School: LIMOS-TURKO ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: III

DAILY LESSON LOG Teacher: VIRGILIO A. GALARIO JR. Learning Area: ESP
Teaching Dates and Time: April 1-5, 2024 Quarter: 4 – WEEK 1

I. LAYUNIN MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

Naipamamalas ang pag-unawa Naipamamalas ang pag-unawa Naipamamalas ang pag-unawa Naipamamalas ang pag-unawa
sa kahalagahan ng pananalig sa sa kahalagahan ng pananalig sa sa kahalagahan ng pananalig sa sa kahalagahan ng pananalig sa
Diyos, paggalang sa sariling Diyos, paggalang sa sariling Diyos, paggalang sa sariling Diyos, paggalang sa sariling
A .Pamantayang
paniniwala at paniniwala sa iba paniniwala at paniniwala sa iba paniniwala at paniniwala sa iba paniniwala at paniniwala sa iba
Pangnilalaman
hinggil sa Diyos, pagkakaroon hinggil sa Diyos, pagkakaroon hinggil sa Diyos, pagkakaroon hinggil sa Diyos, pagkakaroon
ng pag-asa at pagmamahal ng pag-asa at pagmamahal ng pag-asa at pagmamahal ng pag-asa at pagmamahal
bilang isang nilikha bilang isang nilikha bilang isang nilikha bilang isang nilikha
1. Naisabubuhay ang paggalang 1. Naisabubuhay ang paggalang 1. Naisabubuhay ang paggalang 1. Naisabubuhay ang paggalang
sa paniniwala ng iba tungkol sa sa paniniwala ng iba tungkol sa sa paniniwala ng iba tungkol sa sa paniniwala ng iba tungkol sa
B .Pamantayan sa Diyos Diyos Diyos Diyos
Pagganap 2. Naipakikita ang pagmamahal 2. Naipakikita ang pagmamahal 2. Naipakikita ang pagmamahal 2. Naipakikita ang pagmamahal
sa Diyos at sa lahat ng Kanyang sa Diyos at sa lahat ng Kanyang sa Diyos at sa lahat ng Kanyang sa Diyos at sa lahat ng Kanyang
nilikha kaakibat ang pag-asa nilikha kaakibat ang pag-asa nilikha kaakibat ang pag-asa nilikha kaakibat ang pag-asa
C. Mga Kasanayan sa Nakapagpapakita ng pananalig Nakapagpapakita ng pananalig Nakapagpapakita ng pananalig Nakapagpapakita ng pananalig
Pagkatuto sa Diyos sa Diyos sa Diyos sa Diyos
Isulat ang code ng EsP3PD-IVa– 7 EsP3PD-IVa– 7 EsP3PD-IVa– 7 EsP3PD-IVa– 7
bawat kasanayan
PANINIWALA MO, PANINIWALA MO, PANINIWALA MO, PANINIWALA MO, CATCH UP FRIDAY
II. NILALAMAN/
IGINAGALANG KO IGINAGALANG KO IGINAGALANG KO IGINAGALANG KO
KAGAMITANG
PANTURO
A.Sanggunian
1. Mga Pahina sa K TO 12 MELC GUIDE pp 72-73 K TO 12 MELC GUIDE pp 72-73 K TO 12 MELC GUIDE pp 72-73 K TO 12 MELC GUIDE pp 72-73
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa mga
Kagamitang Pang-
Mag- aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang SLM/ADM SLM/ADM SLM/ADM SLM/ADM
Kagamitan mula sa
Portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Audio-visual presentations Audio-visual presentations Audio-visual presentations Audio-visual presentations
Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Panuto: Suriin ang mga larawan. PAUNANG PAGSUBOK Guhitan ng masayang mukha Bilugan ang bilang ng mga CATCH UP FRIDAY
nakaraang aralin at/o Bilugan ang mga bagay na ginawa Lagyan ng (/) ang patlang kung ang bilog kung ang sitwasyon ay larawang nagpapakita ng
 ng Diyos at ikahon naman ang ang sitwasyon ay nagpapakita
hindi. ng pananalig sa Diyos at (X)
kung hindi.
_____1. Hindi nakakalimot sin
Nica na magdasal tuwing sasali
siya sa paligsahan sa paaralan.
_____2. Hindi na muli
nagsimba si Reynaldo dahil
hindi siya nakakuha ng mataas
na marka sa pagsusulit.
pagsisismula ng
_____3. Hindi na kailangan pa
bagong aralin
ng tulong ni Darwin mula sa
Diyos dahil bilib siya sa
kanyang sariling kakayahan.
_____4. Isinisi ni Fernan sa
Diyos ang kanyang pagiging
lumpo.
_____5. Nananalig si Jimmy na
makakaahon ang kanyang
pamilya mula sa pananalanta
ng bagyo.
Maliban sa mga bagay na ito,ano Lagyan ng tsek (∕) kung ang
pa ang ibang bagay sa iyong larawan ay nagpapakita ng
paligid ang ginawa ng Diyos? mabuting paraan ng pagsamba
at paggalang sa relihiyon ng
iba at ekis (x) kung hindi.
B. Paghabi sa layunin
ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga Basahin ang pag-uusap ng Mga halimbawa ng larawang
tama at malungkot na mukha mabuting paraan ng pagsamba at
kung ito ay mali. paggalang sa relihiyon ng iba at
1. Ang pananalig sa Diyos ay kahunan naman ang hindi.
isang mabuting pag-uugali.
2. Madalas na nagdarasal si
Erwin na manalo sa isang
patimpalak sa pagbigkas kaya
siya ay nag-ensayo palagi
kasama ang kaniyang guro.
3. Magkakaroon ng katuparan
ang ating mga ipinapanalangin
sa Diyos kahit wala tayong
gawin upang ito ay mangyari.
4. Ang pagdarasal natin sa
Diyos ay nagpapalakas ng ating
pananampalataya at
pagmamahal sa Kanya.
5. Ang pananalig natin sa Diyos
ay ipinapakita natin sa ating
ginagawa araw-araw.
Basahin at unawain ang usapan. Ikaw ba ay laging nagdarasal?
Joshua:
Ryan: Malapit ko nang matapos,
Joshua.
Joshua: Ako rin kaunti na lang
ang hindi ko pa nasagutan.
Ryan: Halika, Joshua.
Nagtatawag na si Nanay para
manalangin. Oras na kasi ng
aming pagsamba.
Joshua: Maraming salamat,
Ryan. Pero hindi muna ako
makakasama. Sana maintindihan
mo.
Ryan: Naiintindihan ko, Joshua.
Kaya hindi na kita pipilitin.
Iginagalang ko ang inyong
paniniwala. Sasabihin ko na lang
kay Nanay.
Joshua: Maraming salamat,
Ryan. Isa kang maunawaing
kaibigan.
1. Iginalang ba ni Ryan ang Pagmasdan at suriin ang larawan.
 magkaibigan na Ben at Monica:
Habang naglalakad si Ben ay
nakasalubong niya ang kanyang
kaibigang si Monica na tila
malungkot….
Ben: Magandang araw Monica.
Bakit parang malungkot ka?
Monica: Magandang araw din
sayo Ben….
Oo Ben, malungkot ako dahil
nawalan ng trabaho ang aking
ama at may sakit naman ang
aking ina.
halimbawa sa bagong Ben: Naku! Nakakalungkot
aralin naman ang balitang iyan.
Monica: Tama ka Ben,mahirap
ang buhay lalo na ngayong may
pandemya tayong hinaharap.
Ben: Oo, kaya ang tanging
magagawa natin ay maniwala at
manalig sa Diyos. Siya ang
magbibigay ng lakas at pag-asa sa
bawat isa sa atin.
Monica: Maraming salamat Ben
sa iyong payo at gumaan ang
aking pakiramdam.Lagi kong
tatandaan na may Diyos na
patuloy na gumagabay at
nagmamahal sa akin.
1. Sino ang dalawang batang nag-
uusap sa kwento?
2. Bakit malungkot si Monica?
3. Ano ang payo ni Ben kay
Monica?
D. Pagtalakay ng
4. Tama ba ng payo ni Ben kay
bagong konsepto at
Monica?Bakit?
paglalahad ng bagong
5. Ano ang mga bagay na
kasanayan #1
ipinagpapasalamat mo sa Diyos?
6. Bakit kailangan na maniwala at
manalig tayo sa Diyos?
7. Paano mo ipinapakita ang
iyong pananalig sa Diyos?
E. Pagtalakay ng Likas sa ating mga Pilipino ang
bagong konsepto at pagiging relihiyoso kaya
nagpapakita ng mabuting
paraan ng pagsamba sa Diyos.
Basahin ang kasabihan na nasa
kahon at isulat sa papel ang
nais ipakahulugan nito.
--------------------------------------
--------------------------------------
--------------------------------------
-----------------
Likas sa ating mga Pilipino ang
pagiging relihiyoso kaya
maraming paraan kung paano
natin naipapakita ang ating
pananalig sa Diyos. Maaaring
sa pamamagitan ng
pagsisimba,pagsasabuhay
at pagsunod sa kanyang mga
utos,pagpapasalamat sa
kanyang mga biyaya,pakikipag
kapwa-tao at paghingi ng
tawad o kapatawaran sa mga
nagawang kasalanan.
paniniwala nila Joshua? Paano?
2. Tama ba ang ginawani Ryan?
Bakit?
3. Kung ikaw si Ryan, paano mo
ipapakita kay Joshua ang
paggalang mo sa ibang
paniniwala nila?
4. Bakit kailangan nating
igalang ang paniniwala ng iba
tungkol sa Diyos?
May iba’t ibat relihiyon o
paniniwala ang mga tao tungkol
sa Diyos. Magkakaiba man ang
ating paraan ng pagsamba pero
iisa ang ating hangarin na ito ay
maiparating ang ating pagsamba
at papuri sa Diyos.
Nararapat lamang na igalang
natin ang paniniwala sa iba
tungkol sa Diyos. Hindi sila
dapat pagtawanan o kutyain sa
pagkat sila ay katulad din nating
may damdaming masasaktan.
Sagutin ang mga tanong
pagkatapos.
1. Ano ang ginagawa ng mga bata
sa larawan?
2. Kanino sila nanalangin?
3. Ano ang mga bagay na
ipinagdarasal nila?
4. Sa iyong tingin,matutupad
kaya ang kahilingan ng bawat
bata?Bakit?
5. May mga pangyayari ba sa
iyong buhay na ipinagkaloob o
dininig ng Diyos ang iyong
panalangin?Ibahagi ang iyong
karanasan.
➢ Ang pagdarasal ay isang
 maraming paraan kung paano
natin naipapakita ang ating
pananalig sa Diyos. Maaaring sa
pamamagitan ng
pagsisimba,pagsasabuhay
at pagsunod sa kanyang mga
utos,pagpapasalamat sa kanyang
mga biyaya,pakikipag kapwa-tao
paglalahad ng bagong at paghingi ng tawad o
kasanayan #2 kapatawaran sa mga nagawang
kasalanan.
Panuto: Basahin at unawain ang
mga sitwasyon. Iguhit ang bituin
kung ito ay nagpapakita ng
pananalig sa Diyos at ulap kung
hindi.
________1. Si Bert ay madalas
pumunta sa simbahan para
manalangin at humingi ng gabay
sa Diyos.
________2. Hindi iniisip ni Jake
ang pagod sa trabaho dahil alam
niya na may Diyos na nagbibigay
F. Paglinang sa sa kanya ng lakas araw-araw.
Kabihasaan ________3. Madalas bigyan ni
Alice ng pagkain ang pulubi na
dumaraan sa kanilang bahay dahil
ito ay nakalulugod sa Diyos.
________4.Hindi pinapansin ni
Denis ang kanyang kaklase dahil
sila ay magkaiba ng relihiyon.
________5.Hindi nawawalan ng
pag-asa si Susan na makakaahon
ang kanilang pamilya sa
kahirapan basta’t maging masipag
siya at manalig sa Diyos.
G. Paglalapat ng Panuto: Magsulat ng limang
Isulat ang Tama kung ito ay
dapat gawin at Mali naman
kung
ito ay hindi.
_______1. Tumahimik kapag
may nagdarasal.
_______2. Makipagkaibigan sa
mga kamag-aral kahit iba ang
kanilang relihiyon o
paniniwala.
_______3. Gumawa ng ingay
kapag narinig na nagsimulana
ang pagdarasal ng mga
kapitbahay.
_______4. Pagtawanan ang
mga tao sa pagyukod nila sa
pagsamba sa kanilang Diyos.
_______5. Huwag magsalita
ng hindi maganda sa inyong
kapitbahay dahil iba ang
kanilang pananampalataya.
Bilugan ang mga tamang
paraan ng pakikipag-ugnayan
natin sa Diyos.Ito ang paraan ng
pagpapasalamat natin sa
pagmamahal at biyayang ating
natatanggap mula sa Kanya.
➢ Ang pagiging mabuting anak
ng Diyos ay nakikita sa
mabuting pakikipagkapwa-tao at
pagsunod sa mga
gawaing ikinalulugod sa mata ng
Diyos.
➢ Habang ginagawa natin ang
makakaya natin upang
maging maayos at mabuti ang
ating pamumuhay,nagtitiwala din
tayong gagabayan at
tutulungan tayo ng Diyos
Panuto: Hanapin ang angkop na
salita sa kahon upang
makumpleto ang isang tula.
gabay Diyos ingatan
pagsubok kaibigan
Panginoon sa araw na ito, ako
sana’y _______ Mo
maging pamilya at mga
_________ ko.
Ang iyong _______ at biyaya ay
magsilbing kalakasan ko.
Sa mga suliraning aking
haharapin
Tanging liwanag Mo aking
tatahakin.
Sa bawat ________ na aking
danasin lalo na ngayong may
covid19.
Tanging kagalingan mula sayo
ang aking hiling
Ito ang aking dalangin sa nag-
iisang _____ na mahabagin.
Lagyan ng tsek( ∕ ) ang kahon Panuto: Basahin ang mga
 panalangin na nais mong iparating
o ipagdasal sa ating Diyos. Isulat
ang sagot sa loob ng puso.
Aralin sa pang-araw-
araw na buhay
Paano mo ipinapakita ang iyong
H. Paglalahat ng pananalig sa Diyos?
Aralin
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Hanapin sa Hanay B ang
angkop na salita sa bawat
pangungusap na nasa Hanay A.
paraan ng pagpapakita ng
paggalang sa ibang relihiyon at
kahunan ang hindi.
1. pakikipagkaibigan
kahit magkaiba ang relihiyon o
paniniwala
2. pagtawanan ang ibang
paraan ng pagsamba ng
iba tungkol sa Diyos
3. pag-unawa sa
paniniwala ng
ibang relihiyon
4. pagrespeto sa
simbahan ng iba
5. huwag kutyain
ang paraan ng
pagsamba ng iba
Paano mo ipinapakita ang
iyong pananalig sa Diyos?
Basahin at unawain ang bawat
sitwasyon. Bilugan ang letra ng
tamang sagot.
1. Nakita mong sinisira ng
kapatid mo ang isang
kagamitan sa isang simbahan.
Ano ang gagawin mo?
a. Panonoorin ko lang ang
kapatid ko sa kanyang
ginagawa.
b. Pagsabihan ko ang kapatid
ko na huwag niyang sirain ito.
c. Sasamahan ko ang kapatid
ko na sirain ito.
kung ito ay nagpapakita ng
paggalang sa paniniwala ng iba
at ekis ( x ) kung hindi.
1. Hindi pinipilit ni Myra ang
kanyang kaibigan na si Ana na
sumama sa kanya sa pagsisimba
dahil alam niyang iba ang
kanilang paniniwala.
2. Pinagtatawanan ni Lore ang
kaklase niya na iba ang paraan
kung siya ay nagdarasal.
3. Ayaw kalaro nina Divina at
Christy si Lore dahil iba ang
paniniwala nito tungkol sa
Diyos.
4. Naiintindihan ni Lakmay ang
kaklase niyang hindi sumama sa
kanya sa araw ng kanilang
pagsamba.
5. Magalang na nakinig si Eda
sa kwento ng kanyang kaibigan
tungkol sa kanilang paraan ng
pananampalataya.
Ikaw ba ay nananalig na
matutupad ang iyong mithiin sa
buhay?
Paano mo ito matutupad?
Panuto: Panuto: Lagyan ng tsek
(/)kung naisasagawa ang
gawaing may pananalig sa
Diyos at ekis (x)kung hindi.
sumusunod na sitwasyon at isulat
sa patlang
kung ano ang dapat gawin ng
mga tauhan.
1.Naniniwala si Girlie na siya ang
mangunguna sa klase ngayong
taon
kaya
___________________________
_________________________
2. Ipinagdarasal ni Belen na
palagi siyang maging malusog
kaya
___________________________
_________________________
3. Nananalig si Eman na hindi na
bumaha sa kanilang lugar kaya
___________________________
_________________________
4.Ipinagdarasal ni Marky na
makakapagtapos siya ng pag-
aaral kaya
___________________________
_________________________
5. Nananalangin si Joey na
magkakaroon siya ng bagong
sapatos kaya
Ikaw ba ay nananalig na
matutupad ang iyong mithiin sa
buhay?
Paano mo ito matutupad?
Isulat ang TAMA kung wasto ang
pahayag at MALI naman kung
hindi.
______1. Dapat na mapalakas
natin ang ating pananalig sa
Diyos kahit minsan ay di
nagkakaroon ng katuparan ang
ating mga hinihiling sa Kanya.
_______2.Ang pananalig sa
Diyos ay pagpapakita ng ganap
na pagtitiwala sa Kanya anuman
ang ating kaharapin sa buhay.
_______3.Habang ginagawa
natin ang makakaya natin upang
2. Ipinakilala sa iyo ng iyong maging maayos at mabuti ang
pinsan ang kanyang matalik na ating buhay,nagtitiwala din tayo
kaibigan at iba ang kanyang na
relihiyon. Ano ang iyong gagabayan at tutulungan tayo ng
gagawin? Diyos.
a. Makipagkaibigan pa rin ako _______4. Magkakaroon ng
sa kanya kahit magkaiba ang katuparan ang ating mga
aming paniniwala. ipinapanalangin sa Diyos kahit
b. Iiwanan ko na sila ng pinsan wala tayong gagawin upang
ko dahil magkaiba naman kami mangyari ito.
ng relihiyon. _______5.Ang pananalig sa
c. Hindi ko siya papansinin Diyos ay maipapakita sa ating
dahil iba ang kanyang pagdarasal.
paniniwala.
3. Nakita mo ang iyong
kapitbahay na yumuyuko sila
sa sahig kong manalangin.
a. Pagtatawanan ko ang
kanilang ginagawa.
b. Rerespetuhin ko ang paraan
ng kanilang pananampalataya.
c. Aasarin ko sila habang
nakayuko.
4. Niyaya mo ang kaibigan mo
na sasama sa iyo sa Sabado.
Pero hindi siya makakasama
dahil araw ng kanilang
pagsamba. Ano ang gagawin
mo?
a. Ipagpilitan ko na sasama
siya.
b. Maiintindihan ko siya dahil
iginagalang ko ang kanilang
paniniwala.
c. Ayaw ko na siyang maging
kaibigan.
5. Nakita mong iba ang paraan
ng pagsamba ng mga
kapitbahay ninyo. Ano ang
gagawin mo?
a. Pagtatawanan ko ang
kanilang ginagawa.
b. Igagalang ko ang paraan ng
kanilang pagsamba.
c. Sasabihin kong mali ang

Bilang isang batang kagaya mo,
sumulat ng isang sitwasyon na
nagpapakita na iginagalang mo
ang paniniwala ng ibang tao
J. Karagdagang
tungkol sa Diyos.
Gawain para sa
takdang- aralin at
remediation
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag- ___ of Learners who earned 80%
aaral na nakakuha ng above
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral ___ of Learners who require
na nangangailangan ng additional activities for
ibva pang Gawain remediation
para sa remediation.
C. Nakakatulong ba ___Yes ___No
ang remedial? Bilang
ng mag-aaral na ____ of Learners who caught up
nakaunawa sa aralin. the lesson
D. Bilang ng mga ___ of Learners who continue to
mag-aaral na require remediation
magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga Strategies used that work well:
istratehiya ng ___ Group collaboration
pagturturo ang ___ Games
nakatulong ng lubos? ___ Solving Puzzles/Jigsaw
Paano ito nakatulong? ___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Carousel
___ Diads
___ Think-Pair-Share (TPS)
___ Rereading of Paragraphs/
Poems/Stories
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
kanilang ginagawa.
Magbigay ng 3 paraan kung
paano mo ipinapakita ang
iyong
pananalig sa Diyos?
1._______________________
__________________
2.
_________________________
_______________
3._______________________
_________________
___ of Learners who earned
80% above
___ of Learners who require
additional activities for
remediation
___Yes ___No
____ of Learners who caught
up the lesson
___ of Learners who continue
to require remediation
Strategies used that work well:
___ Group collaboration
___ Games
___ Solving Puzzles/Jigsaw
___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Carousel
___ Diads
___ Think-Pair-Share (TPS)
___ Rereading of Paragraphs/
Poems/Stories
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
Sumulat ng isang dasal.
___ of Learners who earned
80% above
___ of Learners who require
additional activities for
remediation
___Yes ___No
____ of Learners who caught up
the lesson
___ of Learners who continue
to require remediation
Strategies used that work well:
___ Group collaboration
___ Games
___ Solving Puzzles/Jigsaw
___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Carousel
___ Diads
___ Think-Pair-Share (TPS)
___ Rereading of Paragraphs/
Poems/Stories
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
___ of Learners who earned 80%
above
___ of Learners who require
additional activities for
remediation
___Yes ___No
____ of Learners who caught up
the lesson
___ of Learners who continue to
require remediation
Strategies used that work well:
___ Group collaboration
___ Games
___ Solving Puzzles/Jigsaw
___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Carousel
___ Diads
___ Think-Pair-Share (TPS)
___ Rereading of Paragraphs/
Poems/Stories
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
 Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s
Cooperation in
doing their tasks
__ Bullying among pupils
__ Pupils’ behavior/attitude
F. Anong suliranin ang
__ Colorful IMs
aking naranasan na
__ Unavailable Technology
solusyunan sa tulong
Equipment (AVR/LCD)
ng aking punungguro
__ Science/ Computer/
at superbisor ?
Internet Lab
__ Additional Clerical works
Planned Innovations:
__ Localized Videos
G. Anong kagamitang
__ Making big books from
panturo ang aking
views of the locality
nadibuho na nais kong
__ Recycling of plastics to be
ipamahagi sa mga
used as Instructional Materials
kapwa ko guro?
__ local poetical composition
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s
Cooperation in
doing their tasks
__ Bullying among pupils
__ Pupils’ behavior/attitude
__ Colorful IMs
__ Unavailable Technology
Equipment (AVR/LCD)
__ Science/ Computer/
Internet Lab
__ Additional Clerical works
Planned Innovations:
__ Localized Videos
__ Making big books from
views of the locality
__ Recycling of plastics to be
used as Instructional Materials
__ local poetical composition
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s
Cooperation in
doing their tasks
__ Bullying among pupils
__ Pupils’ behavior/attitude
__ Colorful IMs
__ Unavailable Technology
Equipment (AVR/LCD)
__ Science/ Computer/
Internet Lab
__ Additional Clerical works
Planned Innovations:
__ Localized Videos
__ Making big books from
views of the locality
__ Recycling of plastics to be
used as Instructional Materials
__ local poetical composition
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s
Cooperation in
doing their tasks
__ Bullying among pupils
__ Pupils’ behavior/attitude
__ Colorful IMs
__ Unavailable Technology
Equipment (AVR/LCD)
__ Science/ Computer/
Internet Lab
__ Additional Clerical works
Planned Innovations:
__ Localized Videos
__ Making big books from
views of the locality
__ Recycling of plastics to be
used as Instructional Materials
__ local poetical composition

Prepared by: Noted:

VIRGILIO A. GALARIO JR. ROGER G. TOLENTINO

Teacher III Head Teacher III

Checked:

REBECCA T. GONZALES, EdD, JD.

Public Schools District Supervisor