You are on page 1of 7

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TP. HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KHOA MỸ THUẬT

CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC


NGÀNH ĐÀO TẠO: KIẾN TRÚC - QUY HOẠCH VÙNG VÀ ĐÔ THỊ - THIẾT
KẾ NỘI THẤT - THIẾT KẾ CÔNG NGHIỆP- THIẾT KẾ ĐỒ HỌA -
THIẾT KẾ THỜI TRANG

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1. Tên học phần: HỘI HỌA 1


(Tên tiếng Anh: Painting1)
2. Mã học phần: 0220010
3. Dạng học phần: Thực hành (TH 2.45.12)
4. Số tín chỉ: 2
5. Phân bổ thời gian: 90 tiết
- Lý thuyết: 6 tiết
- Thực hành: 84 tiết
6. Điều kiện ràng buộc:
 Học phần tiên quyết:
 Học phần học trước:
 Học phần song hành:
7. Mục tiêu của học phần:
- Kiến thức:
Nắm vững kiến thức cơ bản về chất liệu màu nước.Nhận biết sự hài hòa về tỷ
lệ, hình và các tổ hợp khối trong không gian: thông qua một số bố cục tĩnh vật (không
gian nhỏ), qua các công trình kiến trúc (không gian rộng),hiểu được các nguyên lý ánh
sáng, tương quan màu sắc trong không gian thực.
- Kỹ năng:Có khả năng nghiên cứu và tái tạo lại các không gian ba chiều trên mặt
phẳng bằng chất liệu màu nước ở trình độ cơ bản.
- Thái độ:Bước đầu nhận thức được vẻ đẹp không gian thực bằng cách nhìn tạo
hình cơ bản.
8. Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

1
Nội dung của Học phần chia làm 2 phần: vẽ tĩnh vật cơ bản và vẽ phong cảnh.Việc
nắm vững kiến thức của Học phần này là điều kiện để sinh viên tiếp tục học học phần
Hội họa 3 (tĩnh vật màu nước nâng cao và ký họa phong cảnh).
9. Nhiệm vụ của sinh viên:
- Sinh viên có mặt đầy đủ trong các giờ lý thuyết để nắm được các phương pháp
đúng thực hành các bài tập trong học phần.
- Thực hiện bài tập tại lớp và thực địa theo yêu cầu từng bài.
10. Tài liệu học tập:
Sách trong nước:
[1]. Phạm Huỳnh Phương Trang: Bí quyết vẽ màu nước, Nxb. Mỹ thuật
[2]. Philip Crowe, Diễn họa kiến trúc – Nxb. Xây dựng
[3]. Phạm Cao Hoàn biên dịch: Vẽ màu nước xưa và nay, Nxb. Mỹ thuật
Sách nước ngoài :
[4]. David Bellamy, Watercolor landscape course - Collin Press.
[5]. Andrew Loomis, The eye of the painter - Viking Press, NewYork.
[7]. Barrington Barber, The fundamentals of Drawing incolor - Capella.
[9]. Richard Taylor, The watercolorist s guide to painting building - David &
Charles Press.
Tài liệu điện tử:
[11]. Khoa Mỹ thuật,Kỹ thuật màu nước- Trường Đại học Kiến trúc TP HCM,
2010
Website:
[12]. www.watercolorpainting.com
[13]. www.watercolor-online.com
[14].www.watercolorpaintingandprojects.com
11. Tiêu chuẩn đánh giá:
Kiểm tra bài tập thực hành
12. Thang điểm: A, B, C, D, F (theo hệ thống tín chỉ)
13. Nội dung chi tiết học phần:
PHẦN I (43 tiết)
Lý thuyết vẽ tĩnh vật màu nước (3 tiết)
Bài tập 1: Bài tập kỹ thuật 1 (4 tiết)
Bài tập 2: Bài tập kỹ thuật 2 (ngoài giờ)
Bài tập 3: Khối cơ bản trên nền nóng - lạnh (4 tiết)
Bài tập 4: Tĩnh vật trong hòa sắc nóng (8 tiết)

2
Bài tập 5: Tĩnh vật trong hòa sắc lạnh (8 tiết)
Bài tập 6: Tĩnh vật trong tối – ngoài sáng (8 tiết)
Bài tập 7: Tĩnh vật tổng hợp (8 tiết)
PHẦN II (47 tiết)
Lý thuyết vẽ phong cảnh (3 tiết)
Bài tập 8: Vẽ nhóm cây (4 tiết)
Bài tập 9: Vẽ ký họa góc phố đơn giản (ngoài giờ)
Bài tập 10: Vẽ góc phố phức tạp (8 tiết)
Bài tập 11:Vẽ một nhà cao tầng (8 tiết)
Bài tập 12: Vẽ kiến trúc cổ phương Tây (8 tiết)
Bài tập 13: Vẽ kiến trúc cổ phương Đông (8 tiết)
Bài tập 14: Vẽ phong cảnh sông nước. (8 tiết)
14. Lịch trình:
Phương pháp dạy – học và Nhiệm vụ
Tuần Nội dung
đánh giá của sinh viên
PHẦN I (43 tiết)
Lý thuyết 1: Giới thiệu chất liệu, mục đích - Tham dự đầy đủ và
Tĩnh vật màu nước cơ yêu cầu và phương châm của đúng giờ, ghi chép kiến
bản(3 tiết) chất liệu màu nước. thức tạo cơ sở kiến thức
1
thực hành
- Tham khảo tư liệu mục
10
Bài thực hành 1: - Dạy học thông qua thực Tập kỹ năng sử dụng cọ
Bài tập kỹ thuật 1(4 tiết) hành (Teaching through vẽ

1 Luyện kỹ thuật phủ màu, practical work)


hiểu đặc tính khô ướt của - Đánh giá: rèn luyện kỹ
giấy, tạo ra những hiệu thuật chất liệu và tạo ra những
quả bề mặt khác nhau. hiệu quả

Bài thực hành 2: - Dạy học thông qua thực Tập kỹ năng diễn tả chất
Bài tập kỹ thuật 2(ngoài hành (Teaching through liệu
giờ) practical work)
1 & 2 Kỹ thuật tạo hiệu ứng - Đánh giá: Sáng tạo, khai
chất liệu thác các hiệu ứng của màu
tạo ra các kết quả phong phú
về chất liệu ứng dụng các bài
tập diễn họa đồ án chuyên

3
ngành.
Bài thực hành 3: - Dạy học thông qua thực Nắm vững tính chất
Khối cơ bản trên nền hành (Teaching through sáng tối khi diễn tả
nóng - lạnh (4tiết) practical work) khối cơ bản
2 - Đánh giá: Hiểu được
nguyên lý ánh sáng và màu
sắc, hòa sắc nóng-lạnh chung
trong diễn tả không gian.
Bài thực hành 4:Tĩnh - Dạy học thông qua thực - Nắm vững tính chất
vật trong hòa sắc nóng hành (Teaching through khối cơ bản
(8 tiết) practical work) - Thế nào là hòa sắc
2&3 - Đánh giá: các nguyên lý cơ nóng?
bản về hòa sắc nóng trong
diễn tả không gian bố cục
tĩnh vật cơ bản.
Bài thực hành 5: - Dạy học thông qua thực - Nắm vững tính chất
Tĩnh vật trong hòa sắc hành (Teaching through khối cơ bản
lạnh(8 tiết) practical work) - Thế nào là hòa sắc
3&4 - Đánh giá: các nguyên lý cơ lạnh?
bản về hòa sắc lạnh trong
diễn tả không gian bố cục
tĩnh vật cơ bản.
Bài thực hành 6: - Dạy học thông qua thực - Nắm vững tính chất
Tĩnh vật trong tối – hành (Teaching through khối cơ bản
ngoài sáng(8 tiết) practical work) - Nắm vững phối cảnh.
4&5 - Đánh giá: các nguyên lý
cơ bản về hòa sắc tối và sáng
trong diễn tả không gian bố
cục tĩnh vật cơ bản.
Bài thực hành 7: - Dạy học thông qua thực - Nắm vững tính chất
Tĩnh vật tổng hợp(8 tiết) hành (Teaching through khối cơ bản
practical work) - Nắm vững phối cảnh.
5&6 - Đánh giá: hình, phối cảnh,
.
màu sắc và không gian phức
tạp, cơ sở cho phần vẽ phong
cảnh
PHẦN II (43 tiết)

4
Lý thuyết 2: - Hướng dẫn: Sự tương - Tham dự đầy đủ và
Vẽ Phong cảnh(3 tiết) đồng và khác biệt giữa việc đúng giờ, tạo cơ sở kiến
- Nâng cao tư duy vẽ tĩnh vật trong phòng và vẽ thức thực hành
thẩm mỹ cho sinh viên phong cảnh ngoài trời. - Ghi chép.
thông qua việc ghi - Kỹ năng thể hiện chất liệu
6
chép, tái hiện các cùng các nguyên lý vẽ phong
không gian đẹp trong cảnh.
kiến trúc hay trong tự
nhiên.

Bài thực hành 8: - Dạy học thông qua thực Thực hiện bài tập tại
Vẽ nhóm cây(4 tiết) hành (Teaching through thực địa, thực hiện đúng
practical work) yêu cầu của bài
- Đánh giá: Kỹ năng thể
7
hiện, ghi chép cấu trúc, hình
khối, tỷ lệ phối cảnh, chiều
sâu không gian, kỹ năng thể
hiện chất liệu
Bài thực hành 9: - Dạy học thông qua thực - Thực hiện bài tập ngoài
Vẽ góc phố đơn hành (Teaching through giờ tại địa điểm thực tế
giản(Ngoài giờ) practical work) - Chuẩn bị kiến thức về
- Đánh giá: Kỹ năng thể phối cảnh
hiện, ghi chép cấu trúc, hình (Bài tập làm quen ký
7& 8 khối, tỷ lệ phối cảnh, chiều họa, cơ sở cho học phần
sâu không gian, kỹ năng thể 3 ký họa phong cảnh).
hiện chất liệu, hiệu quả thẩm
mỹ của một không gian kiến
trúc hay một khung cảnh
thiên nhiên.
Bài thực hành 10: - Dạy học thông qua thực - Thực hiện bài tập tại
Vẽ góc phố phức tạp(8 hành (Teaching through thực địa, thực hiện đúng
tiết) practical work) yêu cầu của bài
- Đánh giá:kỹ năng thể - Kiến thức phối cảnh
7&8 hiện không gian xa gần bằng
chất liệu màu nước thông qua
tỷ lệ, cấu trúc góc phố phức
tạp có cây, có góc ngã tư
đường, có nhiều khối nhà cao

5
thấp khác nhau.
Bài thực hành 11: - Dạy học thông qua thực - Thực hiện bài tập tại
Vẽ một nhà cao tầng(8 hành (Teaching through thực địa
tiết) practical work) - Kiến thức phối cảnh
- Đánh giá: kỹ năng thể
hiện màu nước, ghi chép một
8&9
bố cục không gian cao rộng
hơn trong tự nhiên thông qua
tỷ lệ, kiến trúc nhà cao tầng
có chất liệu cửa kính và kim
loại.
Bài thực hành 12: - Dạy học thông qua thực Thực hiện bài tập tại
Vẽ kiến trúc cổ phương hành (Teaching through thực địa
Tây(8 tiết) practical work)
- Đánh giá: kỹ năng thể
9& 10
hiện, ghi chép một bố cục
không gian lớn, tầm nhìn
rộng, thể hiện đặc điểm kiến
trúc cổ phương Tây.
Bài thực hành 13: - Dạy học thông qua thực Thực hiện bài tập tại
Vẽ kiến trúc cổ phương hành (Teaching through thực địa
Đông(8 tiết) practical work)
- Đánh giá: kỹ năng thể
10 & 11
hiện, ghi chép một bố cục
không gian lớn, tầm nhìn
rộng, thể hiện đặc điểm kiến
trúc cổ phương Đông.
Bài thực hành 14: - Dạy học thông qua thực Thực hiện bài tập tại
Vẽ phong cảnh sông hành (Teaching through thực địa
nước(8 tiết) practical work)
- Đánh giá: kỹ năng thể
hiện, ghi chép một bố cục
11 & 12
không gian có mặt nước và
các vật thể xung quanh in
bóng trên mặt nước với các
nguyên lý màu sắc và phối
cảnh.

6
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2012
Chủ nhiệm Bộ môn Giảng viên

ThS. HS Dương Thanh Ngọc ThS. HS Võ Quốc Đạt

Hội đồng khoa học Khoa

ThS. ĐKG Bùi Hải Sơn

You might also like