Đề 1: Quan điểm về đạo đức và đạo đức cán bộ trong tư tưởng Hồ Chí Minh. Liên hệ với đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trong việc xây dựng chuẩn mực đạo đức công vụ ở nước ta trước bối cảnh hiện nay Đề 2: Bằng khái quát các quan niệm về đạo đức, công vụ và công chức làm cơ sở lý luận phân tích các yếu tố cấu thành đạo đức công vụ. Liên hệ thực tiễn hình thành, nâng cao đạo đức công vụ trong đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức ở nước ta hiện nay Đề 3: Khái quát những biểu hiện cơ bản của bối cảnh thực tiễn trước xu thế phát triển xã hội ở nước ta hiện nay, từ đó chỉ ra và phân tích cơ hội và thách thức đang tác động đến hình thành và nâng cao đạo đức công vụ trong đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức nhà nước hiện nay Đề 4: Trình bày và phân tích xu hướng chuyển đổi các giá trị đạo đức xã hội trong đời sống xã hội hiện nay ở nước ta ảnh hưởng đến hình thành, nâng cao đạo đức công vụ của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức hiện nay. Đề 5: Từ tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng, Nhà nước ta về Đạo đức công vụ và thực tiễn đời sống xã hội, hãy phân tích việc hình thành chuẩn mực và thực hành đạo đức công vụ của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức hiện nay. Đề 6. Để vận dụng hiệu quả các chuẩn mực đạo đức công vụ trong thực tiễn đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức nhà nước ở nước ta, hãy chỉ ra, phân tích và đề xuất các giải pháp góp phần nâng cao đạo đức công vụ cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trong công tác thực tiễn hiện nay. Đề 7. Về đánh giá đạo đức công vụ của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức hiện nay, hãy chỉ ra và phân tích những vấn đề cơ bản sau: Chủ thể đánh giá; Nguyên tắc đánh giá; Nội dung đánh giá và phương pháp đánh giá? Đề 8. Đặt nâng cao đạo đức công vụ của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức nhà nước gắn liền với chương trình Cải cách hành chính của Chính phủ nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam đặt ra, từ đó hãy phân tích những vấn đề cơ bản của tiến trình cải cách hành chính hiện nay ở nước ta.. …