Republic of the Philippines

Region I
La Union Schools Division Office
SAN JUAN NATIONAL HIGH SCHOOL
SCHOOL ID 300147

Weekly Learning Plan

FILIPINO Baitang 8
Mayo 16-20 , 2022

Quarter Ikaapat Grade Level 8

Week Una Learning Area Filipino
MELCs 1. Natitiyak ang kaligirang pangkasaysayan ng akda sa pamamagitan ng pagtukoy sa kalagayan ng lipunan sa panahong naisulat ito, pagtukoy sa layunin ng
pagsulat ng akda at pagsusuri sa epekto ng akda pagkatapos itong isinulat. (F8PS-IVa-b-33)
2. Nahihinuha ang kahalagahan ng pag-aaral ng Florante at Laura batay sa napakinggang mga pahiwatig sa akda. (F8PN-IVa-b-33)
3. Nailalahad ang damdamin o saloobin ng may-akda, gamit ang wika ng kabataan. (F8WG-IVa-b-35)

4. Nailalarawan ang tagpuan ng akda batay sa napakinggan. (F8PN-Ivf-g-36)

5. Nailalahad ang mga mahahalagang pangyayari sa napakinggang aralin. (F8PN-IVc-d-34)
Day Objectives
1 Natutukoy ang kawastuhan ng
mga pahayag tungkol sa
kaligirang pangkasaysayan ng
Florante at Laura.
Naibibigay ang tiyak na
impormasyon tungkol sa
talambuhay ni Francisco
Baltazar.
Napipili ang kaisipang
Topic/s
Ang Kaligirang
Pangkasaysayan ng
Florante at Laura
Talambuhay ni Francisco
Balagtas Baltazar
Classroom-Based Activities Home-Based Activities
Balik-aral sa nakaraang aralin. Gagabayan ang mga mag-aaral upang masagot o
magawa ang mga gawain sa modyul.
Panonood sa video ukol sa
kaligirang pangkasaysayan ng Panonood sa video na inilagay sa Filipino 8 Facebook
Florante at Laura. Pgasagot sa Group Page.
gabay na mga tanong.
Panonood sa video tungkol sa
talambuhay ni Francisco
Balagtas Baltazar. Pagsagot sa
mga tanong ukol sa may-akda.
 ipinahihiwatig ng larawan ni
Francisco Balagtas Pagtalakay sa buhay ni Francisco
Balagtas Baltazar.

Pagsagot sa mga gawain sa

galugarin.
Gawain: Isulat Mo!
Gawain: Patunayan Mo!

2 Natutukoy ang kalagayan ng
lipunan sa panahong naisulat ito,
pagtukoy sa layunin ng pagsulat
ng akda at pagsusuri sa epekto
ng akda pagkatapos itong
isinulat.
Nakikilala ang talambuhay ni
Francisco Balagtas Baltazar
kasama ang kanyang karanasan
sa pagsulat ng akdang Florante at
Laura.
Ang Kaligirang Balik-aral sa nakaraang aralin. Gagabayan ang mga mag-aaral upang masagot o
Pangkasaysayan ng magawa ang mga gawain sa modyul.
Florante at Laura Panonood sa video ukol sa
kaligirang pangkasaysayan ng Panonood sa video na inilagay sa Filipino 8 Facebook
Florante at Laura. Pgasagot sa Group Page.
Talambuhay ni Francisco gabay na mga tanong.
Balagtas Baltazar
Panonood sa video tungkol sa
talambuhay ni Francisco
Balagtas Baltazar. Pagsagot sa
mga tanong ukol sa may-akda.
Pagtalakay sa buhay ni Francisco
Balagtas Baltazar.

Pagsagot sa mga gawain sa

galugarin.
Gawain: Isulat Mo!
Gawain: Patunayan Mo!

3 Naibibigay ang kahulugan ng
ilan sa mga matatalinghagang
salitang ginamit sa akdang
binasa.
Natutukoy ang tagpuan ng akda.
Para Kay Selya, Sa babasa Balik-aral sa nakaraang aralin.
Nito, Pagtangis at Pagsagot sa mga gawain.
Paghihinagpis Gawain:Aking Tanong, iyong
Tugon
Gawain: Bigyang-kahulugan Mo
Gawain: Tukuyin Mo
Gagabayan ang mga mag-aaral upang masagot o
magawa ang mga gawain sa modyul.
Panonood sa video na inilagay sa Filipino 8 Facebook
Group Page.

4 Naibibigay ang kahulugan ng
ilan sa mga matatalinghagang
salitang ginamit sa akdang
binasa.
Natutukoy ang tagpuan ng akda.
5 Nasasagot ang pagtataya tungkol Unang Pagtataya ng
kay Francisco at kasaysayan ng
Florante at Laura ayon sa sariling
kakayahan.
Nabibigyang-ebalwasyon ang
resulta ng pagtataya.
Pagtalakay
Basahin – Para Kay Selya, Sa
babasa Nito, Pagtangis at
Paghihinagpis
Pagsagot sa gawain sa
galugarin.
Gawain: Ayusin Mo!
Para Kay Selya, Sa babasa Balik-aral sa nakaraang aralin. Gagabayan ang mga mag-aaral upang masagot o
Nito, Pagtangis at Pagsagot sa mga gawain. magawa ang mga gawain sa modyul.
Paghihinagpis Gawain:Aking Tanong, iyong
Tugon Panonood sa video na inilagay sa Filipino 8 Facebook
Gawain: Bigyang-kahulugan Mo Group Page.
Gawain: Tukuyin Mo
Pagtalakay
Basahin – Para Kay Selya, Sa
babasa Nito, Pagtangis at
Paghihinagpis
Pagsagot sa gawain sa
galugarin.
Gawain: Ayusin Mo!
Pagbabalik-aral tungkol sa mga Gagabayan ang mga mag-aaral upang masagot o
Florante at Laura paksang natalakay gaya ng magawa ang mga gawain sa modyul.
talambuhay ni Francisco.
Pagsagot sa pagtataya tungkol sa
talambuhay ni Francisco at
Kasaysayan ng Florante at
Laura.
Pagwawasto sa pagtataya.
Pagbibigay ebalwasyon sa
 resulta ng pagtataya.

Inihanda’t ipinasa ni: Sinuri ni: Pinagtibay ni:

Aizha O. Quiñola Florencia M. Calixterio Cleofe O. Serrano

Guro sa Filipino 8 Ulongguro III Punungguro II