Professional Documents
Culture Documents
HS: Xem lại bài “Sự khúc xạ ánh sáng” –Chuẩn bị lý thuyết và mỗi nhóm một
GV: Khối lăng trụ đứng bằng thủy tinh có tiết diện hình chữ nhật (hình thang,
hình tam giác hay hình bán nguyệt); 3 chiếc đinh ghim; (thước chia đến mm, bút
chì và compa)
A. Ổn định:
B. Kiểm tra:
1. Phát biểu định luật khúc xạ và viết công thức xác định chiết suất của một chất
2. Cho 3 chiếc kim và một khối thủy tinh, làm thế nào để xác định được tia khúc xạ
trong thủy tinh của một tia tới đã chọn ở trong không khí?
C. Tiến hành thí nghiệm:
MN.
và (2)
- Bỏ khối thuỷ tinh, nối các vị trí đinh Lần 1:
khúc xạ. Kéo dài II” cắt đường tròn tại SH = 40mm
Tính n = ? SH
=> n1 =
S' H'
SH
sin SH
n SI
sin S' H ' S' H'
IS'
Lần 2: n2 = ?
nghiệm:
30cm.
n 1
=> Sai số tương đối 3,3%
n 30
TIẾT 2: HỌC SINH TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM VÀ LẬP BẢNG BÁO
1. Mục đích:
3
Giá trị trung
bình
- Em có còn biết có cách nào khác để xác định chiết suất của thủy tinh hay không?
SH
sin i SH
D. Củng cố: n SI
sin r S' H' S' H'
IS'
Từ thí nghiệmtrên, ta có thể xác định chiết suất của các chất khác: của nước, nhựa
E. Dặn dò: - Hs xem lại bài: “Dòng điên xoay chiều trong đoạn mạch chỉ
có R, L hoặc C" và bài “Mạch điện xoay chiều R, L, C mắc nối tiếp”
- Chuẩn bị mẫu báo cáo thí nghiệm theo Sgk (mỗi nhóm 1 mẫu)