Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Region III
Schools Division of Olongapo City
OLONGAPO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
Corner 14th St., Rizal Ave., East Tapinac, Olongapo City
Banghay Aralin
Edukasyon sa Pagpapakatao 8
Ikatlong Markahan
Ikaanim na linggo
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman:
Naipapamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa pagsunod at paggalang sa
magulang, nakatatanda at may awtoridad.
B. Pamantayan sa Pagganap:
Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos ng pagsunod at
paggalang sa magulang, nakatatanda at may awtoridad at
nakaiimpluwnesya sa kapwa Kabataan na maipapamalas ang mga ito.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto:
1. Nakikilala ang: a. mga paraan ng pagpapakita ng paggalang na
ginagabayan ng katarungan at pagmamahal. b. bunga ng hindi
pagpapamalas ng pagsunod at paggalang sa magulang, nakatatanda at may
awtoridad. EsP8PBIIIc-10.1
2. Nasusuri ang mga umiiral na paglabag sa paggalang sa magulang,
nakatatanda at may awtoridad. EsP8PBIIIc-10.2
3. Nahihinuha na dapat gawin ang pagsunod at paggalang sa mga
magulang,
nakatatanda at may awtoridad dahil sa pagmamahal, sa malalim na
pananagutan at sa pagkilala sa kanilang awtoridad na hubugin, bantayan at
paunlarin ang mga pagpapahalaga ng kabataan. EsP8PBIIId- 10.3
4. Naisasagawa ang mga angkop na kilos ng pagsunod at paggalang sa mga
magulang, nakatatanda at may awtoridad at nakaiimpluwensiya sa kapwa
kabataan na maipamalas ang mga ito. EsP8PBIIId- 10.4
D. Mga Tiyak na Layunin:
1. Nakasasagot sa paunang pagtataya.
Natutukoy at nasusuri ang mga sitwasyonng nakapagpapakita ng
pagkakaroon at kawalan ng pagsunod at paggalang sa mga magulang,
nakatatanda, at may awtoridad.
2.Nabibigyang-pansin ang maaring maging bunga ng di pagsunod at
paggalang sa magulang, nakatatanda, at may awtoridad.
3.Nakapagbabanggit ng mga paraan upang maipakita ang pagsunod at
paggalng sa mga mga magulang, nakatatatanda, at may awtoridad.
4. Nabubuo ang batayang konsepto.
5. Naipapakita ang mga angkop na kilos na nagpapakita ng pagsunod at
paggalang sa magulang nakatatanda at may awtoridad.
II. NILALAMAN:
A. Paksa: Pagsunod at Paggalang sa mga magulang, nakatatanda, at may
awtoridad
B. Sangunian: Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 8, Modyul para sa Mag-
aaral, p. 256-287.;
C. Kagamitang Panturo: Pisara, tisa, Powerpoint Presentation, cartolina.
III. PAMAMARAAN:
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Olongapo City
OLONGAPO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
Corner 14th St., Rizal Ave., East Tapinac, Olongapo City
UNANG SESYON:
AYUSIN MO AKO!
Panuto: Buoin ang mga pangungusap bilang pagbabalik-aral sa nakaraang
aralin.
PICTURE GALLERY
Panuto: Suriin ang mga larawan, tukuyin kung ano ang ipinapakita ng mga
ito.
Pamprosesong katanungan:
1. Batay sa mga salitang nakadikit sa ikalawang hanay, ano ang mga
posibleng bunga ng hindi pagpapamalas ng paggalang?
2. Mahalaga bang maipamalas mo ang paggalang saiyong mga magulang
nakatatanda at may awtoridad? Bakit?
3. Maliban sa mga salitang nakadikit sa unang hanay, ano pa ang ibang
mga pamamaraan upang maipakita ang paggalang sa magulang,
nakatatanda at may awtoridad?
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Olongapo City
OLONGAPO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
Corner 14th St., Rizal Ave., East Tapinac, Olongapo City
Pamagat: Josie_ 'Respetuhin mo 'ko bilang isang tao' (7_8) _ 'Anak' _ Movie
Clips
Pamprosesong katanungan:
IKALAWANG SESIYON
o Maging maayos sa buhay. Walang ibang nais ang ating mga magulang kung
hindi ang kabutihan. Kaya bilang tanda ng paggalang sa kanila, pagsikapang
magkaroon ng maayos at matagumpay na buhay nang sa gayon ay masiyahan
ang mga magulang at masuklian ang lahat ng kanilang mga sakripisyo para sa
ating kapakanan.
Sa nakatatanda:
o Huwag makisali sa usapang pang matanda lalo na kung hindi ka
kasangkot sa usapan. May mga paksang pinag-uusapan ng mga matatanda na
hindi angkop para sa mga mas nakababata. Kaya huwag kaagad makisali sa
kanilang usapan sa halip ay hintayin muna kung kinakailangan o tinatanong
ba ng iyong saloobin hinggil sa paksa at makipag-usap din nang may paggalang
at mahinahon.
G. Paglalahat ng Aralin
Gawain 3: Paghinuha ng Batayang Konsepto
Panuto: Pagkatapos ng aralin, anong mahalagang konsepto ang iyong
naunawaan? Punan ang graphic organizer. Isulat ito sa iyong kuwaderno.
Pamantayan:
Kaugnayan sa Paksa - 5 puntos
Pagkamalikhain - 5 puntos
Teamwork - 5 puntos
Impact - 5 puntos
Kabuuan - 20 puntos
I. Pagtataya ng Aralin
Panuto: Basahing mabuti ang bawat tanong o sitwasyon at piliin ang
tamang
sagot.
Titik lamang ang isulat sa sagutang papel.
1. Niyaya si Ellen ng kanyang kaibigang si Martha na pumunta sa isang
birthday party. Nang siya ay nagpaalam sa kanyang lola, hindi ito pinayagan
dahil malapit na ang curfew. Ngunit tumakas ito at sumama sa kaibigan
hanggang nahuli ito ng mga tanod at dinala sa barangay para
pagpaliwanagin. Ang ipinamalas ni Ellen ay:
A. kawalan ng halaga sa kapakanan ng iba
B. kawalan ng kanyang respeto sa kaibigan
C. kawalan ng pagpapahalaga sa sarili
D. kawalan ng respeto sa nakatatanda at batas
2. Paano maipamamalas ang paggalang at pagsunod sa nakatatanda?
A. iniisip ang kapakanan ng mga kaibigan
B. pagsunod sa batas ng may awtoridad
C. pagsunod sa gusto ng mga nakatatandang kaibigang nagyaya sa party
D. pagsunod sa utos ng lola at ipakita ang respeto dito
3. Ano ang ipinapahiwatig sa pahayag na ito, “Ignorance of the law excuses
no one”?
A. mangmang ang taong walang alam sa batas
B. makukulong ang taong walang alam sa batas
C. payapa ang barangay kapag nasusunod ang mga ordinansa
D. hindi dahilan ang kawalan ng kaalaman batas upang makaiwas sa
pananagutan ukol rito
4. Alin sa mga sumusunod na sitwasyon ang nagpapakita ng paggalang na
may katarungan at pagmamahal sa magulang?
A. Kinakausap ni Peter ng pabalang ang kanyang magulang.
B. Hindi humihingi ng kapatawaran sa Ina si Jean tuwing nagkakamali.
C. Tumutulong si Nena sa mga gawaing bahay bago pumasok sa paaralan.
D. Sa tuwing nag-uusap ang magulang ni Jassy, nakikisabat ito kahit hindi
kinakausap.
5. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng paggalang at pagsunod sa
nakatatanda?
A. hindi pagtalima sa mga nais ng kaibigan
B. paghingi ng payo sa mga magulang sa pagpapasya
C. pakikipag-usap ng pabalang
D. umaalis nang hindi nagpapaalam sa magulang
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Olongapo City
OLONGAPO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
Corner 14th St., Rizal Ave., East Tapinac, Olongapo City
Inihanda ni:
Sinuring nilalaman:
Inaprubahan ni: