعادة تأهيل‬ ‫نظًر ا ألن موقع التقطير المقترح في مباني مصنع السكر الحالية ‪،‬لن يكون هناك إعادة تأهيل‪.‬‬
‫االستخدام الحالي لألراضي يخضع للنشاط الصناعي ‪ ،‬وبالتالي لن يكون هناك أي تغيير كبير في‬
‫التغير في استخدام‬ ‫شكل األرض‪ .‬سيتم تطوير ‪ ٪33‬من الحزام األخضر حوله‬
‫األراضي‬ ‫مباني المصنع بالكامل‪.‬‬
‫حساسة بيئيةلم يحدث أي نهر في نطاق منطقة الدراسة ‪ 10‬م ‪.‬ال توجد أي حدائق وطنية ‪،‬منطقة محميات الحياة البرية ‪،‬‬
‫ومحميات المحيط الحيوي ‪ ،‬ومحميات النمر ‪ /‬األفيال ‪،‬‬
‫تقع ممرات الحياة البرية وما إلى ذلك ضمن دائرة نصف قطرها ‪ 10‬كيلومترات‬
‫أقرب طريق سريع للوالية هو ‪ 4.36‬كم في غرب ‪ ،‬وتقع أقرب محطة سكة حديد على بعد ‪3‬‬ ‫حساسة أخرى‬
‫بعيًدا عن الموقع ولم يحدث المطار في دائرة نصف قطرها ‪ 10‬كيلومترات‪ .‬هناك‬ ‫كممستقبل‬
‫ال يوجد سكن بشري كبير في مكان قريب‪ .‬وبالتالي ‪ ،‬هناك تأثير متوقععلى مستقبالت حساسة‬
‫أخرى‪.‬‬

‫‪ 4.2‬تحديد التأثير أثناء مرحلة اإلنشاء والتكليف‬

‫من المتوقع أن تستمر مرحلة البناء في المشروع لمدة عام تقريًبا‪ .‬أثناء مرحلة البناء ‪ ،‬أنشطة مثل التنقيب ‪ ،‬تخزين المواد‬
‫والحركة ‪ ،‬المركباتيمكن أن تتأثر الحركة وعملية الخلط وما إلى ذلك بمكونات البيئة‪ .‬تأثير تمت مناقشة التقييم وتدابير‬
‫التخفيف الخاصة به في الجدول أدناه‪.‬‬
‫الجدول ‪ 4.2‬تحديد التأثير أثناء مرحلة اإلنشاء والتكليف‬

‫تدابير التخفيفملوث‬ ‫التنبؤ بالتأثيرات‬ ‫كان متوقعا‬ ‫أنشطة مشروع الجوانب البيئية‬
‫ه تأثير مؤقت في الداخل‬ ‫© تشغيل تراكم الغبار‬ ‫‪PM ، SO2 ، NOx‬‬ ‫حركة المركبات‬ ‫بيئة الهواء‬
‫والبناء‬ ‫ورقة تؤخر معدل التمثيل‬ ‫مباني المصنع‪.‬‬
‫الضوئيالنبات الذي يؤثر على‬
‫وشاركالمعدات في الموقع ‪،‬‬ ‫االحتياطات مثل رش المياه ‪،‬‬
‫نمو النباتات‬
‫الغبار المنبعث أثناءالتسوية ‪،‬‬ ‫‪ PPES‬للعمال‬
‫األساسيعمل ‪ ،‬نقلمواد البناء‬ ‫مشاكل صحية لعمال البناء على‬ ‫النقل المغطى ‪،‬عادي‬
‫تحميل وتفريغتسوية مواد البناء‬ ‫سبيل المثال‪ .‬تهيج العين‬ ‫ه صيانة المركبات ‪ ،‬فحص ‪، e PUC‬‬
‫والدرجات‬ ‫والسعالالعطس‪.‬‬ ‫تجنب‬
‫أعمال الحفر ‪ ،‬األساساألعمال‬ ‫توليد الغبار‪ .‬التعرض المستمر‬ ‫© التحميل الزائد ‪ ،‬تقليل‬
‫وغيرها من البناء ذات الصلة‬ ‫يسبب موت الجهاز التنفسي‬ ‫تسكع المركبات‬
‫أنشطة‬
‫استخدام الموارد‬
‫يفشل األذن وسدادات األذن‬ ‫ارتفاع مستوى الضجيج يؤدي إلى‬ ‫ازعاج الضوضاء‬ ‫التسوية والدرجات‬ ‫بيئة الضوضاء‬
‫أعمال األساس لألعمال الترابية‬ ‫اضطراب لمحيط فوريأي العمال‬ ‫يجب توفيرها إلىعمال‪.‬‬
‫وغيرهاحفريات‬ ‫البيولوجيةوالبيئة االجتماعية‪.‬‬ ‫الصيانة الدورية للمركبات‪.‬‬
‫التحميل والتفريغ ‪،‬تلفيق إلخ‪.‬‬ ‫حول الجدران المؤقتةسيعمل البناء‬
‫الطيور والزواحفحساسة‬ ‫كحاجز للضوضاء‪.‬‬
‫المعدات والمواد‬
‫معالجة‬ ‫للضوضاء العاليةمستوى‪.‬‬ ‫البناء ليال‬
‫يجب أن يكون‬
‫مستمر‬
‫النشاطمحظور‪.‬‬
‫التعرض للضوضاء العالية‬
‫التخفيفملوث‬ ‫تدابير‬ ‫التنبؤ بالتأثيرات‬ ‫كان متوقعا‬ ‫الجوانب البيئيةأنشطة المشروع‬
‫المستوى يؤدي في بعض األحيان‬ ‫‪ ¢‬يجب أن تكون حركة المرور في‬
‫إلىعيوب السمع وبدني‬ ‫ساعة الذروةتجنبها‪ .‬عاديصيانة‬
‫زيادة حركة المرور تعطل البيئة‬ ‫المركبات‪ .‬يجب أن يكون طريق‬
‫القرية الداخلي‬
‫االجتماعية مثلالسكنية والمستشفيات و‬
‫قد تم تحاشيه‪.‬‬
‫األماكن الدينية في المدرسة‬
‫المنطقة‪.‬‬
‫الجريان السطحي مننشاط‬ ‫البيئة المائية‬ ‫التأثير على‬ ‫‪، Dispofossewaagle‬‬ ‫‪ ..‬يوفر مصنع السكر القائم مرافق‬
‫البناء خالل موسم األمطار‬ ‫الماءالجودة أي درجة‬ ‫الجريان السطحي ‪_ ،‬وترشيح‬ ‫الصرف الصحي لعمال بناء‬
‫ركود‬ ‫الحموضة ‪EC ، BOD،‬‬ ‫العصارة‬
‫‪.، COD‬‬ ‫يسبب تلوث المياه وتدهور المياهالجودة‬ ‫مواد بناءيجب أن يتم تخزينها‬
‫الصرف الصحي والبناءمياه‬
‫معلمة التربة‬ ‫‪ ،‬أي الرقم الهيدروجيني ‪EC ، ،‬‬ ‫على صفائح من القماش المشمع‬
‫الصرف إن وجدت‬
‫‪، BOD‬‬
‫سطح تصريف مياه‬
‫سمك القد‪.‬‬ ‫الراشح من التخزين‬
‫الصرف الصحي واألرض‬
‫تلوث المياه‬
‫ال يجوز أن‬ ‫بسبب ترشيح‬
‫العصارة المتولدة‬ ‫الجريان السطحي في المياه الطبيعية‬
‫أثناء البناء‬ ‫هيئة‪ .‬سوف استنزاف منفصل‬
‫يتم توفيرها لتجنبالجريان‬
‫السطحي‪.‬‬
‫سوف تكون التربة‬ ‫هـ ‪ -‬فقدان خصوبة القمة‬ ‫التغيير في األرض‬ ‫حفر أرض‬ ‫التربة ‪ /‬األرض‬
‫أعيد استخدامها للردم‬ ‫استخدام ‪ ،‬غير معالجالتربة وسيغير _‬ ‫تخليص‬ ‫المحفورةبيئة‬
‫التخفيفملوث‬ ‫تدابير‬ ‫التنبؤ بالتأثيرات‬ ‫كان متوقعا‬ ‫الجوانب البيئيةأنشطة المشروع‬
‫والمناظر الطبيعية‬ ‫تضاريس طبيعية‪ .‬خصب‬ ‫الصرف الصحي و‬ ‫هـ ‪ -‬المياه العادمة والصلبة‬
‫النفايات من البناء‬ ‫قمامة‬ ‫التربة وطبيعة التضاريسيدعم المرتبطة‬ ‫تطوير‪.‬‬
‫نشاط‬ ‫التخلص منها على‬ ‫االنسكاب والتسرب‬
‫األرض‬
‫التغيير‬ ‫سيتم منع الوقود المادي و‬ ‫تعيش الكائنات الحية‪.‬‬ ‫قد يغير‬
‫تقديم جيد‬ ‫في الغطاء األرضي‬
‫المواد الكيميائية‬ ‫يؤثر على مكانة معينةمن الكائن‬ ‫منطقة مبطنة ‪ /‬مرصوفة لـ‬
‫خصائص‬ ‫الحي‪.‬‬ ‫األعمال ذات اإلمكانات‬
‫من تسرب ‪ /‬انسكاب التربة مثل‬ ‫سوف التربة السطحية المحفورة‬ ‫تغير التربة في‬
‫وقود أو مادة‪ .‬بالتالي‬ ‫يمكن إعادة استخدامها للردم‬ ‫‪، PH ، EC‬‬
‫المواد العضوية‪،‬إلخ‪.‬‬ ‫في الحزام األخضر‬ ‫و‬ ‫تلوث األرض‬
‫تطوير‪.‬‬ ‫بسبب االنسكاب ‪ /‬التسرب‬
‫من الوقود أو البناء‬ ‫سيكون هناك ال شجرة‬
‫قطع األرض المقترحةهي قطعة أرض‬ ‫المواد مع التربةال تنشأ‪.‬‬
‫شاغرة بها‬
‫تكون‬ ‫حطام‬ ‫سوف توليد مياه الصرف الصحيبناء‬ ‫نباتات غزيرة‪.‬‬
‫ال تسبب بيئة تأثير ضار واإلنسان‬ ‫طفيفة جدا وسوف تلوث الجماليات‬
‫على األرض‪ .‬بنية تحتية‬
‫صحة‪.‬‬ ‫المرافق مثل استخدام‬
‫االنسكاب والتسرب‬ ‫المرحاض ‪ ،‬المقصف‬
‫تسرب الوقود على األرض‬ ‫متاح مع الموجود‬
‫مصنع‪.‬‬ ‫تغيير خاصية التربة‬
‫مواد التعبئة والتغليفالجريان السطحي‪.‬‬ ‫ويغسل مع‬
‫مثل الصناديق الخشبية و‬
‫فتح‬ ‫اإلغراق أو‬ ‫ستكون مغلفة الجوت‬
‫غير مناسب‬ ‫التخلص من‬ ‫تخزينها والتخلص منها‬
‫الصرف الصحي و‬ ‫بصورة صحيحة‪.‬‬ ‫قمامة‬
‫يوفر‬ ‫تربية‬
‫األرض لمسببات األمراض‬

You might also like