Republic of the Philippines
Department of Education
WEEKLY HOME LEARNING PLAN (WHLP) SA FILIPINO 8
Kasanayang
Pampagkatuto
Nahihinuha ang kahalagahan
ng pag-aaral ng Florante at
Laura batay sa napakinggang
mga pahiwatig sa akda
Nailalahad ang damdamin o
saloobin ng may- akda gamit
ang wika ng kabataan.
Nailalahad ang
mahahalagang pangyayari sa
napakinggang aralin.
Nabibigyang-kahulugan ang:
matatalinghagang
ekspresyon, tayutay at
simbolo.
Nailalarawan ang tagpuan ng
akda batay sa napakinggan
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
MALVAR SCHOOL OF ARTS AND TRADE
Población, Malvar, Batangas
IKAAPAT NA MARKAHAN
Gawaing Pampagkatuto Awtput
W1: Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: A. Isulat sa sagutang papel
Magbigay ng kahalagahan ng pag-aaral ng Florante at ang mga sagot,
Laura batay sa nabasang mga pahiwatig sa akda (intermediate paper)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Sagutin ang mga *Dadalhin sa paaralan ang
sumusunod na tanong batay sa binasang kaligirang sagutang papel ng mag-
kasaysayan ng aaral sa takdang araw ng
Florante at Laura. pagpapasa.
W2 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahin at A. Isulat sa sagutang papel
unawaing mabuti ang mga sumusunod na saknong ang mga sagot
na nakapaloob sa awiting Florante at Laura ni (intermediate paper)
Francisco “Balagtas” Baltazar. Sa pamamagitan ng
*Dadalhin sa paaralan ang
mga ito ay masusing buuin sa isip ang ibig ipahatid sagutang papel ng mag-
ng may-akda sa mambabasa. aaral sa takdang araw ng
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Sagutin ang mga pagpapasa.
tanong sa buong pangungusap.
W3 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahin ang mga
saknong sa ibaba mula sa Florante at Laura Sabihin kung
ano ang mahalagang pangyayaring nais ipahiwatig nito.
Piliin lamang ang titik ng tamang sagot.
A. Isulat sa sagutang papel
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Narito pa ang ilan sa mga
ang mga sagot
saknong na naglalaman ng mahahalagang pangyayari sa
(intermediate paper)
buhay ng mga tauhan sa Florante at Laura. Piliin lamang
*Dadalhin sa paaralan ang
ang titik ng tamang sagot na aangkop sa inilalarawan ng
sagutang papel ng mag-
bawat isa.
aaral sa takdang araw ng
pagpapasa.
Panuto: Basahin ang talambuhay ni Francisco Balagtas.
Magtala ng limang (5) mahahalagang pangyayari sa
kanyang buhay. Maaaring sumangguni sa
https://bayaningfilipino.blogspot.com/2017/08/talambuhay-
ni-francisco balagtas.html o sa anumang aklat sa Filipino.
A. Isulat sa sagutang papel
W4 Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tukuyin ang uri ng ang mga sagot
tayutay (metonimya, apotrope, simile) na ginamit sa (intermediate paper)
bawat bilang. Isulat ang sagot sa patlang.
*Dadalhin sa paaralan ang
Panuto: Gamitin sa pangungusap ang mga sumusunod sagutang papel ng mag-
na salita ng naaayon sa kahulugan nito aaral sa takdang araw ng
pagpapasa.
W5 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Iayos ang mga titik na A. Isulat sa sagutang papel
nasa ibaba upang mabuo ang mga lugar na mga ang mga sagot
nabanggit sa Florante at Laura. (intermediate paper)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Basahin ang mga saknong
sa akdang Florante at Laura. Ilarawan ang tagpuang *Dadalhin sa paaralan ang

• Nagagamit nang wasto ang
mga salitang nanghihikayat.
• Nakasusulat ng sariling
talumpating nanghihikayat.
Naisusulat sa isang monologo
ang mga pansariling
damdamin tungkol
sa: pagkapoot, pagkatakot,
iba pang damdamin
Natutukoy ang mga angkop
na salitang dapat gamitin sa
isang radio broadcast
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
MALVAR SCHOOL OF ARTS AND TRADE
Población, Malvar, Batangas
sagutang papel ng mag-
tinutukoy dito. Piliin lamang ang titik ng tamang sagot.
aaral sa takdang araw ng
pagpapasa.
A. Isulat sa sagutang papel
W6 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahin at unawain
ang mga sagot
ang maikling talumpati sa ibaba. Sagutin ang sumusunod
(intermediate paper)
na mga tanong.
*Dadalhin sa paaralan ang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Punan ng angkop na
sagutang papel ng mag-
salita ang bawat pangungusap. Piliin and sagot sa loob ng
aaral sa takdang araw ng
kahon.
pagpapasa.
W7 PANUTO:Bahagi na ng buhay ang kabiguan,
suliranin, pagsubok, o mahirap na kalagayan. Magkakaiba
lang tayo ng paraan ng pagharap sa mga ito. Ikaw, ano
A. Isulat sa sagutang papel
ang ginagawa mo kapag nahaharap ka sa isang
ang mga sagot
pagsubok o mahirap na kalagayan?
(intermediate paper)
PANUTO : Sumulat ng monologong magsasalaysay at
*Dadalhin sa paaralan ang
magpapakita sa damdaming napili mo. Pumili ng isa sa
sagutang papel ng mag-
mga damdaming nakalahad sa ibaba para sa iyong
aaral sa takdang araw ng
gagawin.
pagpapasa.
● Poot o matinding galit
● Pagkatakot at kawalang pag-asa
● Matinding dalamhati o kalungkutan
● Kaligayahan
W8 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Sagutan ang mga A. Isulat sa sagutang papel
sumusunod na katanungan. Isulat ang sagot sa sagutang ang mga sagot
papel. (intermediate paper)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Lagyan ng Tsek ( ∕ ) ang
linya bago ang numero kung sa tingin mo ang pahayag ay *Dadalhin sa paaralan ang
isa sa mga hakbang sa pagsasagawa ng radio sagutang papel ng mag-
broadcasting aaral sa takdang araw ng
pagpapasa.
Inihanda ni:
NORMAN G. ENDAYA
Guro sa Filipino