11 клас

Український письменник та громадський діяч Б. Грінченко після виходу

"Кобзаря" Т. Шевченка визначив: "Ми певні, що в українській літературі
з'явиться ще багато діячів, рівних Шевченкові талантом, але не буде вже ні
одного, рівного йому своїм значенням у справі нашого відродження: будуть
великі письменники, але не буде вже пророків".

Завдання. Напишіть висловлення в публіцистичному стилі (до 3 ст.), у

якому викладіть ваш погляд на твердження Б. Грінченка. Доведіть, що в історії
української нації немає особистості, рівної Т. Шевченку "у справі нашого
відродження".
У висловленні використайте:
риторичні запитання (2);
цитати з творів митців про Т. Шевченка (2);
односкладні речення (2).
44 бали
 10 клас

Сучасна українська письменниця й науковець О. Забужко написала про

Т. Шевченка так: "У творчості Шевченка, насамперед у "Кобзарі", маємо до
діла з чимось "більшим, ніж поет", за самою своєю природою".

Завдання. Напишіть висловлення в публіцистичному стилі (до 3 ст.), у

якому викладіть ваш погляд на твердження О.Забужко. Доведіть, що в історії
української нації Т. Шевченко – "більше, ніж поет", а вихід його "Кобзаря"
утвердив українську літературу та народ в умовах "хвороби бездержавности".
У висловленні використайте:
риторичні запитання (2);
цитати із творів Т. Шевченка (2);
неповні речення (2).
44 бали
 9 клас

Уявіть себе ведучим сучасної інформаційно-пізнавальної телепередачі, у

ході якої ви берете інтерв'ю в Т. Шевченка.

Завдання. Напишіть уявну розмову у формі діалогу в художньому стилі

(до 2 ст.) з теми "Уроки життя від Тараса Шевченка".
У діалозі використайте:
метафори (2);
цитати із творів Т. Шевченка (2);
односкладні речення (2).
44 бали
 8 клас

Ви вже знайомі з життям і творчістю великого українця й митця Тараса

Шевченка, знаєте про арешт і заслання великого поета.

Завдання. Напишіть оповідь у художньому стилі (до 1,5 ст.) з теми

"Один день життя Тараса Шевченка в засланні", у якій розкрийте, у яких
умовах перебував митець, про що мріяв, міркував.
В оповіді використайте:
гіперболи (2);
порівняння (2);
речення з дієприкметниковим зворотом (2).
42 бали
 7 клас

Ви вже ознайомлені з дитячими роками життя Тараса Шевченка.

Завдання. Напишіть оповідь у художньому стилі (до 1,5 ст.) з теми

"Один день життя Тарасика в науці в дяка", у якій розкрийте, як жилося
малому Тарасу Шевченку під час навчання в дяка, які думки виникали в нього.
В оповіді використайте:
епітети (2);
метафори (2);
вставні слова (2).
42 бали
 6 клас

Ви вже ознайомлені з дитячими роками життя Тараса Шевченка.

Завдання. Напишіть оповідь у художньому стилі (до 1,5 ст.) з теми

"Один день життя Тарасика козачком у сім’ї пана Енгельгарда", у якій
розкрийте, як жилося малому Тарасу Шевченку козачком у сім’ї пана
Енгельгарда, які думки виникали в нього.
В оповіді використайте:
епітети (2);
гіперболи (2);
вставні слова (2).
42 бали
 5 клас

Ви вже ознайомлені з дитячими роками життя Тараса Шевченка.

Завдання. Напишіть оповідь у художньому стилі (до 1 ст.) з теми "Один

день життя Тарасика в сім’ї в мачухи", у якій розкрийте, як жилося малому
Тарасу Шевченку у сім’ї мачухи, які думки виникали в нього.
В оповіді використайте:
епітети (2);
порівняння (2);
вставні слова (2).
42 бали