Professional Documents
Culture Documents
Esp 10 PT-Q1
Esp 10 PT-Q1
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
PLARIDEL NATIONAL HIGH SCHOOL
PLARIDEL, LIPA CITY
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10
UNANG KUWARTER
LAGUMANG PAGSUSULIT
Pangalan:___________________________________________ Petsa:_______________
Baitang at Seksyon: __________________________________ Iskor: _______________
I. Panuto: Basahin at unawain ang bawat aytem. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa iyong
sagutang papel.
1. Ang dalawang kalikasan ng tao ay ______________
A. materyal at ispirituwal C. pandamdam at emosyon
B. isip at kilos-loob D. panlabas at panloob
6. Ito ay tinatawag na intellect sa Ingles. Pinalalawak at inihahatid ang mga impormasyong nakalap
upang magkaroon ito ng malalim na kahulugan.
A. Isip C. Materyal na Kalikasan ng Tao
B. Kilos-loob D. Ispirituwal na kalikasan ng Tao
7. Ito ay naaakit sa mabuti at lumalayo sa masama, at nag-uudyok na piliin kung alin ang mabuti.
A. Isip C. Materyal na Kalikasan ng Tao
B. Kilos-loob D. Ispirituwal na kalikasan ng Tao
8. Ayon kay Fr. Roque Ferriols, “Ang katotohanan ay ang tahanan ng mga katoto”. Ano ang ibig
sabihin nito?
A. Ang katotohanan ay masusumpungan sa loob ng tahanan kung sama-samang hinahanap ito.
B. Ang katoto ay mga taong magkakasama sa tahanan.
C. May kasama ako na nakakita ng katotohanan
D. Ang katotohan ay nakikita ng mga tao
12. Anong panloob na pandama ng tao ang naglalarawan sa kanyang kakayahang kilalanin at
alalahanin ang nakalipas na pangyayari o karanasan?
A. Kamalayan C. Memorya
B. Instinct D. Imahinasyon
13. Anong panloob na pandama ng tao ang may kakayahang lumikha ng larawan sa kaniyang isip at
palawakin ito?
A. Kamalayan C. Memorya
B. Instinct D. Imahinasyon
14. Ito ang munting tinig sa loob ng tao na nagbibigay ng payo sa tao at nag-uutos sa kanya sa gitna
ng isang moral na pagpapasya.
A. konsiyensiya C. puso
B. pag-iisip D. moralidad
16. Ito ang uri ng konsiyensiya na kung saan wala itong pakialam sa mabuti at masama?
A. certain conscience C. lax conscience
B. correct or true conscience D. scrupulous conscience
17. Ito ay uri ng konsiyensiya na kung saan ito ay humuhusga sa mabuti at masama.
A. certain conscience C. lax conscience
B. correct or true conscience D. scrupulous conscience
18. Ito ay uri ng konsiyensiya na kung saan ito ay base lamang sa sariling paniniwala.
A. certain conscience C. lax conscience
B. correct or true conscience D. scrupulous conscience
19. Ito ay uri ng konsiyensiya na kung saan nalilito sa pagpapasiya kaya hindi kaagad makakilos.
A. certain conscience C. doubtful conscience
B. correct or true conscience D. scrupulous conscience
22. Ito ay ibinigay sa tao dahil nakikibahagi siya sa karunungan at kabutihan ng Diyos. Ito rin ang
itinuturing na pinakamataas na batayan ng kilos
A. Batas Positibo
B. Konsensiya
C. Batas ng Diyos
D. Likas na Batas Moral
23. Ito ay katangian ng Likas na Batas Moral na kung saan sinasaklaw nito ang lahat ng tao.
Nakapangyayari ito sa lahat ng lahi, kultura, sa lahat ng lugar at sa lahat ng pagkakataon.
A. obhektibo C. walang hanggan
B. pangkalahatan D. hindi nagbabago
24. Ito ay katangian ng Likas na Batas Moral na kung saan ito ay naayon sa realidad at hindi
nakabatay sa tao. Palagi itong umiiral dahil hindi ito naaapektuhan, kilalanin man ito ng tao o
hindi.
A. obhektibo C. walang hanggan
B. pangkalahatan D. hindi nagbabago
25. Uri ng kamangmangan na kung saan mayroong pamamaraan na magagawa ang isang tao upang
malampasan ito at ang pagkakaroon ng kaalaman dito ay magagawa sa pamamagitan ng
pagsisikap o pag-aaral.
A. Kamangmangan madaraig C. Kamangmangang tunay
B. Kamangmangan na di madaraig D. Kamangmangang di tunay
26. Uri ng kamangmangan na kung saan walang pamamaraan na magagawa ang isang tao upang
ito ay malampasan.
A. Kamangmangang madaraig C. Kamangmangang tunay
B. Kamangmangan na di madaraig D. Kamangmangan na di tunay
28. Bilang mag-aaral, ano ang kailangan mong gawin upang makamit ang tunay na kalayaan?
A. Magpost ng saloobin sa social media upang mapukaw ang makakabasa nito.
B. Malaya kong gagawin ang anomang aking naisin.
C. Kapag may nakikitang mali, agad itong itama.
D. Gawin ang nais na tama ngunit isaalang-alang ang kapakanan ng iba.
30. Sa iyong palagay, makatwiran ba na pumili ang isang tao ng kaniyang nais tulungan?
A. Oo, dahil dapat mahihirap lang ang tinutulungan.
B. Oo, dahil may kakayahan naman silang magtrabaho.
C. Hindi, sapagkat ako naman ang gagastos.
D. Hindi, sapagkat may kalayaan tayong tumulong sa ating kapwa anoman ang estado ng
kanilang buhay.
33. Hindi mo maunawaan ang leksiyon ng inyong guro at nakababagot sa pakiramdam kaya nawalan
ka ng interes na makinig sa kaniya. Dahil dito wala kang natutuhan sa inituro niya, sinisi mo ang
iyong guro. Sang-ayon ka ba sa iyong ginawa?
A. Sang-ayon, dahil responsibilidad ng guro ang maipaunawa sa mga mag-aaral ang leksyon.
B. Sang-ayon, dahil kailangang mapaganda ang leksyon para hindi nakababagot sa mag-aaral.
C. Di sang-ayon, dahil may pananagutan ang tao sa kaniyang kilos.
D. Di sang-ayon, dahil may kakayahan kang piliin ang iyong kilos.
34. Paano mo maipapakita ang paggalang sa dignidad ng mga mahihirap at indigenous group?
A. Ituring silang kakaiba sa lipunan
B. Bigyan sila ng limos o pagkain
C. Pakikisamahan sila ng patas at pantay
D. Makiayon sa uri ng kanilang pamumuhay
35. Paano mo maipapakita sa mga taong mababa ang tingin sa sarili na sila ay bukod-tangi dahil sa
dignidad na taglay?
A. Bigyan sila ng pagkakataon na isabuhay ang kanilang Karapatan.
B. Hikayatin sila na makihalubilo sa iba upang maramdaman nila ang kanilang pagiging bukod-
tangi.
C. Ipamulat sa kanila ang kanilang pagiging bukod-tangi bilang tao.
D. Tulungan na maiangat ang sarili at ituring na sila ay kapantay ng lahat ng tao.
II-A. Panuto: Isulat ang salitang GAGAWIN KO kung ito ay nagpapakita ng paggamit ng kalayaan at
HINDI KO GAGAWIN kung hindi sa espasyo bago ang mga bilang.
36. Pakikiisa sa pagdririwang ng Araw ng Kalayaan tuwing ika-12 ng Hunyo.
37. Dahil nakipaghiwalay na sa akin ang aking kasintahan, malaya na akong makapanliligaw sa
marami pang babae.
38. Dahil maganda ang aking boses at may sarili naman akong videoke machine, aawitin ko lahat ng
magagandang awitin kahit abutin pa ako ng umaga.
39. Hindi ko sinunod ang utos ng aking magulang dahil ako ay binata na at mayroon na akong tattoo.
40. Bagama’t masasarap ang pagkain sa handaan, mas pinili ko pa rin na manatili sa bahay upang
mag-aral ng mabuti bilang paghahanda sa darating naming mahabang pagsusulit.
II-B. Panuto: Suriin at tukuyin kung ang binabanggit ay taong may dignidad. Isulat ang tsek () kung Oo
at ekis () naman kung hindi.
41. Babaeng nagtatrabaho sa club
42. Mga Badjao na namamalimos
43. Mamamatay tao
44. Babaeng ginahasa
45. Magnanakaw
III. Panuto: Buoin ang pahayag sa baba. Maaaring gawing hint sa pagtukoy ng wastong salita ang mga
gulong letra na nasa loob ng kahon. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
Susi sa Pagwawasto:
1. A
2. D
3. D
4. D
5. C
6. A
7. B
8. C
9. D
10. B
11. B
12. C
13. D
14. A
15. A
16. C
17. B
18. A
19. C
20. A
21. D
22. D
23. B
24. A
25. A
26. B
27. D
28. D
29. B
30. D
31. D
32. B
33. C
34. C
35. D
36. GAGAWIN KO
37. HINDI KO GAGAWIN
38. HINDI KO GAGAWIN
39. HINDI KO GAGAWIN
40. GAGAWIN KO
41.
42.
43.
44.
45.
46. DIGNIDAD
47. PAGTINGIN
48. LAHING PINAGMULAN
49. KALAGAYAN SA BUHAY
50. MAHIRAP