Đề tài thảo luận:

1) Nghiên cứu cơ sở tâm lý của tổ chức, quá trình lao động tại 1 tổ chức/
doanh nghiệp.
2) Phân tích tâm lý học an toàn lao động tại một tổ chức /doanh nghiệp.
3) Tăng cường kích thích tâm lý ng lao động tại một tổ chức/ doanh nghiệp.
4) Nghiên cứu tâm lý học của lao động quản lý tại một tổ chức/ doanh nghiệp.
Sách tham khảo:
1) Tâm lý học lao động (Lương Văn Úc)_ nxb ktqd
2) Làm chủ tâm lý thành công
3) Nghệ thuật giao tiếp hiệu quả (Patrick King)

Chương I : Tổng quan về tâm lý học con người

1.1) Khái quát về tâm lý và tâm lý học con người
1.1.1) Khái quát về tâm lý học
Q: Tâm và tính cách có quan niệm như thế nào?
- Nguồn gốc: Từ đầu tky XIX nền sx TG pt mạnh thúc đẩy sự pt của
KHKT……
- Ý tưởng của Wundt đầu thế kỷ XX các trường tâm lý học theo chủ nghĩa
khách quan.
+ Tlh hành vi
+Tlh cấu trúc (Tlh Gesalt)
+Tlh nhân văn
+ Học thuyết phân tâm học
+ Học thuyết phân tâm nhận thức
+
Tâm lý học lđ 25/09/2023
b. Sự hình thành cá nhân
- Giai đoạn tư duy trừu tượng <= GĐ tư duy bậc thấp <= Giai đoạn tri giác <=Giai đoạn cảm
giác.
- Con ng luôn bị chi phối bởi bản năng và ý thức.
- Ý thức có 4 bộ phận cơ bản sau:
+ năng lực nhận thức kquat sâu sắc về tg khách quan.
+ nl xđinh thái độ với tgkq.
+ nl sáng tạo và cải tạo tgkq.
+ nl nhận thức về mình và thái độ đối với bản thân.
1.2.2. Hoạt động nhận thức của con ng
- Cảm giác
- Tri giác
- Trí nhớ:
+ ghi nhận cái mới
+ lưu giữ để đảm bảo các kinh nghiệm bằng cách hệ thống hoá nội dung, lọc ttin
+ lãng quên
+ tái hiện
- Tưởng tượng có 4 loại:
+ tưởng tượng có chủ định
+ Tưởng tượng không có chủ định
+ Tưởng tượng tái tạo
+ Tưởng tượng sáng tạo
- Ngôn ngữ và tư duy: