Esp 8 LP

Paaralan Francisco Adlaon Learning Institute, Inc Baitang 8
Guro Joshua B. Alferez Asignatura ESP 8

LEARNING PLAN
S.Y. 2022 - 2023 Oras ng Pagtuturo 8:15-9:15 Markahan Unang Markahan
Bilang ng Linggo YUNIT TOPIC

Ang Pamilya Bilang Ugat ng Pakikipagkapwa
Pamantayang Pangnilalaman Pamantayan sa Pagganap
A1. Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa pamilya bilang natural na A1. Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos tungo sa
institusyon ng lipunan. pagpapatatag ng pagmamahalan at pagtutulungan sa sariling pamilya.
Pamantayan sa Pagkatuto
Pagtatamo (Acquisition) Pagpapakahulugan (Making Meaning) Pagbabahagi (Transfer)
A.1.1 EsP8PB-Ia-1.1 A.1.2 EsP8PB-Ia-1.2 A.1.4 EsP8PB-Ib-1.4
1-2 Natutukoy ang mga gawain o karanasan sa sariling

pamilya na kapupulutan ng aral o may positibong
Nasusuri ang pag-iral ng pagmamahalan,pagtutulungan
at pananampalataya sa isang pamilyang nakasama,
Naisasagawa ang mga angkop na kilos tungo sa
pagpapatatag ng pagmamahalan at pagtutulungan
impluwensya sa sarili naobserbahan o napanood sa sariling pamilya
A.1.3 EsP8PB-Ib-1.3
Napatutunayan kung bakit ang pamilya ay natural na
institusyon ng pagmamahalan at pagtutulungan na
nakatutulong sa pagpapaunlad ng sarili tungo sa
makabuluhang pakikipagkapwa
YUGTO: PAGSIYASAT (Explore)

Araw/Buwan/ Oras na Paksa Uri ng Klase Pamantayan sa Pagkatuto Gawain
Ilalaan
Huwebes-Biyernes Aralin 1: Ang Pamilya Pambahay A.1.1 EsP8PB-Ia-1.1 A1.1 Gawain 1: Paglulunsad
Agosto 18-19, 2022 Bilang Natural na Natutukoy ang mga gawain o Panuto. Humanap ng kapareha. Magkaroon ng talakayan/pag-uusap ukol sa
Institusyon ng Lipunan karanasan sa sariling pamilya inyong konsepto ng pamilya. Pagkatapos ay bumuo ng akrostik para sa salitang
na kapupulutan ng aral o may PAMILYA.
positibong impluwensya sa
sarili
P-
A-
M-
I-
L-
Y-
A-
Pambahay A.1.2 EsP8PB-Ia-1.2 A1.2 Gawain 2: Pinaghalo-halong Letra

Nasusuri ang pag-iral ng Panuto. Alamin kung anong salita ang ipinapahiwatig sa bawat larawan.
pagmamahalan,pagtutulungan
at pananampalataya sa isang
pamilyang nakasama,
naobserbahan o napanood
PGAMAMALHAAN:____________
ATAPNAPALANAM:_____________
NGANPGTULUATU:___________
YUGTO: PAGTITIBAY (Firm Up)

Ilalaan
Huwebes-Biyernes Aralin 1: Ang Pamilya Pampaaralan A.1.1 EsP8PB-Ia-1.1 A1.1 Gawain 3: Gintong Karanasan
Agosto 18-19, 2022 Bilang Natural na Natutukoy ang mga gawain o Panuto: Mag-isip ng isang mabuting karanasan na nangyari sa inyong pamilya
Institusyon ng Lipunan karanasan sa sariling pamilya at isulat kung anong aral ang iyong nakuha mula doon. Isulat ito sa ½ na papel.
na kapupulutan ng aral o may
positibong impluwensya sa
sarili
Pampaaralan A.1.2 EsP8PB-Ia-1.2 A1.2 Gawain 4: Alamin Mo

Nasusuri ang pag-iral ng Panuto: Kausapin mo ang iyong pamilya sa pamamagitn ng isang panayam.
pagmamahalan,pagtutulungan Itanong mo sa kanila ang sumusunod na tanong:
at pananampalataya sa isang
pamilyang nakasama, 1. Ano ang kahalagahan ng pagmamahalan sa loob ng pamilya?
naobserbahan o napanood 2. Bakit kailangang paiiralin ang pagtututungan sa loob ng tahanan?
3. Mahalaga ba na magkakaroon ng matibay na pananalampataya ang
isang pamilya?
YUGTO: PAGPAPALALIM (Deepen)
Ilalaan
Huwebes-Biyernes Aralin 1: Ang Pamilya Pambahay A.1.3 EsP8PB-Ib-1.3 A1.3 Gawain 5: Ang Aking Pamilya
Agosto 25-26, 2022 Bilang Natural na Napatutunayan kung bakit
Institusyon ng Lipunan ang pamilya ay natural na Panuto: Sa loob ng 1/8 na illustration board, ilagay ang larawan ng iyong ina,
institusyon ng pagmamahalan ama, mga kapatid, lolo at lola at iba pa na kasapi ng iyong pamilya. Sa gitna
at pagtutulungan na naman ang iyong larawan. Pagkatapos, ipaliwanag sa ibaba kung ano ang
nakatutulong sa naging impluwensiya nila sa iyong buhay. Gawing basehan ang pamantayan sa
pagpapaunlad ng sarili tungo ibaba.
sa makabuluhang
pakikipagkapwa Pamantayan:
Nilalaman-30 Kalinisan-10 Pagkamalikhain-10
Kabuuan: 50 puntos
Pampaaralan A1.3 Gawain 6: Ipaliwanag Mo

Panuto: Sa loob o higit 200 salita, ipaliwang kung ano ang ipinapahiwatig sa
larawan.
YUGTO: PAGBABAHAGI (Transfer)
Ilalaan
Huwebes-Biyernes Aralin 1: Ang Pamilya Pambahay A.1.4 EsP8PB-Ib-1.4 A1.4 Gawain 7: Sanaysay
Agosto 25-26, 2022 Bilang Natural na Naisasagawa ang mga Panuto: Sa loob o higit 300 salita, ipaliwanag ang mga salik na pwedeng
Institusyon ng Lipunan angkop na kilos tungo sa makatulong sa pagpapatatag ng pagmamahalan at pagtutulungan sa isang
pagpapatatag ng pamilya.
pagmamahalan at
pagtutulungan sa sariling
Pampaaralan pamilya A1.4 Gawain 7: Dapat Alam Mo
Panuto. Isulat sa isang graphic organizer ang mga angkop na kilos na
makapagtatag ng pagmamahalan at pagtututlungan sa sariling pamilya.
A1.1-A1.4 Pagtataya: Resitasyon

Deskripsiyon: Ang bawat mag-aaral ay pipili ng isang tanong sa loob ng maliit
na kahon at ipaliwanag ito sa loob ng 2 minuto lamang.
Mga tanong:
1. Bakit sinasabing pangunahing institusyon ng lipunan ang pamilya?

2. Bakit mahalagang protektahan ng estado ang pamillya?
3. Sa paanong paraan kaya mapoprotektahan ng estado ang pamilya?
4. Magbigay ng isa sa mga karapatan ng batang kasapi ng pamilya.
Paano kaya matutugunan ng pamilya ang karapatang ito?
5. Paano ka nakatutulong sa pagpapanatili ng katatagan ng iyong
pamilya?
B.1 Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa misyon ng pamilya sa B.1 Naisasagawa ang mga angkop na kilos tungo sa pagpapaunlad ng mga gawi
pagbibigay ng edukasyon, paggabay sa pagpapasya at paghubog ng sa pagaaral at pagsasabuhay ng pananampalataya sa pamilya.
pananampalataya.
B1.1 EsP8PBIc-2.1 B1.3 EsP8PBId-2.3 B.1.4 EsP8PBId-2.4
Nakikilala ang mga gawi o karanasan sa sariling Naipaliliwanag na: (a) bukod sa paglalang, may Naisasagawa ang mga angkop na kilos tungo sa
pamilya na nagpapakita ng pagbibigay ng edukasyon, pananagutan ang mga magulang na bigyan ng pagpapaunlad ng mga gawi sa pag-aaral at
2-3 paggabay sa pagpapasya at paghubog ng

pananampalataya
maayos na edukasyon ang kanilang mga anak,
gabayan sa pagpapasya at hubugin sa
pagsasabuhay ng pananampalataya sa pamilya
pananampalataya (b)ang karapatan at tungkulin ng

B1.2 EsP8PBIc-2.2 mga magulang na magbigay ng edukasyon ang
Nasusuri ang mga banta sa pamilyang Pilipino sa bukod-tangi at pinakamahalagang gampanin ng mga
pagbibigay ng edukasyon, paggabay sa pagpapasya magulang
at paghubog ng pananampalataya

Araw/Buwan/ Oras na Paksa Uri ng Klase Pamantayan sa Gawain
Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 2: Ang Misyon ng Pambahay B1.1 EsP8PBIc-2.1 B1.1 Gawain 1: Tuklasin Mo
Setyembre 1-2, 2022 Pamilya sa Pagbibigay Nakikilala ang mga gawi
ng Edukasyon, Paggabay o karanasan sa sariling Panuto: Bisitahin ang link na nasa ibaba at tingnan ang video tungkol sa misyon
sa Pagpapasiya at pamilya na nagpapakita ng pamilya. Pagkatapos ay sagutin ang mga sumusunod na katanungan.
paghubog ng ng pagbibigay ng
Pananampalataya edukasyon, paggabay sa 1. Bakit mahalaga ang edukasyon?
pagpapasya at paghubog
ng pananampalataya 2. Ano ang papel na ginampanan ng simbahan sa buhay ng isang tao?
3. Paano ba mahuhubog ang mabuting pagpapasya?
Pambahay B1.2 EsP8PBIc-2.2 B1.2 Gawain 2: Ano sa Palagay Mo?

Nasusuri ang mga banta
sa pamilyang Pilipino sa Panuto: Para sa iyo, ano ang mga posibleng banta sa pamilyang Pilipino sa
pagbibigay ng pagbibigay ng edukasyon, paghubog ng pananampalataya, at mabuting
edukasyon, paggabay sa pagpapasiya? Ilahad ang iyong sagot sa pamamagitan ng isang graphic
pagpapasya at paghubog organizer. Gawing halimbawa ang nasa ibaba ngunit pwede ka ring gumawa ng
ng pananampalataya sarili mong konsepto.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 2: Ang Misyon ng Pampaaralan B1.1 EsP8PBIc-2.1 B1.1 Gawain 3: Magmasid Ka
Setyembre 1-2, 2022 Pamilya sa Pagbibigay Nakikilala ang mga gawi
ng Edukasyon, Paggabay o karanasan sa sariling Panuto: Maghanap ng isang larawan na nagpapakita ng pagbibigay ng
sa Pagpapasiya at pamilya na nagpapakita edukasyon, pagpapasiya, at pananampalataya. Gupitin ang larawan at idikit ito sa
paghubog ng ng pagbibigay ng isang bond paper.
Pananampalataya edukasyon, paggabay sa
pagpapasya at paghubog Gawing basehan ang pamantayan sa ibaba.
ng pananampalataya
Pamantayan:
Nilalaman-30
Kaangkupan-10
Pagkamalikhain-10
Pampaaralan B1.2 EsP8PBIc-2.2 B1.2 Gawain 4: Dapat Alam Mo

Nasusuri ang mga banta
sa pamilyang Pilipino sa Panuto: Ilagay sa loob ng graphic organizer ang mga banta ng sumusunod:
pagbibigay ng
edukasyon, paggabay sa A. Mga Banta sa Pagbibigay ng Edukasyon
pagpapasya at paghubog
ng pananampalataya
B. Mga Banta sa Paggabay sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasiya
C. Mga Banta sa Paghubog ng Pananampalataya

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 2: Ang Misyon ng Pampaaralan B1.3 EsP8PBId-2.3 B1.3 Gawain 5: Liham Pasasalamat
Setyembre 8-9, 2022 Pamilya sa Pagbibigay Naipaliliwanag na: (a)
ng Edukasyon, Paggabay bukod sa paglalang, may Panuto: Gumawa ng isang liham pasasalamat para sa iyong mga magulang dahil
sa Pagpapasiya at pananagutan ang mga sa pagiging responsable mula sa iyong pagsilang hanggang sa iyong paglaki.
paghubog ng magulang na bigyan ng Ikaw ay hinuhubog bilang mabuting tao, binigyan ng edukasyon, ginabayan sa
Pananampalataya maayos na edukasyon pagpapasiya, at hinubog ang pananampalataya.
ang kanilang mga anak,
gabayan sa pagpapasya
at hubugin sa
pananampalataya (b)ang
karapatan at tungkulin ng
mga magulang na
magbigay ng edukasyon
ang bukod-tangi at
pinakamahalagang
gampanin ng mga
magulang
Pamantayan:
Nilalaman-20
Pagkamalikhain-20
Kawastuhan-10
Pambahay B1.3 Gawain 6: Paggawa ng Tula

Panuto: Gumawa ng isang tula na may 3 saknong tungkol sa pinakamahalagang
gampanin ng mga magulang sa kanilang mga anak. Isaulo ito at ibahagi sa klase.
Pamantayan:
Kasiningan-10
Kaayusan-10
Nilalaman-10

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 2: Ang Misyon ng Pampaaralan B.1.4 EsP8PBId-2.4 B1.4 Gawain 7 Pagsasadula
Setyembre 8-9, 2022 Pamilya sa Pagbibigay Naisasagawa ang mga
ng Edukasyon, Paggabay angkop na kilos tungo sa Panuto: Gumawa ng isang dula/drama na may taas na lima (5) hanggang
sa Pagpapasiya at pagpapaunlad ng mga sampung (10) minute tungkol sa mga angkop na kilos o gawi na makakatulong sa
paghubog ng gawi sa pag-aaral at pagharap ng mga banta sa pamilyang Pilipino at magpapaunlad sa iyong pag-
Pananampalataya pagsasabuhay ng aaral at pananampalataya.
pananampalataya sa
pamilya
Pamantayan:
Nilalaman-50
Kasuotan-20
Boses-10
Pagganap-10
Pangkalahatang Presentasyon-10
B1.1-B1.4 Pagtataya: Lipat-Tanong na Pagsusuri
Panuto: Sagutin ang mga tanong sa loob lamang ng isang minuto. Ang mga
tanong ay nakasulat sa papel at ito ay lilipat sa kabilang upuan pagkatapos ng
itinakdang oras. Ang pagtatayang ito ay mayroong 20 tanong.
C1 Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa misyon ng pamilya sa C1 Naisasagawa ang mga angkop na kilos tungo sa pagpapaunlad ng mga gawi
pagbibigay ng edukasyon, paggabay sa pagpapasya at paghubog ng sa pagaaral at pagsasabuhay ng pananampalataya sa pamilya
pananampalataya
C1.1 EsP8PBIe-3.1 C1.2 EsP8PBIe-3.2 C.1.4. EsP8PBIf-3.4

Natutukoy ang mga gawain o karanasan sa sariling Nabibigyang-puna ang uri ng komunikasyon na Naisasagawa ang mga angkop na kilos tungo sa
pamilya o pamilyang nakasama, naobserbahan o umiiral sa isang pamilyang nakasama, naobserbahan pagkakaroon at pagpapaunlad ng komunikasyon sa
napanood na nagpapatunay ng pagkakaroon o o napanood. pamilya
5-6 kawalan ng bukas na komunikasyon
C1.3 EsP8PBIf-3.3
Nahihinuha na: a. Ang bukas na komunikasyon sa
pagitan ng mga magulang at mga anak ay
nagbibigay-daan sa mabuting ugnayan ng pamilya sa
kapwa. b. Ang pag-unawa at pagiging sensitibosa
komunikasyon ay nakapagpapaunlad ng
pakikipagkapwa. c. Ang pag-unawa sa limang antas
ng komunikasyon ay makatutulong sa angkop at
maayos na pakikipag-ugnayan sa kapwa.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 3: Bukas na Pambahay C1.1 EsP8PBIe-3.1 C1.1 Gawain 1: Itala mo
Setyembre 15-16, 2022 Komunikasyon: Susi sa Natutukoy ang mga
Matatag na Pamilya gawain o karanasan sa Panuto: Itala ang mga kilos/hakbang na ginawa ng iyong pamilya tungkol sa
sariling pamilya o komunikasyon.
pamilyang nakasama,
naobserbahan o
napanood na
nagpapatunay ng
pagkakaroon o kawalan
ng bukas na
komunikasyon
Ang mga Kilos ng Aking Pamilya

Tungo sa Pagkakaroon ng Mabuting
Komunikasyon
Ang mga Kilos ng Aking Pamilya na

Naging Dahilan sa Pagkakaroon ng
Di-Mabuting Komunikasyon
Pambahay C1 .2 EsP8PBIe C1.2 Gawain 2: Sa Palagay Mo

Nabibigyang-puna ang
uri ng komunikasyon na Panuto: Gamit ang isang graphic Organizer sa ibaba, isulat ang mga salita o lipon
umiiral sa isang ng mga salita na maaaring iugnay sa pariralang URI NG KOMUNIKASYON.
pamilyang nakasama,
naobserbahan o
napanood.
URI NG
KOMUNIKASYO
N

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 3: Bukas na Pampaaralan C.1.1 EsP8PBIe-3.1 C1.1 Gawain 3: Patunayan Mo
Setyembre 15-16, 2022 Komunikasyon: Susi sa Natutukoy ang mga
Matatag na Pamilya gawain o karanasan sa Panuto: A. Ibigay ang sa palagay mong pinakamabuting gawain o karanasan ng
sariling pamilya o iyong sariling pamilya na nagpapatunay ng pagkakaroon ng bukas na
pamilyang nakasama, komunikasyon. Ipaliwanag kung bakit ito nangyari.
naobserbahan o
napanood na Panuto B. : Ibigay ang sa palagay mong pinakamasamang gawain o karanasan
nagpapatunay ng ng iyong sariling pamilya na nagpapatunay ng pagkakaroon ng kawalan ng bukas
pagkakaroon o kawalan na komunikasyon. Ipaliwanag kung paano at bakit ito nangyari.
ng bukas na
komunikasyon
Pampaaralan C1 .2 EsP8PBIe C1.2 Gawain 4: Iguhit Mo
Nabibigyang-puna ang
uri ng komunikasyon na Panuto: Dahil tapos na tayo sa araling uri ng komunikasyon, oras na para sa
umiiral sa isang isang napakagandang Gawain. Alamin kung anong uri ng komunikasyon mayroon
pamilyang nakasama, ang iyang pamilya at ilarawan ito sa isang short bond paper. Gamitin ang iyong
naobserbahan o kasiningan at imahinasyon sa pagguhit.
napanood.
Halimbawa ng disenyong masining ay ang larawan sa ibaba.
Pamantayan:
Nilalaman-20
Kasiningan-20
Kalinisan-10
Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 3: Bukas na Pampaaralan C1.3 EsP8PBIf C1.3 Gawain 5: Sanaysay
Setyembre 22-23, 2022 Komunikasyon: Susi sa Nahihinuha na: a. Ang
Matatag na Pamilya bukas na komunikasyon Panuto: Gumawa ng isang sanaysay loob o higit 300 na salita, gamit ang temang
sa pagitan ng mga BUKAS NA KOMUNIKASYON SA PAGITAN NG MGA MAGULANG AT MGA
magulang at mga anak ANAK: DAAN SA MABUTING UGNAYAN NG PAMILYA.
ay nagbibigay-daan sa
mabuting ugnayan ng
pamilya sa kapwa. b. Ang
pag-unawa at pagiging
sensitibosa
komunikasyon ay
nakapagpapaunlad ng
pakikipagkapwa. c. Ang
pag-unawa sa limang
antas ng komunikasyon
ay makatutulong sa
angkop at maayos na
pakikipag-ugnayan sa
kapwa.
Pambahay C1.3 Gawain 6: Repleksiyon
Panuto: Paano kaya kung walang komunikasyon sa loob ng isang pamilya? Sa

isang pamayanan, o maging sa isang bansa? Isulat ang iyong repleksiyon sa
iyong kwaderno.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 3: Bukas na Pampaaralan C1.4. EsP8PBIf C1.4 Gawain 7: Drama
Setyembre 22-23, 2022 Komunikasyon: Susi sa Naisasagawa ang mga
Matatag na Pamilya angkop na kilos tungo sa Panuto: Dahil natapos na natin ang ating aralin, oras na para sa isang gawain.
pagkakaroon at Gumawa ng isang dula na hindi kukulang sa 10 minuto tungkol sa mga mabuti o
pagpapaunlad ng angkop na kilos tungo sa pagkakaroon ng isang matibay na komunikasyon sa
komunikasyon sa loob ng isang pamilya.
pamilya
C1.1-C1.4 Pagtataya: Tanong Ko, Sagot Mo
Panuto: Ang bawat mag-aaral ay pipili ng isang tanong sa loob ng isang maliit na
palayok. Sila ay bibigyan lamang ng isang minuto sa pagsagot.

D1 Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa pamilya bilang natural na D1 Naisasagawa ng mag-aaral ang isang gawaing angkop sa panlipunan at
institusyon ng lipunan. pampulitikal na papel ng pamilya.
7-8 D1.1 EsP8PBIg-4.1

Natutukoy ang mga gawain o karanasan sa sariling
D1.2 EsP8PBIg-4.2
Nasusuri ang isang halimbawa ng pamilyang
D1.4 EsP8PBIh-4.4
Naisasagawa ang isang gawaing angkop sa
pamilya na nagpapakita ng pagtulong sa kapitbahay o ginagampanan ang panlipunan at pampulitikal na panlipunan at pampulitikal na papel ng pamilya
pamayanan (papel na panlipunan) at pagbabantay sa papel nito
mga batas at institusyong panlipunan (papel na
pampulitikal)
D1.3 EsP8PBIh-4.3
Nahihinuha na may pananagutan ang pamilya sa
pagbuo ng mapagmahal na pamayanan sa
pamamagitan ng pagtulong sa kapitbahay o
pamayanan (papel na panlipunan) at pagbabantay sa
mga batas at institusyong panlipunan (papel na
pampolitikal)
Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 4: Ang Panlipunan Pambahay D1.1 EsP8PBIg-4.1 D1.1 Gawain 1: Para sa Iyo
Setyembre 29-30, 2022 at Pampolitikal na Papel Natutukoy ang mga
ng Pamilya gawain o karanasan sa Panuto: Sa palagay mo, ano ang mga papel na panlipunan at papel na
sariling pamilya na pampolitikal na ginampanan ng iyong pamilya? Magbigay ng iilang halimbawa at
nagpapakita ng bigyan ng kunting paliwanag kung bakit mo ito nasabi.
pagtulong sa kapitbahay
o pamayanan (papel na Papel ng Pamilya sa Lipunan Paliwanag
panlipunan) at
pagbabantay sa mga
batas at institusyong
panlipunan (papel na
pampulitikal)
Papel ng Pamilya sa Politika Paliwanag
Pambahay D1.2 EsP8PBIg-4.2 D1.2 Gawain 2: Photopretation

Nasusuri ang isang
halimbawa ng pamilyang Panuto: Ibigay ang iyong pananaw o opinion sa mga sumusunod na larawan.
ginagampanan ang
panlipunan at 1.
pampulitikal na papel nito
2.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 4: Ang Panlipunan Pampaaralan D1.1 EsP8PBIg-4.1 D1.1 Gawain 3: Concept Map
Setyembre 29-30, 2022 at Pampolitikal na Papel Natutukoy ang mga
ng Pamilya gawain o karanasan sa Panuto: Gamit ang isang concept map, tukuyin ang mga gawain at karanasan ng
sariling pamilya na iyong sariling pamilya na nagpapakita ng pagkalinga sa aspektong panlipunan at
nagpapakita ng pampolitikal. Isang halimbawa ng concept map ang nasa ibaba ngunit
pagtulong sa kapitbahay inanyayahan ko ang lahat na gumawa ng sariling konsepto ayon sa iyong
o pamayanan (papel na kasiningan.
panlipunan) at
pagbabantay sa mga
pampulitikal)
Pampaaralan D1.2 EsP8PBIg-4.2 D1.2 Gawain 4: Paghambingin ang Larawan

Nasusuri ang isang
halimbawa ng pamilyang Panuto: Suriin kung ano ang kaibahan ng dalawang larawan. Iayon ang iyong
ginagampanan ang sagot sa tinalakay natin.
panlipunan at
pampulitikal na papel nito
VS.
Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 4: Ang Panlipunan Pampaaralan D1.3 EsP8PBIh-4.3 D1.3 Gawain 5: Ipaliwanag Mo
Oktubre 6-7, 2022 at Pampolitikal na Papel Nahihinuha na may Panuto: Ipaliwanag ang larawan sa ibaba sa loob o higit 300 na salita.
ng Pamilya pananagutan ang
pamilya sa pagbuo ng
mapagmahal na
pamayanan sa
pamamagitan ng
pagtulong sa kapitbahay
o pamayanan (papel na
panlipunan) at
pagbabantay sa mga
pampolitikal)

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 4: Ang Panlipunan Pampaaralan D1.4 EsP8PBIh-4.4 D1.4 Gawain 6: Collage Making
Oktubre 6-7, 2022 at Pampolitikal na Papel Naisasagawa ang isang
ng Pamilya gawaing angkop sa Panuto: Pagkatapos talakayin ang mga angkop na gawaing panlipunan at
panlipunan at pampolitikal ng bawat pamilya, gumawa ng isang collage tungkol dito. Gamitin ang
pampulitikal na papel ng pagkamalikhain at kasiningan sa paggawa. Gawing batayan ang pamantayan sa
pamilya ibaba.
Kaangkupan-30
Kasiningan-10
Kalinisan-10
D1.1-D1.4 Pagtataya: Semantic Webbing
Panuto: Gamit ang semantic webbing ay ilahad ang mga panlipunan at

pampolitikal na papel ng pamilya. Ang larawan sa ibaba ay isang halimbawa
lamang. Inanyayahan ko ang bawat isa na gumawa ng sariing konsepto.
Paaralan Francisco Adlaon Learning Institute, Inc Baitang 8
Guro Joshua B. Alferez Asignatura ESP 8

LEARNING PLAN
S.Y. 2022 - 2023 Oras ng Pagtuturo 8:15-9:15 Markahan Ikalawang Markahan

______________________
E1. Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa konsepto ng pakikipagkapwa. E1. Naisasagawa ng mag-aaral ang isang pangkatang gawaing tutugon sa
pangangailangan ng mga mag-aaral o kabataan sa paaralan o pamayanan.
E1.1 EsP8PIIa-5.1 E1.3 EsP8PIIb-5.3 E1.4 EsP8PIIb-5.4
Natutukoy ang mga taong itinuturing niyang kapwa Nahihinuha na: a. Ang tao ay likas na panlipunang Naisasagawa ang isang gawaing tutugon sa
1-2 E1.2 EsP8PIIa-5.2

nilalang, kaya’t nakikipag-ugnayan siya sa kanyang pangangailangan ng mga mag-aaral o kabataan sa
kapwa upang malinang siya sa aspetong intelektwal, paaralan o pamayanan sa aspetong intelektwal,
Nasusuri ang mga impluwensya ng kanyang kapwa panlipunan, pangkabuhayan, at politikal. b. Ang birtud panlipunan, pangkabuhayan, o pulitikal
sa kanya sa aspektong intelektwal, panlipunan, ng katarungan (justice) at pagmamahal (charity) ay
pangkabuhayan, at pulitika kailangan sa pagpapatatag ng pakikipagkapwa c. Ang
pagiging ganap niyang tao ay matatamo sa
paglilingkod sa kapwa - ang tunay na indikasyon ng
pagmamahal.
Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 1: Pakikipagkapwa Pambahay E1.1 EsP8PIIa-5.1 E1.1 Gawain 1: Opinyon Ko
Nobyembre 10-11, 2022 Natutukoy ang mga
taong itinuturing niyang Panuto: Gamit ang isang graphic organizer, isulat ang mga salita na pwedeng
kapwa maiuugnay sa PAKIKIPAGKAPWA.
Pambahay E1.2 EsP8PIIa-5.2 E1.2 Gawain 2: Gawin Mo
Nasusuri ang mga
impluwensya ng kanyang Panuto: Sagutin ang mga pangunahing tanong sa ibaba.
kapwa sa kanya sa
aspektong intelektwal, 1. Sino-sino ang mga itinuturing mong kapwa?
panlipunan, 2. Naiimpluwensiyahan ka bas a mga taong itinuturing mong kapwa? Sa
pangkabuhayan, at anong aspekto?
pulitika 3. Para sa iyo, mahalaga ba na magkakaroon ng kapwa tao?

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 1: Pakikipagkapwa Pampaaralan E1.1 EsP8PIIa-5.1 E1.1 Activity 3: Ang Aking Kapwa
Nobyembre 10-11, 2022 Natutukoy ang mga
taong itinuturing niyang Panuto: Magbigay ng isang larawan ng mga taong itinututing mong kapwa. Ang
kapwa iyong larawan ay idikit sa gitna ng short bond paper samantalang ang mga
larawan ng iyong kapwa ay nakapalibot sa iyo. Lagyan ng arrow ang bawat
larawan papunta s aiyo. Ito ay nagpapahiwatig na ikaw ay may koneksiyon sa
kanilang lahat. Pagkatapos, sagutin ang mga tanong sa ibaba.
Pamprosesong Tanong:
1. Bakit sila ang itinuturing mong kapwa?

2. Ano ang nagawa nila sa iyong buhay?
3. Ano ang kahalagahan ng mga ito sa iyong sarili?
Pampaaralan E1.2 EsP8PIIa-5.2 E1.2 Gawain 4: Alam Mo Ba?

Nasusuri ang mga
impluwensya ng kanyang Panuto: Sa pamamagitan ng talahanayan sa ibaba, ilahad ang mga naging epekto
kapwa sa kanya sa ng iyong mga kapwa sa iyong aspektong intelektwal, panlipunan, pangkabuhayan,
aspektong intelektwal, at pulitika.
panlipunan,
pangkabuhayan, at
pulitika
(Pangalan ng Aking Kapwa)
(Isulat ang
Iyong
Pangalan)
Aspektong Aspektong Aspektong Aspektong

Intelektuwal Panlipunan Pangkabuhaya Pampolitikal
n

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 1: Pakikipagkapwa Pampaaralan E1.3 EsP8PIIb-5.3 E1.3 Gawain 5: Pagbibigay Kahulugan
Nobyembre 17-18, 2022 Nahihinuha na: a. Ang
tao ay likas na Panuto: Matapos aralin ang mga panimulang konsepto sa pakikipagkapwa, oras
panlipunang nilalang, na para sa isang malalim na pagtatalakay.
kaya’t nakikipag-ugnayan
siya sa kanyang kapwa 1. Bigyan ng sapat at malalim na kahulugan ang sikat na kasabihang “No Man Is
upang malinang siya sa An Island”.
aspetong intelektwal,
panlipunan, ______________________________________________
pangkabuhayan, at ________________________________________________________
politikal. b. Ang birtud ng ________________________________________________________
katarungan (justice) at ________________________________________________________
pagmamahal (charity) ay ________________________________________________________
kailangan sa ________________________________________________________
pagpapatatag ng
pakikipagkapwa c. Ang 2. Bigyan ng paliwanag ang larawan sa ibaba.
pagiging ganap niyang
tao ay matatamo sa
paglilingkod sa kapwa -
ang tunay na indikasyon
ng pagmamahal.
E1.3 Gawain 6: Pagnilayan Mo

Pambahay
Panuto: Ano ang kahalagahan ng pagmamahal at katarungan sa pagpapatatag ng
pakikipagkapwa. Isulat ang iyong repleksiyon sa 1 pirasong papel.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 1: Pakikipagkapwa Pampaaralan E1.4 EsP8PIIb-5.4 E1.4 Gawain 7: Pagsulat ng Sanaysay
Nobyembre 17-18, 2022 Naisasagawa ang isang
gawaing tutugon sa Panuto: Gumawa ng isang sanaysay tungkol sa Golden Rule na may katagang
pangangailangan ng mga “Huwag Mong Gawin sa Iba ang Ayaw Mong GAwin Sa Iyo”. Ang katagang ito ang
mag-aaral o kabataan sa siyang magsisilbing gabay sa pang-araw-araw nating gawain tungo sa sang
paaralan o pamayanan mapayapang pakikipagkapwa.
sa aspetong intelektwal,
panlipunan,
pangkabuhayan, o
pulitikal
E1.1-E1.4 Pagtataya: Scrapbook Making
Panuto: Gumawa ng isang skrapbok tungkol sa pakikipagkapwa. Gawing basehan

ang pamantayan sa ibaba:
Nilalaman-50
Disenyo- 30
Kaayusan_10
Kalinisan-10
______________________
F1. Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa pakikipagkaibigan. F1. Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos upang mapaunlad ang
pakikipagkaibigan (hal.: pagpapatawad).
F1.1 EsP8PIIc-6.1 F1.3 EsP8PIId-6.3 F1.4 EsP8PIId-6.4
Natutukoy ang mga taong itinuturing niyang kaibigan Nahihinuha na: a. Ang pakikipagkaibigan ay Naisasagawa ang mga angkop na kilos upang
at ang mga natutuhan niya mula sa mga ito nakatutulong sa paghubog ng matatag na mapaunlad ang pakikipagkaibigan (hal.:
3-4 pagkakakilanlan at pakikisalamuha sa lipunan. b. pagpapatawad)
F1.2 EsP8PIIc-6.2 Maraming kabutihang naidudulot ang pagpapanatili
Nasusuri ang kanyang mga pakikipagkaibigan batay ng mabuting pakikipagkaibigan: ang pagpapaunlad ng
sa tatlong uri ng pakikipagkaibigan ayon kay Aristotle pagkatao at pakikipagkapwa at pagtatamo ng
mapayapang lipunan/pamayanan. c. Ang
pagpapatawad ay palatandaan ng pakikipagkaibigang
batay sa kabutihan at pagmamahal. Nakatutulong ito
sa pagtamo ng integrasyong pansarili at
pagpapaunlad ng pakikipagkapwa.
Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 2: Pampaaralan F1.1 EsP8PIIc-6.1 F1.1 Gawain 1: Tuklasin Mo
Nobyembre 24-25, 2022 Pakikipagkaibigan Natutukoy ang mga
taong itinuturing niyang Panuto: Mag-isip ng salita o lipon ng mga salitang maiuugnay sa salitang
kaibigan at ang mga KAIBIGAN.
natutuhan niya mula sa
mga ito
Pampaaralan F1.2 EsP8PIIc-6.2 F1.2 Gawain 2: Anong Uri Ka Ba?
Nasusuri ang kanyang
mga pakikipagkaibigan Panuto: Tingnan ang mga larawan sa ibaba at subukang alamin kung it oba ay
batay sa tatlong uri ng kaibigang nakabatay sa PANGANGAILANGAN, KABUTIHAN, O KASIYAHAN.
pakikipagkaibigan ayon
kay Aristotle
= _________
= ________
= _________
Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 2: Pambahay F1.1 EsP8PIIc-6.1 F1.1 Gawain 3: Ang Aking Kaibigan
Nobyembre 24-25, 2022 Pakikipagkaibigan Natutukoy ang mga
taong itinuturing niyang Panuto: Pumili ng kahit isa sa iyong mga kaibigan at kunan mo siya ng larawan.
kaibigan at ang mga Idikit ang kanyang larawan sa gitna ng short bond paper. Sa bawat sulok naman
natutuhan niya mula sa ay isulat mo kung ano ang mga bagay na natutunan mo sa kanya/kanila. Tingnan
mga ito ang halimbawa sa ibaba.
Ang Aking Kaibigan

Aralin 2: Pambahay F1.2 EsP8PIIc-6.2 F1.2 Gawain 4: Kaibigan Ka Nga Ba?
Pakikipagkaibigan Nasusuri ang kanyang
mga pakikipagkaibigan Panuto: Itala sa talahanayan ang lahat ng taong itinuturing mong kaibigan at
batay sa tatlong uri ng alamin mo kung anong uri ng kaibigan ka sa kanila.
pakikipagkaibigan ayon
kay Aristotle
Pangalan ng Kaibigan Uri Ng Kaibigan
1.
2.
3.
4.
5.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 2: Pampaaralan F1.3 EsP8PIId-6.3 F1.3 Gawain 5: Sagutin Mo
Disyembre 1-2, 2022 Pakikipagkaibigan Nahihinuha na: a. Ang
pakikipagkaibigan ay Panuto: Sagutin ang sumusunod na mga tanong.
nakatutulong sa
paghubog ng matatag na 1. Paano nakakatulong ang pakikipagkaibigan sa paghubog ng matatag na
pagkakakilanlan at pagkakakilanlan at pakikisalamuha sa lipunan?
pakikisalamuha sa
lipunan. b. Maraming 2. Ano ang kabutihang naidudulot sa pagpapanatili ng mabuting
kabutihang naidudulot pakikipagkaibigan?
ang pagpapanatili ng
mabuting 3. Ano ang kahalagahan ng pagpapatawad lalong-lalo na sa
pakikipagkaibigan: ang pakikipagkaibigan?
pagpapaunlad ng
Pambahay pagkatao at F1.3 Gawain 6: Simbolo ng Aking Kaibigan
pakikipagkapwa at
pagtatamo ng PAnuto: Sa loob ng kahon ay gumuhit ng simbolo na maaaring kumatawan sa
mapayapang iyong kaibigan. Sa mga linya ay ipaliwanag kung bakit ito ang napili mong
lipunan/pamayanan. c. simbolo.
Ang pagpapatawad ay
palatandaan ng
pakikipagkaibigang batay
sa kabutihan at
pagmamahal.
Nakatutulong ito sa
pagtamo ng integrasyong
pansarili at
pagpapaunlad ng
pakikipagkapwa.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 2: Pampaaralan F1.4 EsP8PIId-6.4 F1.4 Gawain 6: Act-It-Out
Disyembre 1-2, 2022 Pakikipagkaibigan Naisasagawa ang mga
angkop na kilos upang Panuto: Isagawa ang mga angkop na kilos para sa pagpapaunlad ng
mapaunlad ang pakikipagkaibigan. Pumili lamang ng isa at kunan mo ng larawan ang iyong
pakikipagkaibigan (hal.: ginawa bilang ebidensiya. Pagkatapos, idikit ang larawan sa isang bond paper at
pagpapatawad) isulat ang iyong kunting repleksiyon sa ibaba.
Halimbawa: humingi ng tawad sa kaibigan dahil sa kasalanang nagawa
F1.1-F1.4 Pagtataya: Ilarawan at Ipaliwanag
Panuto: Maghanap ng larawan na tumutukoy sa tatlong uri ng pakikipagkaibigan

ayon kay Aristotle. Lagyan ng deskripsiyon ang bawat larawan at paliwanag na
may taas na tatlo o higit pang salita.
Pamantayan:
Nilalaman-30
Kasiningan-10
Kawastuhan-10

Ang Pakikipagkapwa
G1. Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga konsepto G1. Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos upang mapamahalaanan ang
tungkol sa emosyon. kanyang emosyon.
G1.1 EsP8PIIe-7.1 G1.3 EsP8PIIf-7.3 G1.4 EsP8ePIIf-7.4
Natutukoy ang magiging epekto sa kilos at Napangangatwiranan na: a. Ang pamamahala ng Naisasagawa ang mga angkop na kilos upang mapamahalaan
5-6 pagpapasiya ng wasto at hindi wastong

pamamahala ng pangunahing emosyon.
emosyon sa pamamagitan ng pagtataglay ng mga
birtud ay nakatutulong sa pagpapaunlad ng sarili at
nang wasto ang emosyon
pakikipagkapwa. b. Ang katatagan (fortitude) at

G1.2 EsP8PIIe-7.2 kahinahunan (prudence) ay nakatutulong upang
Nasusuri kung paano naiimpluwensyahan ng harapin ang matinding pagkamuhi, matinding
isang emosyon ang pagpapasiya sa isang kalungkutan, takot at galit.
sitwasyon na may krisis, suliranin o pagkalito

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 3: Ang Aking Pambahay G1.1 EsP8PIIe-7.1 G1.1 Gawain 1: Alamin Mo
Disyembre 8-9, 2022 Emosyon Natutukoy ang magiging
epekto sa kilos at Panuto: Alamin kung anong uri ng emosyon ang ipinapahiwatig sa bawat emotikon sa ibaba.
pagpapasiya ng wasto
at hindi wastong
pamamahala ng
pangunahing emosyon.
______________________
________________________
________________________
__________________________
Pambahay G1.2 EsP8PIIe-7.2 G1.2 Gawain 2: Pamahalaan Mo Nang Maayos
Nasusuri kung paano
naiimpluwensyahan ng Panuto: Tingnan ang mga larawan sa ibaba at sagutin ang mga sumusunod na tanong.
isang emosyon ang
pagpapasiya sa isang
sitwasyon na may krisis,
suliranin o pagkalito
Mga Tanong:
1. Anong emosyon/damdamin ang ipinapakita sa larawan?

2. Ano kaya ang dahilan kung bakit nangyayari ang nasa larawan?
3. Kung ikaw ang nasa isa sa mga larawan, ano ang gagawin mo?
4. Para sa iyong sariling pananaw, paano natin mapapamahalaan ng maayos ang ating mga
damdamin.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 3: Ang Aking Pampaaralan G1.1 EsP8PIIe-7.1 G1.1 Gawain 3: Ang Hindi ko Malilimutan
Disyembre 8-9, 2022 Emosyon Natutukoy ang magiging
epekto sa kilos at Panuto: Magsalaysay ng mga hindi makalimutang pangyayari sa iyong buhay kung saan
pagpapasiya ng wasto naging damdamin mor in ito.
at hindi wastong
pamamahala ng
pangunahing emosyon.
________________
________________
________________
________________
________________
Pampaaralan G1.2 EsP8PIIe-7.2 G1.2 Gawain 4: Kung Ikaw ang Nasa Sitwasyon
Nasusuri kung paano
naiimpluwensyahan ng Panuto: Kung sakaling ikaw ang nasa sitwasyon sa ibaba, anong damdamin/emosyon ang
isang emosyon ang iyong ipapakita. Ipaliwanag ang iyong sagot.
pagpapasiya sa isang
sitwasyon na may krisis,
suliranin o pagkalito

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 3: Ang Aking Pampaaralan G1.3 EsP8PIIf-7.3 G1.3 Gawain 5: Sanaysay
Disyembre 15-16, Emosyon Napangangatwiranan
2022 na: a. Ang pamamahala Panuto: Ipaliwanag sa loob ng lima o higit pang pangungusap ang sumusunod na tanong.
ng emosyon sa
pamamagitan ng
pagtataglay ng mga
birtud ay nakatutulong
sa pagpapaunlad ng
sarili at pakikipagkapwa.
b. Ang katatagan
(fortitude) at
kahinahunan (prudence)
ay nakatutulong upang
harapin ang matinding
pagkamuhi, matinding
kalungkutan, takot at
galit.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 3: Pambahay G1.4 EsP8PIIf-7.4 G1.4 Gawain 6: Isabuhay Mo Na
Disyembre 8-9, 2022 Pakikipagkaibigan Naisasagawa ang mga
angkop na kilos upang Panuto: Magtala ng mga emosyon na madalas mong nararamdaman. Ilahad din ang mga
mapamahalaan nang paraan kung paano mo ito napapamahalaan. Ang unang dayagram ay magsisilbing
wasto ang emosyon halimbawa.
Paano Mo Ito Nililinaw ko kung ano ang maging resulta

Galit ng galit kung ito at tinanong ko ang aking
Napapamahalaan
sarili kung tama ba ang aking gagawin.
G1.1- G1.4 Pagtataya: Maikling Dula
Panuto: Gumawa ng isang maikling dula tungkol sa emosyon, paano mo ito napapamahaan o
kung bakit ito nangyari? Gawing basehan ang pamantayan sa ibaba.
Nilalaman-50
Pagganap- 30
Kasuotan-20

Ang Pakikipagkapwa
H1. Naipamamalas ng ma-gaaral ang pag-unawa sa mga konsepto sa pagiging H1. Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos upang mapaunlad ang
mapanagutang lider at tagasunod kakayahang maging mapanagutang lider at tagasunod.
7-8 H1.1 EsP8PIIg-8.1

Natutukoy ang kahalagahan ng pagiging
H1.3 EsP8PIIh-8.3
Nahihinuha na ang pagganap ng tao sa kanyang
H1.4 EsP8PIIh-8.4
Naisasagawa ang mga angkop na kilos upang
mapanagutang lider at tagasunod gampanin bilang lider at tagasunod ay nakatutulong mapaunlad ang kakayahang maging mapanagutang
sa pagpapaunlad ng sarili tungo sa mapanagutang lider at tagasunod
H1.2 EsP8PIIg-8.2 pakikipag-ugnayan sa kapwa at makabuluhang buhay
Nasusuri ang katangian ng mapanagutang lider at sa lipunan
tagasunod na nakasama, naobserbahan o napanood
Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 4: Pampaaralan H1.1 EsP8PIIg-8.1 H1.1 Gawain 1: Concept Map
Enero 5-6, 2023 Ang Mapanagutang Natutukoy ang Panuto: Mag-isip ng salita o lipon ng mga salitang maiuugnay sa salitang PINUNO
Pamumuno at Pagiging kahalagahan ng pagiging at TAGASUNOD.
Tagasunod mapanagutang lider at
tagasunod
PINUNO
TAGAPAGSUNOD
Pampaaralan H1.2 EsP8PIIg-8.2 H1.2 Gawain 2: Ang Aming Pinuno

Nasusuri ang katangian
ng mapanagutang lider at Panuto: Subukang kumuha ng larawan sa inyong Kapitan/Kapitana ng Barangay.
tagasunod na nakasama, Pagkatapos, ilagay ang kanyang mga katangian sa ibaba nito.
naobserbahan o
napanood
Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 4: Pambahay H1.1 EsP8PIIg-8.1 H1.1 Gawain 3: Tingnan Mo
Enero 5-6, 2023 Ang Mapanagutang Natutukoy ang
Pamumuno at Pagiging kahalagahan ng pagiging Panuto: Gamit ang larawan sa ibaba tungkol sa mga Presidente ng Pilipinas at
Tagasunod mapanagutang lider at mga mamamayang Pilipino, ipaliwanag ang koneksiyon at kahalagahan ng isang
tagasunod lider at tagasunod.
___________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Pambahay H1.2 EsP8PIIg-8.2 H1.2 Gawain 4: Ang Iyong Presidente
Nasusuri ang katangian
ng mapanagutang lider at Panuto: Ibigay ang mga katangian ni Pangulong Marcos ayon sa iyong
tagasunod na nakasama, pagkakilala sa kanya base sa mga pahayagan, balita, at iba pa. Gamit ang iyong
naobserbahan o kaalaman tungkol sa mapanagutang lider, alamin mo kung anong uri ng pinuno s
napanood Pangulong Marcos at ipaliwanag kung siya ba ay mapanagutan o hindi.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 4: Pampaaralan H1.3 EsP8PIIh-8.3 H1.3 Gawain 5: Ang Pinuno at Tagasunod
Enero 12-13, 2023 Ang Mapanagutang Nahihinuha na ang
Pamumuno at Pagiging pagganap ng tao sa Panuto: Magbigay ng tatlong pangalan na namumuno sa inyong barangay,
Tagasunod kanyang gampanin bilang lungsod at bansa. Isulat ang kanilang posisyon at gampanin sa lipunan. Sa ibaba
lider at tagasunod ay naman, isulat ang iyong pangalan bilang tagasunod at itala ang iilan sa iyong mga
nakatutulong sa gampanin.
pagpapaunlad ng sarili
tungo sa mapanagutang Mga Pinuno Pangalan Posisyon Gampanin
pakikipag-ugnayan sa 1.
kapwa at makabuluhang Pinuno ng 2.
buhay sa lipunan Barangay 3.
1.
Pinuno ng 2.
Lungsod 3.
1.
Pinuno ng 2.
Bansa 3.

Ilalaan Pagkatuto
Huwebes-Biyernes Aralin 4: Pambahay H1.4 EsP8PIIh-8.4 H1.4 Gawain 6: Isabuhay Mo Na
Enero 12-13, 2023 Ang Mapanagutang Naisasagawa ang mga
Pamumuno at Pagiging angkop na kilos upang Panuto: Sino-sinong mga lider ang nakilala mo? Magsaliksik ng dalawang lider na
Tagasunod mapaunlad ang kilala mo. Alamin ang mahalagang impormasyon kaugnay ng kanilang
kakayahang maging pamumuno. Punan ang hinihinging impormasyon sa ibaba. Gamitin ang iyong
mapanagutang lider at pagkamalikhain sa gawaing ito.
tagasunod
1. Pangalan ng lider
2. Personal na
Impormasyon
3. Mga Katangi-tanging
Ginawa
H1.1-H1.4 Pagtataya: Paggawa ng Skrapbok
Panuto: Gumawa ng isang masining na scrapbook tungkol sa mapanagutang

pamumuno at tagasunod. Gawing basehan ang pamantayan sa ibaba.
Pamantayan:
Nilalaman-50
Kaangkupan-30
Kasiningan-20

Esp 8 LP

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Esp 8 LP

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Paaralan Francisco Adlaon Learning Institute, Inc Baitang 8

Guro Joshua B. Alferez Asignatura ESP 8

Bilang ng Linggo YUNIT TOPIC

A.1.1 EsP8PB-Ia-1.1 A.1.2 EsP8PB-Ia-1.2 A.1.4 EsP8PB-Ib-1.4

1-2 Natutukoy ang mga gawain o karanasan sa sariling

YUGTO: PAGSIYASAT (Explore)

Pambahay A.1.2 EsP8PB-Ia-1.2 A1.2 Gawain 2: Pinaghalo-halong Letra

YUGTO: PAGTITIBAY (Firm Up)

Pampaaralan A.1.2 EsP8PB-Ia-1.2 A1.2 Gawain 4: Alamin Mo

Pampaaralan A1.3 Gawain 6: Ipaliwanag Mo

A1.1-A1.4 Pagtataya: Resitasyon

1. Bakit sinasabing pangunahing institusyon ng lipunan ang pamilya?

2-3 paggabay sa pagpapasya at paghubog ng

pananampalataya (b)ang karapatan at tungkulin ng

YUGTO: PAGSIYASAT (Explore)

3. Paano ba mahuhubog ang mabuting pagpapasya?

Pambahay B1.2 EsP8PBIc-2.2 B1.2 Gawain 2: Ano sa Palagay Mo?

YUGTO: PAGTITIBAY (Firm Up)

Pampaaralan B1.2 EsP8PBIc-2.2 B1.2 Gawain 4: Dapat Alam Mo

B. Mga Banta sa Paggabay sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasiya

C. Mga Banta sa Paghubog ng Pananampalataya

Pambahay B1.3 Gawain 6: Paggawa ng Tula

YUGTO: PAGBABAHAGI (Transfer)

B1.1-B1.4 Pagtataya: Lipat-Tanong na Pagsusuri

C1.1 EsP8PBIe-3.1 C1.2 EsP8PBIe-3.2 C.1.4. EsP8PBIf-3.4

YUGTO: PAGSIYASAT (Explore)

Ang mga Kilos ng Aking Pamilya

Ang mga Kilos ng Aking Pamilya na

Pambahay C1 .2 EsP8PBIe C1.2 Gawain 2: Sa Palagay Mo

YUGTO: PAGTITIBAY (Firm Up)

Pambahay C1.3 Gawain 6: Repleksiyon

Panuto: Paano kaya kung walang komunikasyon sa loob ng isang pamilya? Sa

YUGTO: PAGBABAHAGI (Transfer)

Bilang ng Linggo YUNIT TOPIC

7-8 D1.1 EsP8PBIg-4.1

Pambahay D1.2 EsP8PBIg-4.2 D1.2 Gawain 2: Photopretation

YUGTO: PAGTITIBAY (Firm Up)

Pampaaralan D1.2 EsP8PBIg-4.2 D1.2 Gawain 4: Paghambingin ang Larawan

YUGTO: PAGBABAHAGI (Transfer)

D1.1-D1.4 Pagtataya: Semantic Webbing

Panuto: Gamit ang semantic webbing ay ilahad ang mga panlipunan at

Guro Joshua B. Alferez Asignatura ESP 8

Bilang ng Linggo YUNIT TOPIC

1-2 E1.2 EsP8PIIa-5.2

YUGTO: PAGTITIBAY (Firm Up)

1. Bakit sila ang itinuturing mong kapwa?

Pampaaralan E1.2 EsP8PIIa-5.2 E1.2 Gawain 4: Alam Mo Ba?

(Pangalan ng Aking Kapwa)

Aspektong Aspektong Aspektong Aspektong

YUGTO: PAGPAPALALIM (Deepen)

E1.3 Gawain 6: Pagnilayan Mo

YUGTO: PAGBABAHAGI (Transfer)

E1.1-E1.4 Pagtataya: Scrapbook Making

Panuto: Gumawa ng isang skrapbok tungkol sa pakikipagkapwa. Gawing basehan

Ang Aking Kaibigan

YUGTO: PAGPAPALALIM (Deepen)

YUGTO: PAGBABAHAGI (Transfer)

Halimbawa: humingi ng tawad sa kaibigan dahil sa kasalanang nagawa

F1.1-F1.4 Pagtataya: Ilarawan at Ipaliwanag

Panuto: Maghanap ng larawan na tumutukoy sa tatlong uri ng pakikipagkaibigan

Bilang ng Linggo YUNIT TOPIC

5-6 pagpapasiya ng wasto at hindi wastong

pakikipagkapwa. b. Ang katatagan (fortitude) at