‫لكل استفسار يمكن االتصال‬ ‫تمرين اليوم‪2023-10-19 :‬‬ ‫ثانوية عبد الـمـ ــجيد بومادة ورقلة‬

‫التال‬ ‫ثالثة علوم تجريبية‪-‬رياضيات‪-‬رياضيات‬ ‫السنة الدراسية ‪2024 -2023:‬‬

‫بالييد ي‬
‫ر‬
‫‪bekhtimath@yahoo.fr‬‬ ‫تقنية‬ ‫الفصل األول‬

‫الت ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـمرين‬
‫اآلت ‪:‬‬
‫تغي دالتها المشتقة معرفة يف الجدول ي‬
‫‪ f‬دالة قابلة لالشتقاق عىل ‪ IR‬و اتجاه ر‬

‫تغي الدالة ‪. f‬‬

‫استنتج اتجاه ر‬

‫حل الت ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـمرين‬

‫نبحث عن إشارة المشتقة ‪.‬‬

‫من جدول إشارة ' ‪ f‬نستنتج أن‪:‬‬

‫‪ f‬ميايدة عىل ‪ ;0  3;‬‬
‫‪ f‬متناقصة عىل ‪0;3‬‬

‫تمرين للتدريب(‪)19‬‬
‫التيير‬
‫يىل مع ر‬
‫اذكر صحة أو خطأ ما ي‬
‫‪f  1 + h  - f  1‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪ -1‬إذا كانت ‪= +‬‬
‫‪h0‬‬ ‫‪h‬‬
‫فإن الدالة ‪ f‬قابلة لالشتقاق عند ‪. 1‬‬
‫‪f  h  - f  0‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ C f‬للدالة ‪ f‬يقبل مماسا يوازي حامل محور الياتيب ‪.‬‬ ‫‪ lim‬فإن البيان‬
‫‪h0‬‬ ‫‪h‬‬
‫‪ -2‬إذا كانت ‪= 0 :‬‬
‫‪ -3‬كل دالة مستمرة عند عدد ‪ x0‬قابلة لالشتقاق عند ‪x0‬‬
‫عي الـشبكة الداخلية للقسم‪WeZeeDisk :‬‬
‫الحل ر‬