AE1332 History & Theory of Architecture

‫العمارة التفكيكية‬
‫عمارة التفكيك‬
Deconstruction
Architecture
) ‫( فرانك جيري – زها حديد‬

DR./ Rasha A. Reyad AE1332 History &Theory of Arch. 3B

‫‪2‬‬
‫العمارة التفكيكية ‪ -‬عمارة التفكيك ( ‪) Deconstruction Architecture‬‬

‫‪ -‬هي ليس مجرد حركة معمارية أو طراز وهى مسمى ظهر فى اآلفق‬
‫سنة ‪1971‬انما هى ظاهرة ثقافية كبرى من اهم التطورات الحديثة فى‬
‫الفن والعمارة فى العصر الجارى وهى اسلوب نقدى واسلوب فلسفى‬

‫نشأتها‬

‫فى البداية نشأت من أعمال الفيلسوف الفرنسى جاك دريد‬

‫فتلك االعمال تميزت بشكل اساسي فى اصالة الشكل الظاهرى‬
‫لالشياء والتمييز التقليدى فيها ‪.‬‬

‫المعماريان برنارد تشوس وبيترايزنمان ربطا الحركة بنظرية معمارية‬

 ‫فلسفتها ‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫• يجب ان تتحرك عن الفكر المنطقي ومن امثلة ذلك ‪:‬‬
‫‪ _1‬التباين بين شكل المبنى واالرض المقام عليها‬
‫‪ _2‬التباين التقليدى بين الهيكل االنشائى والزخارف ‪.‬‬
‫• العمارة التفكيكية اصبحت مركز نظريات الفن والعمارة فى امريكا فى فترة الثمانينات ‪.‬‬
‫• اصبحت هى االتجاه االكاديمى الرسمى فى بعض أقسام االدب والفن فى الجامعات االمريكية‬
‫• تدعو العمارة التفكيكية الى هدم كل االسس الهندسية االقليدسية الكالسيكية النمطية المتعارف‬
‫عليها‬
‫• تدعو الى تفكيك المنشات الى اجزاء‬
‫• تدعو الى اعادة النظر فى العالقات سواء كانت االنسانية او العمرانية ‪.‬‬
‫• التفكيكية ال تعنى الهدم فقط كما يدل ظاهرها ويرى تشونى ان هناك هدم ايجابى او هدم او اعادة‬
‫بناء‬
‫• هى مرتبطة بفطرة االنسان حيث ان الطفل يفكك اللعبة والراديو بشغف لمعرفة محتوياته وكيف يعمل‬
‫• يقول المفكر شارلز جنكز فى كتابه ‪new moderns‬ان التفكيكية هى عمارة التكسير والالتماثل والال‬
‫اتساق‬
‫• تستخدم مفردات الكالسيكية بصورة معكوسة او مشوهه اي انها عمارة كالسيكية وضد الكالسيكية ‪.‬‬
‫• يقول حول التفكيكية و ‪ post modernism‬رغم الفروق الواضحة بينهما اال انهما اتفقا على شىء‬
‫جوهرى وهو االختالف والبعد ونقد كل ما هو تقليدى ومألوف ‪.‬‬
 ‫االتجاهات الرئيسية فى عمارة التفكيك‬
‫‪4‬‬ ‫رواد التفكيك اختلفوا فى تحقيق االهداف وتميزوا الى اربعة فرق او مجموعات‬
‫‪ -‬اوال‪ :‬اتجاه ( التفكيك والترابط)‬
‫فى عمارة فرانك جيرى يدعوا الى تفكيك الكل الى اجزاء واعادة تركيبها باسلوب فنى غير تقليدى و تعيد الى االذهان جمال‬
‫مدينة العصور الوسطى بمقياسها االنسانى واسلوب اكثر روعة من مدن ناطحات السحاب والمدن الصناعية الحديثة‬
‫‪ -‬ثانيا‪ :‬االتجاه البنائى الحديث‬
‫يتزعم ذلك رام كولهاس واوما ويدعو لتحويل البالطات الكبيرة الى تكوينات منظورية ملونة ومشتته‬
‫زها حديد من ابرز رواد هذا االتجاه حيث انها ابتدعت الكمرات الطائرة المبالغ فيها ‪.‬وتقول انها ضد الجاذبية االرضية ‪.‬‬
‫هذا االتجاه يتميز بالشعبية والتفاؤل والواقعية ‪.‬‬
‫ثالثا‪ :‬اتجاه الحماقات‬
‫هذا االتجاه هو قلب التفكيك ابرزها حماقات برنارد تشومى حيث تمادى بعض المعماريين فى تطبيقه‬
‫رابعا العدمية ‪ ( :‬بيترايزنمان)‬
‫بيتر ايزنمان يؤمن ان االستعراض هو الهدف من عمارته تتميز بالتجريدية الشديدة رغم ادخال بعض العناصر التقليدية‬
‫• من اشهر اعماله مركز الفنون البصرية والتى تميزت بانها ‪:‬‬
‫‪_1‬صعوبة الفهم لعامة الناس‬
‫‪_2‬اعماله تحتاج الى القراءة عنها قبل مشاهدتها‪.‬‬
‫ايزنمان منظر مثل جيرى ولكنه اكثر اتزان ورزانه منه له مجموعة من المنازل‬
‫اعتمد فى تصميمها على التالعب فى التكوينات الهندسية المعقدة للنقاط والخطوط والمسطحات والكتل‬
‫عدم المبااله برغبة اصحاب البيوت وال راحتهم وال رضاهم‪.‬‬
‫عدم المبااله باالداء الوظيفى لهذه البيوت‬
‫امثلة للخلل الوظيفى عنده فى التصميم‬
‫‪ _1‬عمود يصعد دون سبب وسط طاولة الطعام ‪.‬‬
‫‪ _2‬فى بعضها عليك ان تنجنى وانت تصعد حتى ال يصتدم الراس بالسقف ‪.‬‬
‫‪ _3‬غرفة النوم تنقسم الى مستويين دون سبب‬
‫‪5‬‬ ‫النقد الموجه للعمارة التفكيكية ‪:‬‬
‫أهم نقد هو اإلهتمام بالشكل الفني الخارجي الغير مبرر للمبنى ‪ .‬فمن الممكن أن نجد عموداً في‬
‫غرفة طعام بدون سبب ‪ ،‬او نجد قطعاً من الحديد والزجاج قاطعه لسقف المبني بدون وجود سبب‬
‫وظيفي مقنع ‪ ،‬كذلك التخلي عن التراث الثقافي الحضاري ‪ ،‬فمن مناهج التفكيك التخلي عن الزخارف‬
‫والعناصر العمرانية التراثية مثل المشربية (في الثقافة االسالمية )والقبب والزخارف وما إلى ذلك ‪..‬‬
‫وإستبدالها بعناصر أخري حادة ومركبة وصادمة للعين غير مفهومه وتحتاج إلى القراءة عنها قبل‬
‫مشاهدتها‪.‬‬
‫يقول المفكر شارلز جنكز في كتابه ‪ new modernism‬أو الحداثية الجديدة إن التفكيكية ماهي إال‬
‫عمارة التكسير والالتماثل ‪ ،‬عمارة مليئة بالمفاجآت الغير متوقعة ‪ ،‬يتم فيها إستخدام عناصر العمارة‬
‫الكالسيكية بطريقة معكوسة ‪.‬‬

‫أهم رواد العمارة التفكيكية ‪:‬‬

‫•زها حديد‪Zaha Hadid‬‬
‫•فرانك جيري ‪Frank Gehry‬‬
‫•غونتر بينش‪Günter Behnisch‬‬
‫•بيتر ايزنمان‪Peter Eisenman‬‬
‫•بيرنارد تشومي‪Bernard Tschumi‬‬
‫•ريم كولهاس‪Rem Koolhaas‬‬
 ‫مشروع المتحف الموسيقي في سياتل‬

‫متحف جوجنهايم – بلباو ‪ -‬اسبانيا‬

 ‫نشا في كندا ثم انتقل إلى لوس أنجلوس في الواليات المتحدة األمريكية ‪ ,‬وتخرج من جامعة جنوب‬
‫كاليفورنيا في عام ‪1954‬م ودرس تخطيط المدن في جامعة هارفارد‪.‬‬

‫تأسس مكتب فرانك جيري سنة ‪1962‬م ومنذ ذلك الوقت تصاعد حجم المكتب بشكل كبير محليا‬
‫ودوليا في مجاالت متعددة مثل المتاحف والمسارح والمشاريع الكبير التجارية السكنية والعامة وكان‬
‫من بين شركاه (جيمس جليمف ‪ ,‬وراندي جيفرسون ) وكان لهم مهمة إدارة المشاريع‪.‬‬
‫وقد تعامل مع ( فكتور جروين وبريرا ولوكمان ) في لوس أنجلوس ‪ ,‬ومع ( اندريه ريمونديه ) في باريس‪.‬‬
‫يبدا من الداخل إلى الخارج بحيث يبدا بصناعة مجسم الرض المشروع ‪ ,‬ومكعبات لحجوم الفراغات‬ ‫‪.1‬‬
‫المطلوبة في المبنى ثم عمل رسومات يتخيل فيها شكل المبنى ‪ ,‬ثم تحويل الرسومات إلى مجسمات‪.‬‬

‫كانت مبانيه ليست مجرد تالعب باألشكال وانما هي تصميمات دقيقة تستغرق وقتا طويال كي تنضج‪.‬‬ ‫‪.2‬‬

‫استخدام الحاسب اآللي ( استخدام برنامج كاتيا ) في رسم النماذج المعقدة ‪ ,‬وفي تقدير التكاليف تقديرا‬ ‫‪.3‬‬
‫دقيقا‬

‫‪ -4‬يعمل فرانك جيري على ضم تشكيالت فراغية كثيرة داخل مبنى واحد مما يظهر أعماله كقطع فنية صنعها‬
‫فنان بالتعاون مع معماري‪.‬‬
‫متحف جوجنهايم – بلباو ‪ -‬اسبانيا‬ ‫المتحف الموسيقي في سياتل‬
 ‫متحف جوجنهايم – بلباو ‪ -‬اسبانيا‬

‫➢ يقع هذا المتحف عل حافه نهر نيرفيون فى مدينه بلباو‬

‫بأسبانيا حيث توجد جامعه دى دستو ومتحف الفنون الجميله‬
‫ومبنى االوبرا اى ان المبنى يمثل مركز ثقافى للمدينه ‪.‬‬

‫➢ تم طرح تصميم المبنى على هيئه مسابقه معماريه اشترك‬

‫فيها ثالثه مكاتب معماريه هى مكتب المعمارى اليابانى اوتاوا‬
‫صورة من الواجهة الشماليه‬ ‫يسوزاكى والمكتب النمساوى كوب همبالو ومكتب المعمارى‬
‫فرانك جيرى ‪.‬‬
‫➢ تم رصد تكلفه للمبنى ‪ 100‬مليون دوالر وتشترك فى ادارته‬
‫حكومه مقاطعه اقليم الباسك و مؤسسه جوجنهايم ‪.‬‬
‫➢ شكل المبنى يبدو كتجمع غير منتظم من االشكال تتباين‬
‫فيه الكتل المعدنيه مع الكتل الحجريه و الجدران الزجاجيه مع‬
‫الكتل المكسيه بمعدن التيتانيوم‬

‫صورة من الواجهة االجنوبيه‬

 ‫متحف جوجنهايم – بلباو ‪ -‬اسبانيا‬
‫➢ تتمركز هذه الكتل حول محور رئيسى هو بهو‬
‫المتحف المركزى وارتفاعه ‪ 165‬قدم وهو يمثل‬
‫‪ 1.5‬ارتفاع مبنى جوجنهايم وينتهى فى االعلى‬
‫بفتحات زجاجيه تدخل الضوء الطبيعى للمبنى‬
‫باالضافه الى الجدران الزجاجيه‬
‫➢ ينطلق من هذا الفراغ مجموعه من الممرات‬
‫المنحنيه والمصاعد والساللم التى تصل الى ‪19‬‬
‫صاله عرض متنوعه االشكال من الفراغات‬
‫المستطيله الكالسيكيه الى الفراغات متنوعه‬
‫االشكال ذات نسب واشكال غير مألوفه‬
‫➢ تنوع اشكال واحجام المبنى اعطى مرونه فى‬
‫المتحف بقدر كبير حيث توجد ‪ 9‬صاالت عرض‬
‫عميقه من الكتل المعدنيه مخصصه لعرض اعمال‬
‫فنانين محددين ‪ ,‬باالضافه الى صاالت عرض‬
‫طويله عرضها ‪ 30‬متر وطولها ‪ 130‬متر مخصصه‬
‫لعرض اللوحات الضخمه وال يوجد فيها اعمده‬
‫وتمتد تحت جسر السالف الذى يصل ضفتى النهر‬
‫ببعض وتنتهى ببرج تلتحم فيه اشكال المبنى‬
‫بالجسر نفسه‬
‫متحف جوجنهايم – بلباو ‪ -‬اسبانيا‬
 ‫المتحف الموسيقي في سياتل‬
‫يقع المشروع علي مساحة ‪ 13000‬متر مربع ويمثل متحفا و قاعة عرض لكل ما يخص‬ ‫➢‬
‫الموسيقي و الثقافة الشعبية االمريكية ويوفر فرصه للزوار للتعرف عن كثب علي تاريخ‬
‫وتطور الموسيقي االمريكية ورموزها و عمليات االنتاج للموسيقي من تفكير و تلحين‬
‫واداء ‪.‬‬

‫بدات فكرة المشروع اساسا علي يد احد هواة الموسيقي و هو ( الثري بول الن ) الذي‬ ‫➢‬
‫يملك اكبر مجموعة من المقتنيات التذكارية و االثريات الخاصة بالفنان االمريكي (جيم‬
‫هندريكس) و الذي كان له الفضل في تطوير الموسيقي الشعبية االمريكية و تطورت‬
‫فكرة المشروع علي يد (بول الن) و زوجته ليصبح ليس فقط قاعة لعرض االسطوانات‬
‫والصور و االفالم بل مركز تعليميا و ثقافيا يقدم الموسيقي للجمهور بشكل جديد‬

‫تحتوي مجموعة المتحف علي ما يقرب من ‪ 80000‬قطعة تشمل االالت موسيقية‬ ‫➢‬
‫واالفالم و الصور و المالبس و االسطوانات النادرة و المؤلفات الموسيقية و قد قام فرانك‬
‫جيري ببدأ فكرة التصميم باستخدام عدد من القيتارات التي قام بتفكيكها الي قطع‬
‫صغيرة و استخدمها لبناء المجسمات االولية للمشروع و ياخذ المتحف فكرة المتحف‬
‫التقليدي خطوة لالمام و ذلك باشراك الزوار بطريقة تفاعلية في التعرف علي معروضات‬
‫باستخدام الوسائط المتعددة و الوسائل االلكترونية و قسمت فراغات هذا المتحف الي‬
‫سبعة اقسام رئيسية تمثل الفكرة الرئيسية للبرنامج الثقافي و التعليمي‬
 ‫المتحف الموسيقي في سياتل‬
‫‪ -1‬الفراغ المركزي ‪:‬‬
‫سمي مجازا بالمعبد السماوي و هو احد افكار (جيم هندريكس) حيث يمكن ان‬
‫يتجمع الناس من مختلف االتجاهات لالستمتاع بالموسيقي‬
‫و تمثل هذه النقطة مكان التجمع الرئيسي في المشروع و اعلي نقطة فيه حيث يصل‬
‫ارتفاع السقف الي ‪ 28‬متر و مما يميز هذا الفراغ المركزي هو المرونة الوظيفية‬
‫حيث يمكن ان تستخدم كقاعة للعروض الحية او كصالة استماع موسيقية عند‬
‫الحاجة ‪.‬‬
‫‪-2‬قاعة العرض الرئيسية ‪:‬‬
‫مسقط افقي للدور االرضي‬
‫سميت هذة القاعة بتقاطع الطرق و تحتوي علي المقتنيات النادرة وعروض الوسائط‬
‫المتعددة التي تحكي تاريخ المقتنيات و االثريات الموجودة و المتعلقة بالموسيقي‬
‫الشعبية االمريكية و (جيم هندريكس) علي وجه التحديد باالضافة الي تطور‬
‫القيثارة الكهربائية و غير ذلك ‪.‬‬
‫‪ -3‬معمل الصوت ‪:‬يمثل عالمة بارزة حيث يوفر الوسائل االلكترونية التفاعلية التي يمكن‬
‫للزوار استخدامها مباشرة لعزف االالت الموسيقية المختلفة او للتعرف علي عملية‬
‫تسجيل الموسيقي و انتاجها اليكترونيا كما يحتوي علي غرف معزولة صوتيا‬
‫الستخدام الزوار يحتوي المعمل ايضا علي مسرح للهواة حيث يمكن للزوار ممارسة‬
‫هوايتهم في الغناء امام جمهور افتراضي مع مؤثرات واقعية من اضاءة و تصفيق‬
‫جماهيري و مؤثرات صوتية و ضوئية و يوجد مسرح للتجارب يتسع ل‪ 300‬شخص‬
‫ويمكن تأدية العروض الحية فيه و فصول تدريب الموسيقي ايضا ‪.‬‬
‫مسقط افقي للدور االول‬ ‫‪ -4‬رحلة الفنان ‪ :‬صالة يوجد بها معروضات تبين تاريخ الفنانين و االحداث التي ساهمت‬
‫في خبراتهم و ابداعتهم و يتم ذلك باستخدام المؤثرات الخاصة ورسوم الحاسب‬
‫والصوت و الصورة و الوسائط المتعددة لتقديم المعروضات باسلوب غير تقليدي ‪.‬‬
 ‫المتحف الموسيقي في سياتل‬
‫‪ – 5‬المعمل الرقمي ‪:‬‬
‫يمثل المكتبة االلكترونية للمتحف او مصدر المعلومات الرئيسي المتوفر للزوار وايضا‬
‫علي شبكة االنترنت و يمكن الحصول علي اي معلومة متعلقة باحد المقتنيات او‬
‫الفنانين او اي موضوع و يمكن للزوار اثناء تجولهم و استماعهم للتعليق الصوتي‬
‫تحديد االجزاء التي يرغبون في التزويد بمعلومات اكثر عنها والحصول عليها اثناء‬
‫خروجهم ‪.‬‬
‫‪ -6‬مسرح صغير ‪ :‬يخصص هذا المسرح الذي يتسع ل ‪ 200‬شخص للعروض الصغيرة‬
‫والقاء المحاضرات و لعرض برامج االفالم الخاصة و االنتاج المسرحي ‪.‬‬
‫‪ – 7‬معمل التجارب ‪:‬يوفر للزوار فرص استكشاف االفكار التي عرضت في المتحف‬
‫بطريقة اعمق و ذلك عن طريق محاضرات و حلقات النقاش بواسطة فنانين‬
‫محترفين ‪.‬‬
‫تمثل هذه االقسام و البرامج مزيجا من المعروضات التقليدية و التكنولوجية للنشاطات‬
‫الثقافية التي تطور من دون المتحف التقليدي كمكان للعرض ‪.‬‬
‫في تصميم هذا المشروع استخدم جيري اسلوبه المعتاد في التعبير حيث يكون‬
‫المبني كتل منحنية و مكسوة بالواح االلومنيوم و الفوالذ الملون المستوحاه من‬
‫طبيعية التموجات الصوتية و تتغير انعاكسات االلوان من االلواح بتغير الضوء وزوايا‬
‫النظر و تكون التكسية الخارجية من اعقد اجزاء العملية التصميمية حيث يوجد‬
‫حوالي ‪ 21‬الف لوح معدني كل منها ذات شكل و حجم مختلف يتم تثبتها في‬
‫مكانها االساسي و للسيطرة علي هذه الدرجة من التعقيد استخدم برنامج كاتيا‬
‫للتصميم الهندسي الثالثي حيث تصنع مجسمات للشكل النهائي بعد ذلك يتم‬
‫مسحها اليكترونيا للتحول الي مجسمات رقمية تطور الستعاب التفاصيل‬
‫المعمارية و االعمال التنفيذية و االنشائية‬
 ‫➢ معمارية عراقية االصل بريطانية الجنسية ولدت ببغداد وحاصلة على ليسانس فى الرياضيات من‬
‫الجامعة االمريكية نخرجت من كلية الهندسة المعمارية بلندن سنة ‪1977‬‬

‫➢ وكان مشروع تخرجها جسر على نهر تايمز اطلق عليه (الجسر التكتونى ) واعتبر النقاد بيان معمارى‬
‫السلوبها التجريدى الذى يستمد اصوله من فن الخط العربى ‪.‬‬

‫➢ فازت بجائزة (بريتزيكر) المرموقة فى مجال التصميم المعمارى والول مرة تفوز بها امراة من‬
‫تاريخ الجائزة منذ ‪ 25‬عام واصبحت ثالث بريطانى يحصل على الجائزة وهى تعادل جائزة نوبل‬
‫فى الهندسة المعمارية‬

‫➢ فازت بتصميم بناء مركز الفنون الحديثة بروزنتال بالواليات المتحدة ويبدو هذا المبنى ذو‬
‫الثمانية طوابق الذى وصفته (نيويورك تايمز) بانه واحة مدنية عبارة عن مجموعة صناديق‬
‫متداخلة‬
‫‪Beethoven concert hall‬‬ ‫‪Cairo Expo City‬‬

‫متحف الفن االسالمى الدوحة‬ ‫مركز اطفاء فيترا‬

‫‪Beethoven concert hall‬‬

‫➢ يوجد المشروع في مدينة بون ‪ ,‬المانيا وقد تم‬

‫تأسيسه في عام ‪2009‬‬
‫➢ يحتوي المبنى على قاعة مسرح رئيسية عند‬
‫المدخل الرئيسي وقاعة اخرى فرعية في‬
‫جناح المبنى‬
‫➢ ويصل ارتفاع المبنى ‪ 85‬قدم‬
‫‪Beethoven concert hall‬‬

‫➢ يوضح المشروع اسلوبها في‬

‫التصميم الى وجود روح‬
‫المغامرة في اشكال المباني‬
‫مع عدم وجود زوايا قائمة‬
‫بكثرة واستخدام المنحنيات‬
‫في التصميم‬

‫➢ نالحظ عالقة المبنى القوية‬

‫بالفراغ المحيط به حيث يمتزج‬
‫معه وكأنه نحت في المكان‬
‫‪Beethoven concert hall‬‬
‫➢ التجريد المفرط في الخطوط المنحنية‬
‫والمتموجة واالبتعاد عن الزوايا القائمة‬

‫➢ التشكيل في الواجهات يتبع تقسيم‬

‫الفراغ الداخلي‬

‫➢ اتباع االتجاه الوظيفي في تصميم‬

‫الفراغات الداخلية‬
‫‪Beethoven concert hall‬‬

‫➢ االستغالل الجيد للفراغ الداخلي‬

‫‪Cairo expo city‬‬

‫➢ يقع المشروع على مساحة ‪ 450000‬متر‬

‫مربع وتم االنتهاء من التصميم في اكتوبر‬
‫‪ 2009‬وبدء العمل في المشروع في اكتوبر‬
‫‪ 2010‬وهو تحت االنشاء حاليا‬
‫➢ يتكون المشروع من قاعات عرض ‪,‬مركز‬
‫متعددة‬ ‫‪,‬مناطق‬ ‫للمؤتمرات‬
‫االستخدامات وفندق ‪ 5‬نجوم‪.‬‬

‫➢ يتكون من برجين ‪ 31‬طابق و‪ 33‬طابق‬

‫يحتل الفندق احداهما والثاني اماكن‬
‫للتسوق بالضافة الى وجود كوبري‬
‫مشاة منحوت في التصميم يصل الى‬
‫المدخل لتخفيف حدة الزحام اثناء دخول‬
‫وخروج الزوار‬
‫‪Cairo expo city‬‬
‫➢ استمدت زها حديد المشروع من البيئة‬
‫المصرية المحيطة به ارادت ان تصمم‬
‫مشروع ينطق باالثار المصرية فرسمت‬
‫خطوط متموجة استوحتها من تموجات‬
‫نهر النيل‬

‫➢ يبدو المشروع كصخرة نحتتها المياه‬

‫على مدى االف السنين فنجد التموجات‬
‫و كان المياه ماتزال على الصخرة و كل‬
‫تموج يضم قاعة ضخمة وكل حلقة تضم‬
‫مركز للمؤتمرات‬

‫➢ تبدو خطوط التنظيم العام متداخلة‬

‫ومترابطة وهو ما ربط كل المباني مع‬
‫بعضها فظهر التصميم مترابط ومتماسك‬
‫رغم ان المباني مستقلة‬
‫‪Cairo expo city‬‬
‫تستخدم زها حديد في كل‬
‫مشاريعها اسلوبها التصميمي القائم‬
‫على استراتيجية التفكيك ‪,‬تلك‬
‫االستراتيجية التي تعطي الفراغ‬
‫المصمم وغالفه الخارجي معا مما‬
‫يضيف قيمة تصميمية مميزة تؤدي‬
‫الى تشكيل تكوينات معمارية غير‬
‫عادية‬
‫ما نشاهده في تصميم المشروع‬
‫من عمارة ذات اشكال خاصة غير‬
‫عادية ربما غير مفهومة ماهو اال‬
‫يؤدي‬ ‫مثابر‬ ‫تصميمي‬ ‫تمرين‬
‫لتاسيس قيم معمارية معينة ليس‬
‫لها عالقة بالمنظومة الفكرية‬
‫النمطية التي اعتدنا عليها عبر قرون‬
‫من النشاط المعماري والفكري‬
Cairo expo city
‫‪27‬‬

‫على كل طالب عمل اسكتش لمبنيين من امثلة العمارة التفكيكية‬

 References
28

The references to multiple sources are text &figures ( sketches, drawings , pictures , photos ,..etc .)

All the rights belong to original authors

Thank You

29