Professional Documents
Culture Documents
هو قول أو فعل من مؤثر خارجي يدفع الفرد للقيام بسلوك أفضل وباستمرارية في هذا السلوك وينمي الدافعية من الداخل ويقود
إليها.
* عبارات عن التحفيز
-العبارات الدالة على التحفيز اإليجابي:
أنت محبوب :تعزز العالقات االجتماعية بين األفراد وتجعلهم يشعرون بالدعم واالهتمام.
أنت موهوب :تثير اإلعجاب واالعتزاز بالقدرات والمهارات التي يمتلكها الفرد.
أنت مفعم بالحيوية :تلهم اآلخرين وتحفزهم على تحقيق النجاح والتميز.
أنت متفاني :تعكس االهتمام والتفاني في القيام بالمهام وتحقيق األهداف.
أنت متفهم :تجلب الراحة واالطمئنان لآلخرين وتعزز الثقة بالنفس.
أنت متألق :تبرز بريق الشخصية وتجعل اآلخرين يشعرون باإلعجاب واالنبهار.
-العبارات الدالة على اإلحباط والمؤثرة في النفس:
أنت غير ملتزم :تجعل الفرد يشعر بالنقص وعدم االلتزام.
أنت غير واعي :تقلل من ثقة الفرد في نفسه.
أنت غير مباٍل :تسبب التوتر للفرد في كثير من األحيان.
أنت غير مهتم :تجعل الفرد يشعر بأنه غير قادر على التصرف بشكل جيد.
* اعط مثاال عن شيء حفزك بشكل خارجي .واذكر ماذا كان هدفك .وماذا حفزك؟
-ما هو التحفيز الخارجي؟
ُ -يعرف التحفيز الخارجي وفًقا ِل بني يونس ( )2007بأنه مجموعة من القوى المؤثرة التي ُتطبق من الخارج على الفرد مما
يدفعه للقيام بمهمة أو مبادرة معينة بهدف تحقيق أهدافه الشخصية يمكن أن تكون مصادر هذا التحفيز من أفراد العائلة أو
الزمالء في العمل أو حتى من مؤسسات المجتمع المدني التي يسعى الفرد من خاللها إلرضاء اآلخرين وكسب رضاهم عن
إنجازاته سواء بالحصول على مكافأة مادية أو ترقية معنوية.
في ظل األوضاع االقتصادية الصعبة التي نمر بها نتيجة الحروب كان علّي البحث عن عمل إضافي لكسب بعض األموال
ونظًر ا لكوني خبيرة في مجال الرياضيات قررت التسجيل في دورة تدريبية لتعليم األطفال الحساب الذهني.
بعد الحصول على شهادة تدريب األطفال بدأت بعدد قليل من الطالب وبأسعار رمزية على الرغم من الحاجة الماسة للمال كان
لدي تحدي لنفسي بأنني سأستمر وأحقق هدفي ولم يمر وقت طويل حتى تضاعف عدد الطالب بسبب جودة تدريبي وقدرتي
على تحويلهم إلى أطفال يستمتعون باللعب باألرقام.
على الرغم من التعب ،لم أتراجع بل زاد عدد الطالب حتى وصل إلى مئتي طالب في نهاية العام مما جعلني أحقق المزيد من
األموال في هذا المثال كان التحفيز الخارجي يأتي من البيئة المحيطة بشكل سلبي ولكنني تمكنت من تحويل هذه السلبية إلى دافع
إيجابي لتحقيق مشروعي.
* اعط مثاال عن شيء حفزك بشكل داخلي واذكر ماذا كان هدفك وماذا حفزك؟
* بناء على المثالين السابقين قارن بين التحفيز الداخلي والتحفيز الخارجي هل تعتقد أن أحدهما فعال بشكل أكثر من اآلخر؟
تأكد من ذكر شعورك اتجاههما.
-مقارنة بين التحفيز الداخلي والخارجي:
-الداخلي يعتبر أكثر فعالية حيث يأتي من داخل الفرد ويعتمد على شخصيته وإرادته يمكن للشخص أن يحدد أهدافه ويعمل
على تحقيقها بنفسه ويكافأ نفسه عند تحقيقها.
-التحفيز الخارجي يعتمد على عوامل خارجية قد تتغير وتتالشى مع الوقت لذلك من األفضل االعتماد على التحفيز الداخلي
لتحقيق النجاح والتطور الشخصي.
* صف ماذا يحفزك لتتعلم .هل أنت متعلم محفز داخليا أم خارجيا؟ ولماذا؟
-الرغبة في النمو والتطور العلمي هي الدافع األساسي نحو التعلم وأنا أتعلم بفضل التحفيز الداخلي أثق بقدراتي وأستخدمها
للنهوض والتألق دائًم ا كلما زادت شدة التحفيز الداخلي زادت الجهود التي أبذلها لتحقيق أهدافي.
-وفي النهاية األحالم حق لكل إنسان ويجب علينا السعي لتحقيقها وتحويلها إلى واقع ملموس.
عدد الكلمات636:
المراجع:
بني يونس ،محمد محمود ( .)2007سيكولوجيا الدافعية واالنفعاالت .عمان .األردن .ط .1دار الميسرة للنشر والتوزيع .ص.33
ناصر سودان ،عبد الناصر عبد الرحمن ( .)2017التحفيز الداخلي وأثره على السلوك الفردي لمشاركة المعرفة " دراسة
ميدانية " .كلية التجارة .جامعة قناة السويس .المجلد الثامن .ملحق العدد الرابع .المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية .ص
.450