Контрольна робота №1

Вступ. Усна народна творчість. Давня українська література

Варіант І
1. До родинно-побутових пісень належать:
А пісні про кохання та сімейне життя;
Б пісні про підневільне становище селян;
В колядки, веснянки, гаївки;
Г пісні про історичних осіб.
2. Оспівування суму за вбитим стрілою вдовиним сином- це тема твору:
А «Місяць на небі…»;
Б «Сонце низенько…»;
В «Ой летіла стріла…»;
Г «Ой під вишнею, під черешнею».
3. Народні балади – це:
А великі ліро-епічні твори казково-фантастичного, легендарно-історичного або
героїчного змісту з драматично напруженим сюжетом;
Б невеликі фантастичні епічні твори;
В ліро-епічні пісенні твори легендарно-історичного або родинно-побутового
змісту з описами незвичайних ситуацій, людей і вчинків.
Г невеликий прозовий твір, сюжет якого побудовано на одному, рідше декількох
епізодах із життя одного або кількох персонажів.
4. «Вийде сестра - розгнуздає,
Вийде мати - розпитає:
- Ой коню мій вороненький!
А де ж мій син молоденький?» – рядки з балади:
А «Ой летіла стріла…»
Б «Ой на горі вогонь горить…»;
В «Бондарівна»;
Г «Козака несуть..».
5. Слово Біблія походить з грецької мови, у якій воно означає:
А слова;
Б збірка книг;
В письмо;
Г спасіння.
6. Визначте назви творів, що за жанровою специфікою є народними
баладами:
А «Ой під вишнею, під черешнею»
Б «Вавилонська вежа»;
В «Цвіте терен, цвіте терен»
Г «Ой летіла стріла»; «Ой на горі вогонь горить».
7. Укажіть ознаки балади як жанру народної творчості:
А невелика кількість персонажів;
Б підкреслена узагальненість, відсутність деталізації;
В драматична, часто несподівана розв'язка;
 Г зосередження уваги на моральних проблемах;
Д детальне зображення подій і персонажів;
Е напружений сюжет.
8. Біблію на українську мову перекладали:
А П. Куліш, І. Пулюй, І. Нечуй-Левицький, І.Огієнко;
Б І. Франко, Т. Шевченко, Леся Українка, І.Багряний;
В М. Рильський, І. Кочерга, О. Довженко, В.Герасим’юк.
Г Т.Шевченко, І.Липа,Є.Гребінка, І.Котляревський
9. Установіть відповідність між уривком фольклорного твору і його
назвою.
1 Пісня та люба, пісня та щира,/ Все про кохання, все про любов.
2 Нехай іде, нехай іде, / Нехай не вернеться, / На дасть йому Господь
щастя, / Куди повернеться.
3 Ой матінко плаче, / Поки жити буде; / А сестриця плаче, / Поки не
забуде; / А миленька плаче, / Поки його бачить...
4 Не плач, мати, не журися, / Та вже ж твій син оженився, / Та взяв собі
паняночку, / В чистім полі земляночку.
А «...Козака несуть»
Б «Ой на горі вогонь горить»
В «Ой летіла стріла»
Г «Цвіте терен, цвіте терен»
Д «Місяць на небі…»

10 . Установіть відповідність:
Назва твору
1) «Місяць на небі, зіроньки сяють»
2) «Цвіте терен, цвіте терен»
3) «Ой на горі вогонь горить»
«іншої шукати»
4«Сонце низенько»
5 «Ой летіла стріла»
Провідний мотив
А сум за вбитим вдовиним сином
Б оспівування палкого кохання до дівчини
В нерозділене кохання, адже милий поїхав
Г трагічна доля козака, що у долині лежить

11. Притча – це… Продовжіть визначення, наведіть приклад. Назвіть основні

ознаки.
12. Проаналізувати легенду про Вавилонську вежу (тема, ідея, проблематика).