თებერვალი - მაისის თვეში განსახორციელებელი პროექტის ფორმა

განსახორციელებელი პროექტის ფორმა ივსება სკოლის პედაგოგის ან და პროექტის განმხორციელებელი/

პასუხისმგებელი მოსწავლის მიერ, პედაგოგთან შეთანხმებით და კონსულტაციით.

მუნიციპალიტეტის დასახელება: სამტრედიის მუნიციპალიტეტი სოფელი დიდი ჯიხაიში

სკოლის დასახელება: სსიპ სამტრედიის სოფელი დიდი ჯიხაიშის N1 საჯარო სკოლა

პასუხისმგებელი პირის სახელი და გვარი: ქრისტინა ახალაძე

პასუხისმგებელი პირის საკონტაქტო ელ.ფოსტა და ტელეფონის ნომერი: Kristiakhaladze@gmail.com;

557650848

პროექტის სახელწოდება: ,,კიბერუსაფრთხოება ‘’

პროექტის განხორციელების პერიოდი : 23.02.2024- 24.05.2024

1. გთხოვთ, დაწეროთ თქვენს მიერ განსახორციელებელი პროექტის მიზანი:

პროექტის მიზანია კიბერუსაფრთხოების შესახებ სკოლის მოსწავლეების ცნობიერების
ამაღლება, ბოლოხანს საქართველოში გახშირებული კიბერ თავდასხმებისგან თავდაცვის,
პრევენციის საკითხებზე აქტიური ინფორმირება და მონაცემთა დაცვის პასუხისმგებლობით
სწავლება.

2. გთხოვთ, აღწეროთ თქვენს მიერ განსახორციელებელი პროექტის აქტივობები თვეების

მიხედვით: 23.02. 2024- 24.05.2024
გთხოვთ დაწეროთ გთხოვთ დაწეროთ კონკრეტულ თვეში გთხოვთ აღწეროთ თითოეული აქტივობა
აქტივობის განსახორციელებელი აქტივობების დეტალურად: (რა იგეგმება)
განხორციელების დასახელება და განხორციელების თარიღი:
თვე:

თებერვალი 1. 24.02.2024 საინფორმაცი შეხვედრათ 1.საინფორმაციო კამპანიის საშუალებით

სერია. მოსწავლეები გაეცნობიან პროექტის მიზანს.

2. 29.02.2024 კვლევის ჩატარება 2.პროექტის განხორციელების თავდაპირველ

სახელწოდებით ,,რა ვიცით ეტაპზე ჩატარდება კვლევა, რომელის მიზანია
კიბერუსაფრთხოებაზე“ განისაზღვროს მოსწავლეების ცოდნის დონე
თემაზე, რა არის კიბერ უსაფრთხოება, რადგან
პროექტის დასრულების შემდეგ
განვსაზღვროთ შეიცვალა თუ არა მათი
ცოდნის დონე აღნიშნულ საკითხთან
დაკავშირებით.

მარტი 1.6.03.2024 კვლების შედეგების 1.ფეისბუქის საუალებით მოსწავლეებს

საფუძველზე, მოსწავლეთა საშუალება ექნებათ წინასწარ გაიგონ პროექტის
თვითმმართველობების გაერთიანება სამომალო და განხორიციელებული
შექმნის ფეისბუქგვერდს, სადაც დაიწყეს აქტივობების შესახებ, ასევე განთავსდება
სხვადასხვა აქტივობის დაგეგვმა ინფორაცია კიბერ უსაფრთხოების შესახებ.
კიბერუსაფრთხოების შესახებ;
2. 15.03.2024 საინფორმაცი შეხვედრათ 2. საინფორმოცაიო შეხვედრის შედეგად
სერია; მოსწავლეები ეტაპობრივად გაეცნობიან
3.20.03.2024 კიბერუსაფრთხოების შესახებ ინფორმაციას კიბერ უსაფრთხოების შესახებ,
პრეზენრაციების მომზადება; შეხვედრები ჩატარდება, როგორც
საგავკვეთილო პროცესის მსვლელობის დროს,
ასევე მის მიღმა.
3.მოსწავლეები თვითმართველობის წევრებთან
ერთად მოამზადებენ პრეზენტაციებს, რაც
ხელს შეუწყობს, მათი უნარების განვითარებას,
შეძლებენ იმუშავონ გუნდურად,
დამოუკიდებლად მოიძიონ ინფორმაცია,
გამოიყენონ ტექნოლოგიები და შემდეგ
მომზადებილი პრეზენტაცია წარადგინონ
აუდიტორისს წინაშე და
შეძლონ საზოგადოებასთან სრულფასოვანი
კონტაქტი;
აპრილი 1. 12.04.2024 საინფორმაცი შეხვედრათ 1. საინფორმოცაიო შეხვედრის შედეგად
სერია; მოსწავლეები ეტაპობრივად გაეცნობიან
2.17.04.2024 კიბერბულინგზე ინფორმაციას კიბერ უსაფრთხოების შესახებ,
პრეზენრაციების მომზადევა; შეხვედრები ჩატარდება, როგორც
2. 23.04.2024 საინფორმაცი შეხვედრათ საგავკვეთილო პროცესის მსვლელობის დროს,
სერია. ასევე მის მიღმა. მოსწავლეებს შესაძლებლობა
3.24.04.2024 პლაკატების-პოსტერების ექნებათ საკუთარი გამოცდილებაც გაუზიარონ
მომზდება. აუდიტორიას.
2. მოსწავლეები თვითმართველობის
წევრებთან ერთად მოამზადებენ
პრეზენტაციებს, რაც ხელს შეუწყობს, მათი
უნარების განვითარებას, შეძლებენ იმუშავონ
გუნდურად, დამოუკიდებლად მოიძიონ
ინფორმაცია, გამოიყენონ ტექნოლოგიები და
შემდეგ მომზადებილი პრეზენტაცია
წარადგინონ აუდიტორისს წინაშე და
შეძლონ საზოგადოებასთან სრულფასოვანი
კონტაქტი;
 3.მოსწავლეები მოამზადებენ პლაკატებსა და
პოსტერებს, რომელსაც გამოფენენ სკოლის
დერეფანში და რამდენიმე დღის განმავლობაში
ჩაატარებენ საინფორმაციო კანპანიას სასკოლო
საზოგადოებისთვის, რითაც მასწავლებლებსა
და სკოლის დამხმარე პერსონალას ექნება
საშულაბა მიიღონ ონფორმაცია თუ რა არის
კიბერუსაფრთხოება.

მაისი 1.7.05.2024 მოწვეული სტუმარი

1. მოწვეული სტუმარი მოსწავლეებს
2. 10.05.2024 ვიდეო კლიპის ჩვენება ჩაუტარებს მასტერკლას თემაზე რა
კიბერუსაფრთხოებაზე; არის კიბერუსაფრთხოება,
მოსწავლეებს შეეძლებათ დაუსვან
შეკითხვები და დისკუსია მოაწყონ
3.17.05.2024 კვლევის ჩატარება მასთან.
სახელწოდებით ,,რა ვიცით 2. ვიდეო კლიპის დახმარებით
კიბერუსაფრთხოებაზე“ მოსწავლეები მიიღებენ ინფორმაციას
4.24.05.2024; დასკვნითი ღონისძიება სერვერების, მობილური
საკითხზე ,, კიბერუსაფრთხოება“ მოწყობილობების, ელექტრონული
სისტემების, ქსელების და
მონაცემების მავნებლური
შეტევების შესახებ.გაიგებენ როგორ
არ გაავრცელონ ვირუსი სხვა
უსაფრთხო სისტემაში,
უსაფრთხოების წესების დაცვის
გარეშე. თუ როგორ წაშალონ
საეჭვო ელექტრონული წერილები,
და სხვა.

3. განმეორებითი კვლევა საშუალებას მოგვცემს

განვსაზღვროთ შეიცვალა თუ არა მოსწავლეთა
ცოდნის დონე კიბერუსაფრთხოების შესახებ,
პროექტში განხორციელებული აქტივობების
შედეგად.
4. დასკვნით ღონისძიებაზე სასკოლო
საზოგადოებას მივაწვდით ინფორმაციას რა
იყო პროექტის მიზანი, რა აქტივობები
ჩატარდა და წარვუდგენთ საბოლოო
ანგარიშის.

*თუ თქვენი პროექტი გრძელდება მომდევნო თვეეშიც, შეგიძლიათ დაამატოთ ცხრილი

3.გთხოვთ დაწეროთ რა გამოწვევების/ პრობლემის გადაჭრას შეძლებთ თქვენს მიერ

განსახორციელებელი პროექტის საშუალებით?
პროექტში განხორციელებული აქტივობების შედეგად მოსწავლეებს აუმაღლდებათ
ცნობიერება თუ რა არის კიბერუსაფრთხოება. ახლაგაზედებს შეეძლებათ თავი დაიცვან
კომპიუტერების, სერვერების, მობილური მოწყობილობების, ელექტრონული სისტემების,
ქსელების და მონაცემების მავნებლური შეტევებისგან. შეეცდებიან შემთხვევით არ
გაავრცელონ ვირუსი სხვა უსაფრთხო სისტემაში, უსაფრთხოების წესების დაცვის გარეშე.
წაშალონ საეჭვო ელექტრონული წერილები, არ მიაერთონ გაურკვეველი USB მოწყობილობები
და სხვა.
3. გთხოვთ დაწეროთ პროექტის ფარგლებში რომელ უწყებასთან გეგმავთ თანამშრომლობას
(ადგილობრივი ხელისუფლება, ადგილობრივ ბიზნეს სექტორი, სკოლის ადმინისტრაცია და სხვა) და
კონკრეტულად რა ტიპის თანამშრომლობას გეგმავთ: თანამშრომლობა იგეგმება სკოლის
დირექციასთან და ადგილობრივ საპატრულო ჯგუფთან. სკოლის ადმინისტრაცია
უზრუნველყოფს საჭირო ტექნიკითა და გარკვეული რესურსით ჩვენს უზრუნველყოფას.
ადგილობრივი პოლიციის წარმომადგენლები კი მცირე ექსკურს ჩაგვიტარებს აღნიშნულ
საკითხთან დაკავშირებით და გაგვაცნობს მათ გამოცდილებას.

4. გთხოვთ მოგვწეროთ რა სახის განაწყვეტილება იქნება მიღებული პროექტის

განხორციელებისას: პროექტის ფარგლებში დირექტორმა გამოგვიყო სამუშაო სივრცე.

5. თუ
თქვენი პროექტის ფარგლებში იგეგმება მოსწავლეთა სტაჟირება სხვადასხვა უწყებასთან,
გთხოვთ მოგვწეროთ (სად იგეგმება სტაჟირება, რამდენი მოსწავლე გაივლის სტაჟირებას, რა პერიოდის
განმავლობაში გაგრძელდება სტაჟირება) : ჩვენ ვგეგმავთ რომ მოსწავლეებმა სტაჭირება გაიარონ ამ თემასთან
დაკავშირებით და მიიღონ მეტი ცოდნა.
სტაჭირება იქნება ონლაინ მათთვის ხელსაყრელ პლათფორმაზე;დაახლოებით 10;სტაჭირება გაგრძელდება ერთი
კვირის განმავლობაში.

6. გთხოვთ მონიშნოთ თქვენს მიერ განსახორციელებული პროექტის აქტივობის ფორმა:

+ საინფორმაციო შეხვედრა
დისკუსია
კონკურსი
საინფორმაციო კამპანია
კვლევა
პრეზენტაცია
 სხვა (ასეთის არსებობის შემთხვევაში გთხოვთ აღწეროთ დეტალურად)
____________________________________________________________________________________
______

7. გთხოვთ მიუთიოთ, რამდენი მოსწავლე იქნება ჩართული აქტივობების განხორციელების

პროცესში?!

გოგო 20
ბიჭი 20

8. გთხოვთ მიუთიოთ, რამდენი ადამიანი იქნება ჩართული ადგილობრივი თემიდან?! (ეს

შეიძლება იყოს მშობლები, თემში მცხოვრები ადამიანები, უშუალოდ კვლევის დროს გამოკითხული პირები თუ
სხვა.)

ქალი 10
მამაკაცი 10

9. გთხოვთ, მიუთითოთ პროექტის განხორციელებაში ჩართული ეროვნული უმცირესობების

წარმომადგენელთა რაოდენობა (ასეთის არსებობის შემთხვევაში გთხოვთ დაწეროთ სახელი გვარი,
დაბადების თარიღი და ასაკი) : ეროვნული უმცირესობის წარმომადგენელი არ არის სკოლაში.

10. გთხოვთ, მიუთითოთ პროექტის განხორციელებაში ჩართული სპეციალური საჭიროების

მქონე პირი/ების წარმომადგენელთა რაოდენობა (ასეთის არსებობის შემთხვევაში გთხოვთ დაწეროთ
სახელი გვარი, დაბადების თარიღი და ასაკი) : ასეთი პირი არ არის.
11. გთხოვთ მოგვწეროთ იმ საჭირო რესურსების ჩამონათვალი, რომელიც გსურთ პროექტის
ფარგლებში გამოყოფილი თანხით იყოს შეძენილი. (შესყიდვის პერიოდია 10 თებერვალი- 20
მარტის ) : საჭიროა პროექტორი;სპიკერი;პრინტერი;
12.