‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫‪République Algérienne Démocratique et Populaire‬‬

‫وزارة التعليـــــــــم العالـــــي والبحـــث العلـمـــي‬
‫‪Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Scientifique‬‬

‫‪Ecole Normale Supérieure de‬‬ ‫المدرسة العليا لألساتذة المجاهد الفريق‬

‫‪Boussaâd‬‬ ‫أحمد قايد صالح بوسعادة‬

‫‪-Direction des Etudes de Graduation et‬‬ ‫‪ -‬مديرية التعليم والشهادات‬

‫‪des Diplômes‬‬ ‫والتكوين المتواصل‬
‫‪-Service des stages‬‬
‫‪ -‬مصلحة التعليم والتقييم و التربصات‬

‫شبكة مالحظة النشاط داخل القسم‬

‫…‪..……………………………………………………………………………………………………………… .............‬‬ ‫اسم ولقب الطالب‪:‬‬

‫…‪.……………………………………………………………………………………………………………………………… ............‬‬ ‫المستوى‪:‬‬

‫…‪…………………………………………………………………………………………………………… ........‬‬ ‫األستاذ المكّو ن‪:‬‬

‫………………‪………………………………………………………………………………………………… ............‬‬ ‫المؤسسة التكوينية ‪:‬‬

‫……………‪...……………………………………………………………………………………………………… ............‬‬ ‫األستاذ المشرف‪:‬‬

‫السنة الجامعية‪....… /…… :‬‬

 ‫المتعلمين––‪11‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫اهتمامالمتعلمين‬
‫األستاذاهتمام‬
‫يجلباألستاذ‬
‫كيفيجلب‬
‫كيف‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫الموضوع؟ ؟‬ ‫في‬ ‫الدخول‬ ‫قبل‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫قبل الدخول في الموضوع‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫الحالي––‪22‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫الدرسالحالي‬
‫األستاذالدرس‬
‫يربط األستاذ‬
‫كيفيربط‬
‫كيف‬
‫عن‬
‫ويفصحعن‬
‫السابقةويفصح‬
‫الدروسالسابقة‬
‫بالدرسأوأوالدروس‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫بالدرس‬
‫الدرس؟‬
‫موضوعالدرس؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫موضوع‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫ويبعث––‪33‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫القسمويبعث‬
‫األستاذالقسم‬
‫ينشطاألستاذ‬
‫كيفينشط‬
‫كيف‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫المتعلمين‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫روح‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫روح العمل في المتعلمين‬
‫مشاركتهم؟‬
‫ويشجعمشاركتهم؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫ويشجع‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫على––‪44‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫المتعلمينعلى‬
‫األستاذالمتعلمين‬
‫يحثاألستاذ‬
‫‪:‬كيفيحث‬
‫‪ :‬كيف‬
‫‪ -‬طرح األسئلة بين بعضهم البعض‬
‫‪ -‬طرح األسئلة بين بعضهم البعض‬
‫‪ -‬اإلجابة عن هذه األسئلة‬
‫‪ -‬اإلجابة عن هذه األسئلة‬
‫‪ -‬تقييم إجابات اآلخرين دون وساطة األستاذ‬
‫‪ -‬تقييم إجابات اآلخرين دون وساطة األستاذ‬

‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫األستاذ––‪55‬‬
‫المعلم‪/‬األستاذ‬
‫يكافئالمعلم‪/‬‬
‫كيفيكافئ‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫كيف‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫المتعلمين؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫المتعلمين؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫أفكار––‪66‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫األستاذ معمعأفكار‬
‫يتعاملاألستاذ‬
‫كيفيتعامل‬
‫كيف‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫الدرس؟‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫المتعلمين‬ ‫وأجوبة‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫وأجوبة المتعلمين في بناء الدرس؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫المواقف––‪77‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫األستاذ المواقف‬
‫يعالجاألستاذ‬
‫كيفيعالج‬
‫كيف‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫السلبية؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫السلبية؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪2‬‬
 ‫إلى––‪11‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫البسيطإلى‬
‫األستاذمنمنالبسيط‬
‫ينتقلاألستاذ‬
‫كيفينتقل‬
‫كيف‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫المعقد؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫المعقد؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫على––‪22‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫المتعلمينعلى‬ ‫يحثاألستاذ‬
‫األستاذالمتعلمين‬ ‫كيفيحث‬
‫كيف‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫بأمثلة؟‬ ‫الدرس‬ ‫محتوى‬ ‫تدعيم‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫تدعيم محتوى الدرس بأمثلة؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫الدرس––‪33‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫يدعماألستاذ‬
‫األستاذالدرس‬ ‫كيفيدعم‬
‫كيف‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫متنوعة؟ ؟‬ ‫بتطبيقات‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫بتطبيقات متنوعة‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫الوسائل––‪44‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫يستغلاألستاذ‬
‫األستاذ الوسائل‬ ‫كيفيستغل‬
‫كيف‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫الدرس؟‬ ‫لمحتويات‬ ‫المناسبة‬ ‫التعليمية‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫التعليمية المناسبة لمحتويات الدرس؟‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫الوسائل؟––‪55‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫هذهالوسائل؟‬
‫المتعلمهذه‬
‫يستعملالمتعلم‬
‫كيفيستعمل‬
‫كيف‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………‬

‫خالل––‪66‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫الوقتخالل‬ ‫يسيراألستاذ‬
‫األستاذالوقت‬ ‫كيفيسير‬
‫كيف‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫الدرس؟ ؟‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫الدرس‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫المعتمدةمنمن––‪77‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫التدريسالمعتمدة‬
‫طرقالتدريس‬
‫هيطرق‬ ‫ماماهي‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬ ‫األستاذ؟ ؟‬ ‫طرف‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫طرف األستاذ‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬

‫‪3‬‬
 ‫طرحها‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫إيحائيةطرحها‬
‫ألسئلةإيحائية‬
‫نماذجألسئلة‬
‫أذكرنماذج‬
‫‪- -11‬أذكر‬
‫المتعلمين؟ ؟‬
‫لمساعدةالمتعلمين‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫األستاذلمساعدة‬
‫األستاذ‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫السؤالمنمن‪22- -‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫يحولاألستاذ‬
‫األستاذالسؤال‬ ‫كيفيحول‬
‫كيف‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬ ‫آخر؟‬ ‫إلى‬ ‫متعلم‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬ ‫متعلم إلى آخر؟‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫تستدعي‪33- -‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫أسئلةتستدعي‬ ‫يطرحاألستاذ‬
‫األستاذأسئلة‬ ‫هلهليطرح‬
‫ذلك؟ ؟‬
‫إجاباتشخصية ؟ وضح ذلك‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬ ‫وضح‬ ‫؟‬ ‫شخصية‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬ ‫إجابات‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫اإلجابات‪44- -‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫األستاذ معمعاإلجابات‬
‫يتعاملاألستاذ‬
‫كيفيتعامل‬‫كيف‬
‫الكاملة؟ ؟‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫غيرالكاملة‬
‫غير‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫اإلجابات––‪55‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫األستاذمعمعاإلجابات‬
‫يتعاملاألستاذ‬
‫كيفيتعامل‬
‫كيف‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫الخاطئة؟‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫الخاطئة؟‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫عدد––‪66‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫أكبرعدد‬ ‫يستخرجاألستاذ‬
‫األستاذأكبر‬ ‫كيفيستخرج‬‫كيف‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫المتنوعة؟ ؟‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫األجوبةالمتنوعة‬
‫منمناألجوبة‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫ويتابعفهمفهم––‪77‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫يراقباألستاذ‬
‫األستاذ ويتابع‬ ‫كيفيراقب‬
‫كيف‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫المتعلمين؟ ؟‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫المتعلمين‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫الدرسأوأو––‪88‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫يحوصلاألستاذ‬
‫األستاذالدرس‬ ‫كيفيحوصل‬ ‫كيف‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫نهايته؟ ؟‬ ‫عند‬ ‫منه‬ ‫جزء‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫جزء منه عند نهايته‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫المعلومات––‪99‬‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫يقيماألستاذ‬
‫األستاذالمعلومات‬ ‫كيفيقيم‬
‫كيف‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬ ‫بدقة؟ ؟‬ ‫المتعلمين‬ ‫لدى‬ ‫المحصلة‬
‫……………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬ ‫المحصلة لدى المتعلمين بدقة‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………‬
‫‪4‬‬
‫……………………………………………………………‬