Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV-A CALABARZON
Schools Division Office of Rizal
SUB-OFFICE OF TERESA

THIRD QUARTERLY TEST IN MAPEH 3

SY 2023-2024

Name: _______________________________________________ Date:___________________

Grade & Section: ______________________________________ Score: __________________

MUSIC
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa patlang bago ang bilang.

________1. Anong instrumentong pang musika ang may tunog na “boom boom boom!”
a. gitara b. tambol c. piyano d. trumpeta
________2. Ang plawta ay isang halimbawa ng instrumentong hinihipan. Aling sa mga
sumusunod ang larawan ng plawta?

a. b. c. d.
________3. Ang mga sumusunod ay halimbawa ng instrumentong hinahampas o inaalog. Alin
ang HINDI kabilang sa pangkat?
a. tambol b. biyolin c. pompiyang d. maracas
Panuto: Iguhit ang kung ang sumusunod ay nagpapakita ng singing voice at iguhit
ang

kung ito ay speaking voice.

_______4. Pagbabasa ni Kiko ng kuwento sa aklat.

_______5. Pag-awit ni Yeng Constantino ng sikat na awiting “Ikaw”.

Panuto: Isulat ang maliit na titik m kung ito ay dapat mahina. Isulat naman ang titik K kung
ito ay dapat may katamtamang lakas. At isulat naman ang malaking titik M kung ito ay
dapat malakas.

_____6. _____7. Ang mamatay ng dahil sayo

Ang bayan kong Pilipinas, lupain ng
ginto’t bulaklak

Panuto: Basahin ang mga sumusunod na pangungusap ayon sa tamang lakas o hina ng
tinig. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
Page 1 of 8
_______8. “Iiwan ko na ang aking alagang pusa.”

a. mas mahina b. mahina c. katamtaman d. malakas

_______9. “Yehey! May bago akong manika!”

a. mas mahina b. mahina c. katamtaman d. malakas

_______10. “Kumain na tayo.”

a. mas mahina b. mahina c. katamtaman d. malakas

ARTS
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa patlang bago ang bilang
_______11. Maraming bagay ang maaaring gamitin sa imprenta upang magsilbing pantatak. Alin
sa mga sumusunod ang markang gawa ng bagay mula sa kalikasan?

a b. c. d.

_______12. Ang mga bagay mula sa kalikasan ay maaaring lumikha ng mga markang mukhang
totoo at hindi totoo. Alin sa mga sumusunod na larawan ang mag-iiwan ng markang
makatotohanan?

a. b. c. d.

_______13. Ito ang nagsisilbing markahan ng imprenta kung saan nabubuo at nakikita ang
resultang disenyo o larawan. Dito gumuguhit, nagsusulat, naglalapat at nagbabakas, o
nagbabakat ng iba’t ibang marka, linya, o hugis.

a. bato b. papel c. lupa d. gunting

_______14. Ito ang nagbibigay-buhay sa marka ng isang imprenta. Inilalagay ito sa pantatak
upang mag-iwan ng bakas o markang nagtatagal sa isang patag na bagay. Kung wala ito, ay hindi
makikita ang larawan o anyong nais mabuo sa imprenta.

a. Tubig b. Pambura c. Kulay d. papel

______15. Mayroong imprentang nilikha gamit lamang ang kamay, at mayroon namang gumamit
ng iba pang bagay. Alin sa mga markang ito ang gawa lamang sa kamay?

a. b. c. d.

______16. Maraming mga bagay ang maaaring maging kaagapay sa pagpapahusay ng isang
imprenta. Alin sa mga sumusunod ang HINDI makatutulong sa pagpapahusay ng imprenta?

a. ruler b.pambura c. araw d. unan

Page 2 of 8
______17. Ang iba’t-ibang anyo o larawang nabubuo ng mga marka ay maaari ding maging
simbolo ng isang damdamin, kaisipan, o mensahe mula sa gumawa patungo sa nakakikita. Alin sa
mga sumusunod ang simbolo ng kalikasan?

a. bahay b. krus c. puno d. puso

______18. Ang istenstil ay isang manipis na bagay na may butas, na siyang gabay sa paglikha ng
mga hugis o titik sa pamamagitan nang pagkulay sa loob ng mga butas na ito. Alin sa mga bagay
na ito ang isang istensil?

a. b. c. d.

Panuto: Sumulat ng maikling slogan tungkol sa kapaligiran o kalikasan sa loob ng kahon

sa ibaba. (19)

______20. Alin sa mga sumusunod ang may kinalaman sa pagdiriwang ng Buwan ng Sining?
a. pagpipinta b. pagtulog c. paglangoy d. pagtakbo

PE
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa patlang bago ang bilang.

______21. Ang lokasyon ay isang partikular na lugar o posisyon ng isang tao, bagay, o hayop.
Ano ang lokasyon ng bola sa larawan?
a. Ibabaw b. kaliwa c. ilalim d. kanan

______22. Ang direksiyon ay ang punto ng paggalaw papunta sa isang eksaktong lugar. Saang
direksyon patungo ang batang babae?

a. paatras b. pasulong c. pakanan d. pakaliwa

______23. Ang daanan ay isa ding punto ng pagkilos o paggalaw papunta sa isang lugar. Maaari
itong pasulong o paatras pero sa ibang paraan. Aling larawan ang nagpapakita ng pakurbang
daanan?

a. b. c. d.

______24. Ang elemento ng lakas ay tumutukoy sa bigat o gaan ng isang kilos. Aling kilos ang
nagpapakita ng paggamit ng pinakamalakas na pwersa?
Page 3 of 8
 a. pagbuhat ng bulak c. pagbuhat ng isang aklat
b. pagbuhat ng bola d. pagbuhat ng upuan

______25. Tukuyin alin sa mga grupo ng salita ang nagpapakita ng pinakamahinang pwersa.

a. pagbuhat ng papel c. pagbuhat ng barbel

b. pagbuhat ng balde d. pagbuhat ng mesa

______26. Maaari tayong gumamit ng iba-ibang bagay o gamit sa paggawa ng isang

presentasyon na may ritmikong gawain. Alin sa mga sumusunod ang HINDI maaaring magamit sa
ritmikong gawain?

a. Bola b. buklod c. papel d. ribbon

Panuto: Iguhit ang puso ( ) kung ang sumusunod na bagay ay ginagamit sa

pagsasagawa ng ritmikong gawain, at bituin ( ) kung hindi.
______27. bola
______28. bandila
Panuto: Lagyan ng tsek ( / ) ang kahon kung ang larawan ay nagpapakita ng masayang
gawaing pisikal at ekis (X) naman kung hindi.

29. 30.

HEALTH
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa patlang bago ang bilang.
_____31. Sino sa mga sumusunod ang bumibili ng mga pangunahing pangangailangan?
a. Consumer b. Salesman c. Seller d. Vendor

_____32. Ang Consumers Health ay tumutukoy sa mga desisyon na iyong ginawa tungkol sa
pagbili ng produkto, paggamit ng impormasyong pangkalusugan at serbisyo na may epekto sa
iyong kalusugan. Alin sa mga sumusunod ang HINDI sangkap sa kalusugan ng mamimili?

a. Impormasyong Pangkalusugan c. Serbisyong Pangkalusugan

b. Produktong Pangkalusugan d. presyo

_____33. Ang mga larawan sa ibaba ay nagpapakita ng mga sangkap sa kalusugan ng isang
mamimili. Aling larawan ang nagpapakita ng impormasyong pangkalusugan?

a. b. c. d.
______34. Ito ay salik na nakakaimpluwensya sa ating pamimili na tumutukoy sa halaga ng isang
produkto o serbisyo. Sinisigurado ng mga mamimili na ang produkto ay pasok sa kanilang bulsa.

a. Presyo b. anunsyo c. kalidad ng produkto d. panahon

Page 4 of 8
______35. Anong katangian ng matalinong mamimili ang ipinapakita sa sumusunod na
sitwasyon?
Mas pinili ni Allan na bilhin ang bag na matibay kaysa sa bag na ineendorso ng isang sikat na
artista.
a. Hindi nagpapadaya c. Sumusunod sa Badyet
b. Hindi nagpapadala sa Anunsyo d. Makatwiran

______36. Tinitignan ni Alicia ang expiration date ng mga de lata bago ito bilhin. Anong katangian
ng mamimili ang ipinakikita niya?

a. Hindi nagpapadaya c. Sumusunod sa Badyet

b. Hindi nagpapadala sa Anunsyo d. Mapanuri
______37. Bilang mamimili dapat na alam natin ang ating mga karapatan sa tuwing tayo ay
namimili ng mga produkto o serbisyo. Anong karapatan ng mamimili ang ipinakikita ng larawan sa
ibaba?

a. Karapatan sa mga Pangunahing Pangangailangan

b. Karapatan sa Kaligtasan
c. Karapatang Pumili
d. Karapatan sa Patalastasan
_______38. Maaaring pumili ang mga mamimili kung ano ang gusto niyang bilihin sa pamilihan.
Anong karapatan ng mamimili ang ipinakikita sa sitwasyon?
a. Karapatan sa mga Pangunahing Pangangailangan c. Karapatang Pumili
b. Karapatan sa Kaligtasan d. Karapatan sa Patalastasan
_______39. Ipinalagay ni Nicole ang kaniyang ipinamili sa eco bag na kaniyang dala upang
mabawasan ang basurang plastik sa kanilang lugar. Anong tungkulin ng mamimili ang ipinakita ni
Nicole?
a. Maging Mapanuri c. Pagmamalasakit sa iba
b. Pag-aksiyon d. Pagkakaroon ng Kamalayang Pangkapaligiran

_______40. Alin sa mga larawan sa ibaba ang HINDI pinagmumulan ng impormasyong

pangkalusugan na mapagkakatiwalaan?

a. b. c. d.

Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV-A CALABARZON
Schools Division Office of Rizal
SUB-OFFICE OF TERESA

Page 5 of 8
 THIRD QUARTERLY TEST IN MAPEH 3
SY 2023-2024
TABLE OF SPECIFICATION

MOST NO. OF NO. % KNOWLEDG UNDERSTANDIN THINKING ITEM

ESSENTIAL DAYS OF E 50% G 30% (APPLYING, PLACEME
LEARNING TAUGH ITE ANALYZING NT
COMPETENCIES T MS ,
EVALUATIN
G,
CREATING)
20%
MUSIC
Recognizes musical
30
instruments through 5 3 3 1,2,3
%
sound
Uses the voice and
other sources of 20
5 2 2 4,5
sound to produce a %
variety of timbres
distinguishes
“loud,” “medium,” 20
5 2 2 6,7
and “soft” %
in music
responds to
conducting gestures 20
5 2 2 8,9
of the teacher for %
“loud” and “soft”
applies varied
dynamics to enhance
10
poetry, 10 1 1 10
%
chants, drama, songs
and musical stories
100
TOTAL 30 10 5 4 1 10
%
ARTS
1. Discusses the
concept that a print
made from objects 20
2 2 2 11,12
found in nature can %
be realistic or
abstract
2. Explains the
importance and 20
2 2 2 13,14
variety of materials %
used for printing
3. Demonstrates the
concept that a print
design may use
10
repetition of shapes 1 1 1 15
%
or lines and emphasis
on contrast of shapes
and lines
4. Executes the 1 1 10 1 16
concept that a print %
design can be
duplicated many
times by hand or by
Page 6 of 8
machine and can be
shared with others
5. Explains the
10
meaning of the 1 1 1 17
%
design created
6. Stencils a paper or
plastic sheets to be
10
used for multiple 1 1 1 18
%
prints on cloth or
hard paper
7. Writes a slogan
about the
environment that
10
correlates messages 1 1 1 19
%
to be printed on t-
shirts, posters,
banners or bags
8. Participates in a
school/district exhibit
and culminating
10
activity in 1 1 1 20
%
celebration of the
National Arts Month
(February)
100
TOTAL 10 10 6 3 1 10
%
PE
1. Describes
movements in a
30
location, direction, 3 3 2 1 21,22,23
%
level, pathway and
plane
2. Moves: ⮚ at slow,
slower, slowest/fast,
faster, fastest pace
using light, lighter, 30
3 3 2 1 24,25,26
lightest/strong, %
stronger, strongest
force with
smoothness
3. Demonstrates
20
movement skills in 2 2 1 1 27,28
%
response to sound
4. Engages in fun and
20
enjoyable physical 2 2 1 1 29,30
%
activities
TOTAL 10 10 100 6 3 1 10
%
HEALTH
1. Defines a 10
1 1 1 31
consumer %
2. Explain the
20
components of 2 2 1 1 32,33
%
consumer health
3. Discusses the
different factors that 10
1 1 1 34
influence choice of %
goods and services
4. Describes the
20
skills of a wise 2 2 2 35,36
%
consumer
Page 7 of 8
5. Identifies basic 20 2
consumer rights %
practices basic 2 2 37,38
consumer rights
when buying
6. Discusses 20 1
consumer 2 1 % 39
responsibilities
7. Identifies reliable 10 1
sources of health 1 1 % 40
information
100
TOTAL 10 10 4 5 1 10
%

KEY TO CORRECTION MAPEH 3 Q3

MUSIC ARTS PE HEALTH
1.B 11.A 21.C 31.A
2.C 12.C 22.B 32.D
3.B 13.B 23.C 33.A
4. 14.C 24.D 34.A
5. 15.C 25.A 35.B
6.m 16.D 26.C 36.D
7.M 17.C 27. 37.B
8.B 18.B 28. 38.C
9.D 19. 29. 39.D
10. C 20.A 30. 40.A

Page 8 of 8