You are on page 1of 6

Republic of the Philippines

1
Department of Education
Region V
SCHOOLS DIVISION OF SORSOGON
BARCELONA NORTH DISTRICT

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
GAWAING PAGKATUTO
Quarter 4, Week 2
Pangaran:______________________________________________
Petsa:______________________________

PANINIWALA MO, IGAGALANG KO!

I. PANIMULANG KONSEPTO

May iba-iba na pagtubod o paniniwala an mga Pilipino sa


Dakilang Lumikha. Daghan sa mga Pilipino an nagtutubod sa
Kristiyanismo. Kaupod dini an relihiyon na Katoliko, Iglesia ni
Kristo, Protestante nan Islam. Maski iba-iba an pagtubod o paniniwala
san mga Pilipino basta ingagalang san kada sayo, mayon kita sin
pagkakaintindihan nan katoninongan.

II. KASANAYANG PAMPAGKATUTO MULA SA


MELCs

Nakapagpapakita ng paggalang sa paniniwala ng kapwa.


EsP1PD-IVd-e-2

III. MGA GAWAIN


A. Balik- Adalan Mo
1
Idrowing sa kahon an imo simbahan.

B. Adalan Mo
Imodon an mga retrato. Nakaimod ka sini saiyo lugar?
Mao ini an mga sambahan san iba-iba na relihiyon san
mga Pilipino.

Sambahan san Katoliko

Sambahan san Iglesia ni


Kristo

Sambahan san Protestante

Sambahan san Islam

May iba-iba na paagi san pagsamba an kada relihiyon. An


importante nagkakasarayo kita san pagtubod sa sayo na Diyos.

2
C. Porbaran Mo

Idrowing sa blangko an kun an sitwasyon nagpapaimod sin


paggalang sa pagtubod san iba nan kun diri.

______1. Mayad na inkakaistorya ni Beth an bag-o na kaklase


na miyembro san Iglesia ni Kristo.
______2. Intitinaw-an ni Marco an barkada niya kun
nagsisimba.
______3. Magalang na naghapot si Erik kan Alvin tungkol sa
kanira relihiyon.
______4. Binayaan ni Jim nan Anton si Ben kay si Ben Katoliko
nan sira Protestante.
______5. Nahangit an Mama ni Karla kay nakibarkada siya sa
may iba na pagtubod.

D. Tandaan Mo

Bilang sayo na Pilipino, importante na maipaimod an


paggalang nan pagrespeto sa relihiyon o pagtubod san iba.

E. Porbaran Mo Pa
Tsekan (/) an retrato na nagpapaimod sin paggalang sa pagtubod
san iba nan ekis (x) kun diri.

3
1. _____ 2. _______

3. _______ 4. ________

F. Ebalwasyon

Bilugan an letra san tama na simbag.


1. Naimod mo na ingigisi san kaklase mo an Biblia.
a. Kukuwaon ko an Biblia sa kaniya.
b. Pabayaan ko siya.
c. Sasabihan ko na diri niya paggision an Biblia.

2. Makusog an radyo kay nagbabati balita si Tatay. Nabati


mo man na nangadyi an kararani niyo na Muslim.
a. Masabi ako kan Tatay na luwayan an radyo kay
nangadyi an kararani mi.
b. Diri na lang ako maribok.
c. Huhulaton ko si Tatay na suguon ako pagpaluway san
radyo.

4
3. Aram mo na makadto saiyo balay an barkada ni Manay mo
na Muslim kay makipyesta.
a. Sasabihon ko sa kaniya an mga handa namo na wara
sahog na orig kay mao an kaonon niya.
b. Sasabihan ko si Nanay na intero karne na orig an ihanda
mi.
c. Sasabihan ko si Manay na diri pag-imbitaran an barkada
niya na Muslim.

4. Inpakilala saimo san pinsan mo an barkada niya na


miyembro san Iglesia ni Kristo nan ikaw man miyembro
san Protestante.
a. Maayos ko siya na kakaistoryahon pakatapos na
ipakilala pero diri gusto sabihon na makibarkada ako
kaniya.
b. Makibarkada ako kaniya maski iba an pagtubod mi sa
Diyos.
c. Pabayaan ko an pinsan ko sa gusto niya himoon.

5. Naimod mo na nag-uuyag an mga bata sa sulod san


kapilya.
a. Pabayaan ko sira sa pag-uyag. Diri ako maintra base
diri na makadagdag san ribok.
b. Sasabihan ko sira na mag-uyag na lang sa luwas.
c. Lalanaton ko sira hanggang makaluwas sira sa kapilya.

IV. SUSI SA PAGWAWASTO


C. Porbaran Mo
1.
2. F. Ebalwasyon
3. 1. c
4. 2. a
5. 3. a
E. Porbaran Mo Pa 4. b
1. / 5. b
2. x
3. x
4. /

V. SANGGUNIAN
https://www.google.com/search?
q=paggalang+sa+paniniwala+ng+iba&sxsrf=ALeKk00_SIwg92Av2VPjwoxLFNvlqpVIIg:16207115

5
60752&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=dnLpS1lhLa3q9M%252CzIsmzdw_NqQB3M
%252C_&vet=1&usg=AI4_-
kSWO8y2xmAtKozrH0uwOO5BstoNrQ&sa=X&ved=2ahUKEwiLmfKG9cDwAhUTPXAKHQV7A
HkQ9QF6BAgREAE&biw=1366&bih=657#imgrc=dnLpS1lhLa3q9M
google.com/search?q=paggalang+sa+ibang+relihiyon+clipart&tbm=isch&ved=2ahUKEwjr-
smC98DwAhUOvZQKHZTAApUQ2-
cCegQIABAA&oq=paggalang+sa+ibang+re&gs_lcp=CgNpbWcQARgBMgIIADICCAAyBggAEAU
QHjIGCAAQCBAeMgYIABAIEB4yBggAEAgQHjoECCMQJzoECAAQHjoFCAAQsQM6CAgAE
LEDEIMBULKoA1j-
zANg_dgDaAFwAHgAgAFbiAG3EJIBAjI2mAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=i
mg&ei=mBqaYOvOIo760gSUgYuoCQ&bih=600&biw=1349&hl=en#imgrc=vc2a1NOSBPPxeM&i
mgdii=HdCuGHadjuxKuM
https://bulacandeped.com/wp-content/uploads/2018/07/ESP1-SLK-SINORTH.pdf

Prepared by: Checked and Reviewed by:


EDEN G. HAPA MARICEL J. ENAJE
T-II/Luneta Elementary School T-I/QA Team

Noted:

GLORIA E. REYMUNDO, ED.D.


OIC-PSDS

You might also like