‫مادة مراكز التعلم‬

‫التصميم الرقمي (كانفا)‬

‫المعلمة ‪ :‬أروى القرني‬
‫تمهيد‬
‫انطالًق ا من أهمية البرامج الغير صفية في تعزيز مهارات ومواهب‬
‫الطالبات‪ ،‬وميولهم التي تدعم مستقباًل واعًدا لتحقيق الطموح‪ ،‬وتلبية‬
‫االحتياج‪ ،‬وخدمة المجتمع وفًق ا لرؤية الوطن ‪ .٢٠٣٠‬وتأكيًدا عىل أهمية‬
‫المشاريع والبرامج والمبادرات في شكل المواد اإلثرائية التي تعزز الثقافة‬
‫المعرفية بما ينعكس إيجاًبا عىل بناء الشخصية في مختلف المجاالت‪.‬‬
‫وحيث أن وزارة التعليم اهتمت بالبرامج الغير صفية وتوسيع دائرتها وإبراز‬
‫أهميتها لتحقيق تميز الطلبة والوصول بهم إىل العالمية ومواكبة عصر الثروة‬
‫المعلوماتية والتحول السريع الذي نعيشه وتعدد التحديات والمتغيرات‪ .‬تم‬
‫إعطاء مادة “مراكز التعلم” اإلثرائية‪.‬‬
‫فكرة المشروع‬ ‫اخراج تصاميم انفوجارفيك باستخدام‬
‫برنامج كانفا عن مواضيع ثقافية‬
‫منوعة وأيام محلية وعالمية‪.‬‬
 ‫خطوات العمل عىل المشروع!‬

‫اًل‬
‫أو ‪ :‬البحث عن المعلومات‬
‫واختيار عنوان المشروع‬
‫وتقنين فكرته‪.‬‬
 ‫خطوات العمل عىل المشروع!‬

‫ثانًي ا‪ :‬تلخيص المعلومات وإعادة‬

‫صياغتها‪.‬‬
 ‫خطوات العمل عىل المشروع!‬

‫ثالًث ا‪ :‬اختيار قالب التصميم الذي‬

‫يناسب عنوان وفكرة المشروع‪.‬‬
 ‫خطوات العمل عىل المشروع!‬

‫رابًع ا‪ :‬البدء في التصميم‬

‫مع مراعاة الوقت‪.‬‬
 ‫خطوات العمل عىل المشروع!‬

‫خامًس ا‪ :‬عرض التصميم‬

‫والتحدث عنه‪.‬‬
 ‫بعض المواضيع‬
‫التي تم العمل عليها‬
‫اليوم الوطني ‪٩٣‬‬
‫اليوم العالمي للسالم‬

‫اآلسبوع السنوي العالمي‬ ‫يوم الطفل العربي‬

‫للفضاء‬

‫اليوم العالمي لهشاشة العظام‬

‫بعض المخرجات‬
‫بعض المخرجات‬
‫شكرا لكم‬
‫لنعطي الطالبات مجااًل لإلبداع‬
‫وتوظيف المعرفة وتجربة كل‬
‫جديد في شتى المجاالت‪.‬‬