Asignatura: ESP

Bilang Baitang: Grade 6

Layunin: Nakapagsasanay sa pagiging mapagpakumbaba sa pamamagitan ng

sariling kilos ng pagpapatawad at pakikipagkasundo sa kapuwa

Pag-aaral ng Kabuuan ng Kurikulum:

1) Kasaysayan ng Pilipinas sa Mata ng mga Bayani

2) Pagsusuri sa mga Agham at Teknolohiya ng Daigdig

3) Pag-aaral ng mga Anyo ng Sining at Kultura

Pakikilahok:

Stratehiya ng Pagtuturo: Pag-uusap

Kagamitang Panturo: Larawan at Kasangkapan sa Pagsasaliksik

1) Ideya - Magtalakayan tungkol sa kahalagahan ng pagiging mapagpakumbaba at

pagpapatawad sa mga halimbawa sa araw-araw na buhay.

2) Ideya - Isagawa ang role-playing activity kung saan ang mga estudyante ay
magtutulungan upang maunawaan ang kahalagahan ng pakikipagkasundo.

Pagtuklas:

Gawain 1: Paglikha ng Tula Tungkol sa Pagpapatawad

Stratehiya ng Pagtuturo: Kooperatibong Pag-aaral

Kagamitang Panturo: Papel, Lapis, at Marker

Katuturan: Ang gawain na ito ay naglalayong hikayatin ang pagiging
mapagpakumbaba at pagpapatawad sa pamamagitan ng sining ng pagsusulat.

Tagubilin:

1) Isulat ang isang tula na nagpapakita ng kahalagahan ng pagpapatawad.

2) Ipakita ang tula sa klase at ipaliwanag ang mensahe nito.

3) Rubrik:

- Kalidad ng Tula - 15 pts

- Pag-unawa sa Mensahe - 10 pts

- Paggamit ng Wika - 5 pts

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang mensahe ng tula na iyong isinulat?

2) Bakit mahalaga ang pagpapatawad sa ating buhay?

3) Paano mo ipinapakita ang pagiging mapagpakumbaba sa araw-araw?

Gawain 2: Pagsasagawa ng Debate Tungkol sa Pagpapatawad

Stratehiya ng Pagtuturo: Pag-aaral Batay sa Suliranin

Kagamitang Panturo: Timer, Papel, at Bolpen

Katuturan: Sa gawain na ito, ang mga estudyante ay magtatalakay sa kahalagahan

ng pagpapatawad sa pamamagitan ng debate.
Tagubilin:

1) Magbuo ng dalawang grupo para sa debate.

2) Ang bawat grupo ay magtatalakay sa mga posibleng epekto ng pagpapatawad at

hindi pagpapatawad.

3) Rubrik:

- Kasanayan sa Debating - 15 pts

- Kaugnayan sa Layunin - 10 pts

- Paggamit ng Ebidensya - 5 pts

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang panig mo sa debate at bakit?

2) Paano mo maipapakita ang pagiging mapagpakumbaba sa pamamagitan ng

debate?

3) Ano ang natutunan mo sa pagtalakay ng debate?

Gawain 3: Eksperimentong Agham Tungkol sa Pakikipagkasundo

Stratehiya ng Pagtuturo: Experiential na Pag-aaral

Kagamitang Panturo: Mga Larawan ng Sitwasyon, Papel, at Marker

Katuturan: Sa gawain na ito, ang mga estudyante ay mag-iisip ng paraan kung

paano sila makikipagkasundo sa iba sa pamamagitan ng eksperimento.
Tagubilin:

1) Isipin ang isang sitwasyon kung saan may hindi pagkakaunawaan.

2) Isulat ang mga posibleng paraan upang magkasundo at magpatawad.

3) Rubrik:

- Kasanayan sa Pag-iisip ng Solusyon - 15 pts

- Implementasyon ng Solusyon - 10 pts

- Epekto sa Ugnayan - 5 pts

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang naging resulta ng eksperimento mo?

2) Paano mo naipakita ang pagiging mapagpakumbaba sa sitwasyon?

3) Ano ang natutunan mo sa pagpapatawad at pakikipagkasundo?

Paliwanag:

Sa pamamagitan ng pagsasagawa ng mga gawain na nakatuon sa pagiging

mapagpakumbaba, pagpapatawad, at pakikipagkasundo, mahahasa ang kakayahan
ng mga estudyante na maunawaan at ipamalas ang mga ito sa kanilang araw-araw
na buhay.

Pagpapalawak:

Stratehiya ng Pagtuturo: Laro at Gamipikasyon

Gawain 1: Bahagi ng Laro Tungkol sa Pagiging Mapagpakumbaba

Gawain 2: Pagsulat ng Kuwento Tungkol sa Pagpapatawad

Pagtataya:

Stratehiya ng Pagtuturo: Pag-aaral Batay sa Pagtatanong

Kagamitang Panturo: Larawan, Papel, at Bolpen

Tanong 1: Paano mo ipinakita ang pagiging mapagpakumbaba sa isang sitwasyon

sa iyong buhay?

Tanong 2: Bakit mahalaga ang pagpapatawad sa pagpapalawak ng iyong

kaalaman?

Tanong 3: Ano ang mga hakbang na dapat mong gawin upang makipagkasundo sa
isang kaibigan?

Takdang Aralin:

1) Gawaing-bahay: Isulat ang mga natutunan mo sa pagiging mapagpakumbaba at

pagpapatawad sa iyong journal.

2) Proyektong Pangkomunidad: Magbigay ng liham sa isang tao na gusto mong

patawarin o makipagkasundo. Isulat ang iyong mga nararamdaman at hangarin sa
liham.

Isinagawa ni:

(Guro)

Petsa: