ÓRATERV 1.

A pedagógus neve: Palatinus-Kelemen Andrea

Műveltségi terület: Magyar nyelv és irodalom
A tantárgy neve: Magyar nyelv
Osztály: 12. B osztály
Helyszín: Magiszter Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Művészeti Szakgimnázium, Szakképző Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, 50.
terem
Az 1. óra témája: A magyar nyelv helyzete a szomszédos országokban
Az óra típusa: Új ismereteket feldolgozó óra
Az óra cél-és feladatrendszere:
- lényegkiemelés, kulcsszavak megtalálása, ismétlés, visszacsatolás
- készülés az érettségire, mivel ez a tétel szóbeli érettségi tétel
Az óra didaktikai feladatai: ráhangolás, motiválás, a figyelem felkeltése és megtartása, aktivizálás, új ismeret feldolgozása, rendszerezés,
szemléletesség, visszacsatolás, megerősítés
Fejlesztendő készségek, képességek: kommunikáció, figyelem, rendezés.
Tantárgyi kapcsolatok: földrajz, történelem, állampolgári ismeretek
Eszközök, mellékletek: tankönyv, ábra, PPT, számítógép, internet,
Felhasznált források: https://www.parlament.hu/documents/10181/63638860/Elemzes_2022_Karpat_medence_magyarsaga.pdf/ba8eabe9-b4e3-53b6-e3a3-
83d8b4a63b3d?t=1657529597781; https://www.karpat-haza-statisztikak.hu/kimutatasok11.html; www.sulinet.hu;

Dátum: 2023. február 24., 8.50-9.30

Időkeret A pedagógus A tanulók Célok, feladatok Módszerek Tanulói Eszközök Megjegyzések
tevékenysége tevékenysége munkaformák
I.Bevezető
rész
1 perc Óra eleji szervezés Köszönés, jelentés

5 perc Az előző órán tanultak Válaszadás motiválás frontális csoportmunka számítógép,

átismétlése, a házi projektor, füzet,
feladat ellenőrzése PPT
5 perc Az óra anyagának A feltett kérdések önálló irányított beszélgetés frontális csoportmunka számítógép,
bevezetése, ráhangoló megválaszolása, gondolkodás, projektor, PPT
kérdések együttműködés korábbi
(motiváció) ismeretekhez
való kapcsolódás
II. Fő rész
18 perc Az óra anyagának együttműködés, logikus gondolkodás, irányított beszélgetés frontális csoportmunka PPT,
feldolgozása közös munka a kapcsolódások számítógép,
csoporton belül,
jegyzetelés
6 perc Feladatlap kiosztása, önálló előzetes ismeretek szemléltetés egyéni munka, frontális PPT, kiosztott
ellenőrzése feladatvégzés felhasználása, önálló csoportmunka feladatlap
gondolkodásra
késztetés
III. Befejezés

2 perc Házi feladat kijelölése jegyzetelés logikus gondolkodás megbeszélés frontális számítógép,
fejlesztése PPT, füzet
3 perc Az órán tanultak együttműködés az anyag rögzítése rendszerezés frontális számítógép, saját PPT
összegzése PPT, füzet feltöltése a
Classroom-ba