Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Regional Office IX, Zamboanga Peninsula
Araling Panlipunan
Ikatlong Markahan - Modyul 2:
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Balikan
Panuto: Pagpapangkat-pangkatin ang mga tanyag na tao na makikita sa kahon
batay sa kanilang larangan. Isulat sa sagutang papel ang tamang sagot.
3
Aralin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
2
Tuklasin
Nagsimula noong ika-15 siglo ang dakilang panahon ng eksplorasyon o
paghahanap ng mga lugar na hindi pa nararating ng mga Europeo. Ang
eksplorasyon ay nagbigay-daan sa kolonyalismo o ang pagsakop ng isang
makapangyarihang bansa sa isang mahinang bansa. Tatlong bagay ang itinuturing
na motibo para sa kolonyalismong dulot ng eksplorasyon: (1) paghahanap ng
kayamanan; (2) pagpapalaganap ng Kristiyanismo; (3) paghahangad ng katanyagan
at karangalan.
Ang Asya ay isa nang kaakit-akit na lugar para sa mga Europeo. Bagama’t
ang kanilang kaalaman tungkol sa Asya ay limitado lamang at hango lamang sa
mga tala ng mga manlalakbay tulad nina Marco Polo at Ibn Battuta, napukaw ang
kanilang paghahangad na marating ito dahil sa mga paglalarawan dito bilang
mayayamang lugar. Mahalaga ang aklat na The Travels of Marco Polo (circa 1298)
sapagkat ipinabatid nito sa mga Europeo ang yaman at kaunlarang taglay ng
China. Hinikayat nito ang mga Europeo na marating ang China. Samantala, itinala
ng Muslim na manlalakbay na si Ibn Battuta ang kanyang paglalakbay sa Asya at
Africa. Nakadagdag ang mga tala nina Marco Polo at Ibn Battuta sa hangarin ng
mga Europeo na maghanap ng mga bagong ruta patungo sa kayamanan ng Asya,
lalo pa at ang rutang dinaraanan sa Kanlurang Asya sa panahong ito ay kontrolado
ng mga Musim.
4
Sumang-ayon ang panahon sa mga manlalakbay at mangangalakal na ito
nang matuklasan ang compass at astrolabe. Kapwa malaki ang tulong ng
dalawang instrumentong ito sa mga manlalayag. Ang compass ang nagbibigay ng
tamang direksiyon habang naglalakbay samantalang gamit naman ang astrolabe
upang sukatin ang taas ng bituin. Ang paggamit ng astrolabe ay nakatulong din
upang malaman ng mga manlalakbay ang posisyon ng kanilang mga barko.
Sa ika-17 siglo, naitatag ang mga bagong imperyo sa hilagang Europe, Great
Britain, France at Netherlands. Ang mga ito ang nagbigay-lakas sa mga Europeo
upang palakihin ang pakikipagkalakalan at pagpapalaganap ng mga produktong
galing sa Silangan.
5
Ang kalakalan ng spices sa Europe at Asya ay kontrolado ng mga Muslim at
ng mga taga-Venice, Italy. Ang mga mangangalakal na Tsino at Indian ay bumibili
ng spices sa mga mangangalakal na Arabe na siyang nagdadala ng mga panindang
ito sa mga mangangalakal na taga-Venice. Malaking kita ang inaakyat ng ganitong
uri ng kalakalan sa mga mangangalakal na Arabe at Venetian. Dahil sa
pagmomonopolyo sa kalakalang ito ay naghangad ang mga Europeong
mangangalakal na direktang magkaroon ng kalakalan sa Asya ng mga spices na
kailangan nila. Ang panlupang kalakalan ay di na garantisadong protektado dahil
sa mga pananambang na ginagawa ng mga Mongol kaya mas minabuti ng mga
Europeo na gamitin ang katubigan.
6
Ang Paghahangad ng Espanya ng kayamanan mula sa Silangan Ang
pagpapakasal nina Haring Ferdinand V ng Aragon at Reyna Isabella I ng Castille
noong 1469 ay naging daan upang ang Espanya ay maghangad din ng mga
kayamanan sa Silangan. Ang pinagsanib na lakas ng kanilang kaharian ay naging
dahilan sa pagpapadala nila ng mga ekspedisyon sa Silangan na ang una ay
pinamunuan ni Christopher Columbus, isang Italyanong manlalayag. Noong 1492
ay tinulungan siya ni Reyna Isabella na ilunsad ang kaniyang unang ekspedisyon
na ang kaniyang adhikain ay makarating sa India na ang gagamiting daanan ay
ang pakanluran ng Atlantiko. Ang kaniyang ekspedisyon ay nakaranas ng
maraming paghihirap gaya ng walang kasiguraduhan na mararating nila ang
Silangan, ang pagod at gutom sa kanilang paglalakbay, at ang haba ng panahon na
kanilang inilagi sa katubigan. Nguni’t naabot niya ang mga isla ng Bahamas na sa
kaniyang pagkakaakala ay ang India dahil ang kulay ng mga taong naninirahan ay
gaya ng mga taga-India kaya tinawag niya ang mga tao dito na Indians. Tatlong
buwan pa ang inilagi nila sa kanilang paglalakbay hanggang maabot nila ang
Hispaniola (sa kasalukuyan ay ang mga bansa ng Haiti at Dominican Republic) at
ang Cuba. Marami siyang natagpuang ginto dito na makasasapat na sa
pangangailangan ng Espanya nguni’t sa tingin niya ay di pa rin niya tunay na
narating ang mga kilalang sibilisasyon sa Asya.
Paghahati ng Mundo
Dahil sa lumalalang paligsahan ng pagpapadala ng mga ekspedisyon ng
Portugal at Spain ay humingi sila ng tulong sa Papa sa Rome upang mamagitan sa
kanilang mga paglalabanan. Noong 1493 ay gumuhit ng line of demarcation ang
Papa, isang di nakikitang linya mula sa gitna ng Atlantiko tungo sa Hilagang Pola
hanggang sa Timugang Pola. Ipinaliliwanag nito na lahat ng mga matatagpuang
kalupaan at katubigan sa Kanlurang bahagi ng linya ay para sa Spain upang
galugarin ng mga conquistador (mananakop na Espanyol) at sa Silangang bahagi
ng linya ay para naman sa Portugal.
7
Si Pope Alexander VI ang naglabas ng papal bull na naghahati sa lupaing
maaaring tuklasin ng Portugal at Spain.
Nagduda ang mga Portuges sa naging kinalabasan ng kanilang pagtatanong
kaya nagpetisyon sila na baguhin ang naunang linya ng dapat mapunta sa kanila
at sa SpainNakikita nila na baka lumawak ang paggagalugad ng Spain sa
Kanluran at maaring maapektuhan ang kanilang mga kalakalan sa Silangan sa
pamamagitan ng kasunduan sa Tordesillas noong 1495 nagkasundo sila na ang
line of Demarcation ay baguhin at ilayo pakanluran. Ipinakikita dito na noon
panahong iyon ay pinaghatian na ng lubusan ng Portugal at Spain ang bahagi ng
mundo na di pa nararating ng mga taga Europe.
Suriin
Panuto: Sagutan ang mga sumusunod na katanungan sa inyong sagutang
papel.
2.Bakit isang kaakit akit na lugar ang Asya para sa mga Europeo noong ika-16 na
siglo?
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________.
3.Sa lahat ng bansa sa Europa, bakit ang Portugal ang nanguna sa paglalayag?
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________.
8
Pagyamanin
9
Gawain 2: Tukuyin!
Isulat sa bilog ang mga motibo sa kolonyalisasyon. Isulat sa iyong sagutang papel
ang tamang sagot.
1.
Motibo sa
Kolonyalisasyon
2. 3.
10
Gawain 3: Batay sa binasa mong teksto, punan ang mga hinihinging impormasyon
tungkol sa mga portages na manlalakbay. Isulat sa iyong sagutang papel ang
sagot.
Mga Lugar na
Namuno
Narating
Taon
Dahilan
Isaisip
Gawain 1: Pagsulat ng Repleksiyon
Mabuti ba o masama ang naging bunga ng mga kagamitan sa paglalayag?
Patunayan ito. Isulat sa sagutang papel ang iyong sagot.
RUBRIKS sa Pagmamarka
Pamantayan Diskripsiyon Puntos
Nilalaman Mahusay na nailahad ang mga patunay 10
Kalinisan Malinaw at malinis ang gawain 5
Kabuuan 15
11
Tayahin
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat pangungusap at piliin ang
tamang titik na tumutukoy sa tumpak na kasagutan. Isulat sa sagutang
papel ang mga sagot.
A. Rebolusyon C. Imperyo
B. Eksplorasyon D. Renaissance
12
7. Ang lugar na ito ay kilala sa pangalang “Bagong daigdig”, sa kalaunan, ito’y
pinalitan ni Amerigo Vespucci na isinusunod sa kanyang pangalan.
A. Africa C. France
B. America D. Brazil
A. Paghahanap ng Kayamanan
B. Pagpapalaganap ng Kristiyanismo
C. Paghahangad ng Katanyagan at Karangalan
D. Pagsakop sa mga lugar na gagalugarin.
Karagdagang Gawain:
Magkantahan tayo!
Gumawa ng isang awit/kanta na may kaugnayan sa panunuklas. Isulat ang iyong sagot sa
sagutan papel.
13