Republika ng Pilipinas

Northeastern Mindanao Colleges

Surigao City

Masusing Banghay Aralin sa Aralin Panlipunan 9

1. Pamantayang Pangnilalaman:
Ang mag-aaral ay may pag-unawa sa mga pangunahing kaalaman tungkol sa
pambansang ekonomiya bilang bahagi sa pagpapabuti ng pamumuhay ng kapwa
mamamayan tungo sa pambansang kaunlaran.
2. Pamantayan sa Pagganap:
Ang mga mag-aaral ay nakapagmumungkahi ng mga pamamaraan kung paano
ang pangunahing kaalaman tungkol sa pambansang ekonomiya ay nakapagpapabuti sa
pamumuhay ng kapwa mamamayan tungo sa pambansang kaunlaran.
3. Most Essential Learning Competency:
Nasusuri ang pamamaraan at kahalagahan ng pagsukat ng pambansang kita.
I. Layunin
Pagkatapos ng limampu minuto ng pag-aaral, ang mga mag-aaral ay
inaasahang:
a. nakakikilala ng pagkakaiba ng gross national product at gross domestic
product;
b. naipaliliwanag ang kahulugan ng gross national product ; at
c. masayang nakabibigay ng halimbawa ng gross national product/ income.

II. Paksa at Kagamitan

Paksa: Ang Pambansang Kita ( Ang Pambansang Produkto o Gross National
Income (GNI)
Sanggunian: Kto12 Kayamanan Ekonomiks Bantayan at Sanayang Aklat sa
Araling Panlipunan Textbook
Kagamitan: Visual Aid, Laptop, sticker, PPT, Projector
III. Pamamaraan
GAWAING GURO GAWAING MAG-AARAL
A. Panimulang Gawain
 Pananalangin
Magsitayo ang lahat at tayo ay Ama naming Diyos makapangyarihan ka
mananalangin. po sa lahat. Ama ikaw na pong bahala sa
isasagawa naming pag-aaral, nawa ay
basbasan niyo po kami ng marami pa
pong laalaman. Ipagpatawad niyo po ang
aming nagawang kasalanan. Sa pangalan
ni Cristo Jesus aming tagapagligtas.
Amen.

 Pagbati
Magandang umaga mga bata! Magandang umaga po ma’am.
Bago kayo umupo ay ayusin niyo muna
ang inyong mga upuan at pakipulot ang
nakakalat na basura.
Magsi-upo ang lahat.

Ako nga pala si Bb. Lea ang magiging

guro ninyo sa araw na ito.

Handa na ba ang lahat na making? Handa na po ma’am

Mabuti kung gayon.

 Pagsasaayos ng Silid-aralan
Bago ang lahat ay may mga alin tuntunin
na dapat ninyong sunding sa silid-
aralan na ito.

o Makinig ng mabuti

o Huwag maingay

o Umupo ng maayos
 Naintindihan niyo ba mga bata?
Opo ma’am
 Pagtala ng mga lumiban
Sino ang mga lumiban sa klase? Lahat
ba ay narito? Wala po ma’am
Opo

 Pagbabalik-aral

Bago natin simulan ang ating bagong

aralin, balikan muna natin ang ating
nakaraan na aralin.

Ano ang ating tinalakay kahapon ?

Ito po ay tungkol sa daloy ng ekonomiya
na kung saan tinalakay ang mga
gampanin ng sambahayan, bahay-kalakal
at iban pa.
Tama, magaling! Talagang nakikinig
kayo.

B. Pagganyak
Bago tayo dumako sa ating aralin, tayo
muna ay maglalaro.

Pamilyar ba kayo sa larung Jumbled Opo

letters?

" Magaling!, tayo ay mag lalaro ng

jumbled letters ito ay isang laro na kayo
ang bubuo sa mga salitang ginulo"

Panuto: Ayusin ang mga Jumbled letters

upang makabuo ng mga salita.

CMEION INCOME

DCPRTUO PRODUCT

SSRGO OTLAINA GROSS NATIONAL

 IYSEBROS SERBISYO

C. Gawain (Activity)
Ngayon bago natin simulan ang pag-
aaral natin ay maglalaro muna tayo o
magsasagawa tayo ng isang aktibidad.

Handa na ba kayo mga bata? Handa na po

Panuto: Suriin ang mga sumusunod na

pahayag kung ito ay nabibilang sa GDP •
GNI. Itaas lamang emoji na masaya
kung ito ay GDP at malungkot kung ito
ay GNI.

PAHAYAG
1. Tinatawag din itong Gross
GNI GDP PAHAYAG
1. Tinatawag din itong 🙁
GNI GDP

National Product.
2. Kita ng mga Pilipino na may
negosyo sa ibang bansa.
Gross National Product.
2. Kita ng mga Pilipino na
may negosyo sa ibang
🙂
3. Kita ng mga Pilipino na OFW
Coverseas Filipino/ Workers).
bansa.
3. Kita ng mga Pilipino na
OFW Coverseas Filipino/
🙁
4. Buwis mula sa napanalunang Workers).
patimpalak ng mga Pilipino sa
ibang bansa.
5. kita ng mga dayuhan na
4. Buwis mula
napanalunang patimpalak
sa 🙂
nagtatrabaho at namumuhunan ng mga Pilipino sa ibang
sa pilipinas. bansa.
5. kita ng mga dayuhan na
nagtatrabaho at
🙁
namumuhunan sa pilipinas.
Magaling klas!
D. Pagtatalakay (Analysis)

Isa sa pinagbabatayan ng pag-unlad ng

isang bansa ay ang economic
performance. Ang economic
performance ng isang bansa at
matatanto kung ang lahat ng sektor ng
ekonomiya ay lubusang ginampanan
ang kani-kanilang responsibilidad at
gawain.

Ang Pambansang Produkto o Gross

National Income (GNI)

Ang GNP o kabuuang pambansang

produkto ay tinatawag din ngayon na
gross national income ay ang kabuuang
pampamilihang halaga ng mga produkto
at serbisyo na nagawa ng isang bansa o
kita na tinanggap mula sa labas ng
bansa sa loob ng isang taon.

Ang market value ng isang produkto at

serbisyo ang ginagamit sa pagsukat ng
GNP/GNI. Ito ang tinatawag na final
goods, o mga produktong tapos na at
hindi na kailangang iproseso upang
maging yaring produkto tulad
halimbawa ng mga damit, de-lata,
makinarya, asukal, tinapay, at iba pa.
Ang intermediate goods ay mga
produkto na kailangang iproseso upang
maging yaring produkto, tulad ng tubo,
arina, sariwang isda na gagawing
sardinas, at iba pa.

Iba't Ibang Uri ng GNP/GNI

1. Nominal at Real GNP/GNI Ang market

value ng produkto at serbisyo sa
pamilihan ang batayan ng
pagkukuwenta ng GNP. Sa ganitong
paraan ay ipinakikita ang kaibahan ng
nominal at real GNP/GNI.

Pakibasa ng sabay-sabay Ang real GNP/GNI na tinatawag ding

GNP/GNI at constant prices ay
tumutukoy sa halaga ng kabuuang
produksiyon ng bansa na ang batayan ay
presyo ng base year o noong mga
nagdaang taon.
Samantala, ang Nominal GNP/GNI o
kilala bilang GNP/GNI at current prices
ay ang kabuuang produksiyon ng bansa
na nababatay sa kasalukuyang presyo
sa pamilihan.

2. Potential at Actual GNP/GNI ang

Pilipinas ay may kakayahang
magprodyus ng mataas na produksiyon
dahil sa taglay nitong mga
pinagkukunang yaman.

Pakisuyo pakibasa mo nga Queen.

Ang bilang ng manggagawa, oras ng
pagtatrabaho ng mga manggagawa,
teknolohiya at makinarya na ginagamit, at
ang mga likas na yaman ang batayan sa
pagtantiya ng kabuuang produksiyon ng
isang ekonomiya.

Ang potential GNP/GNI ay ang

kabuuang produksiyon ng bansa na
tinatantiya ayon sa kakayahan at
kapasidad ng mga salik na nabanggit.
Ito ang dapat matamo ng isang bansa
sa loob ng isang taon.

Pagkatapos ng isang taon ay sinusukat

ang kabuuang produksiyon na nagawa
ng bansa matapos gamitin ang iba't
 ibang salik tulad ng mga manggagawa,
teknolohiya, at mga likas na yaman. Ang
produksiyon na ito ay tinatawag na
actual GNP/

Naintindihan niyo ba mga bata? Opo ma'am

E. Abstrak

Ngayon naman upang mas maintindihan

ninyo ang tungkol sa pambansang kita ay
magkakaroon tayo ng pangkatang gawain.

Sa isang grupo, pumili ng isang

representante na siyang bubunot ng papel dito
sa harapan. Ang mga papel na ito ay
naglalaman ng mga gawain at may mga fact
sheet na siyang magiging gabay.

Bibigyan ko lamang kayo ng sampung

minuto upang tapusin ang inyong gawain.
Pagkatapos ay ipresenta ito sa klase ng hindi
hihigit sa tatlong minuto.

Naiintindihan ba mga mag-aaral? Opo ma'am

Okay, simulan na ninyo.
Unang pangkat:
Gawain: Sa pamamagitan ng graphic organizer
na converging radial ipakita at iulat sa klase
ang kahalagahan ng Gross National Product.

Ikalawang pangkat:
Gawain: Ang ikalawang pangkat ay bubuo ng
isang Discussion Web Chart tungkol sa Gross
National Income.

Ikatlong pangkat
Gawain: Ang ikatlong pangkat ay gagawang
isang concept map tungkol sa Gross National
Product.

Bigyan natin ng masigabong palakpakan ang

lahat. Magaling klas!
F. Aplikasyon

Sa bahaging ito ay magkakaroon uli tayo

ng pangkating gawain. Huwag na
kayong umalis sa inyong pangkat
pagkat yan na lamang ang inyong
makakasama.

Ang gagawin ninyo ay magbigay kayo ng

dalawang halimbawa ng gross national
product/income basi sa tinalakay natin.
 May ibibigay ako sa inyong papel at
nakatala diyan ang bawat pangkat, doon
nyo lamang ilalagay ang inyong sagot.

Naintindihan into ba mga bata? Opo maam

Magaling!
G. Paglalahat
Balikan muli natin ang ating pinag- Ang Gross National Income ay kabuung
aralan. Paano naiiba ang Gross National pampamilihang halaga ng mga produkto
Income saGross Domestic Product at serbisyo na nagawang mga
mamamayan ng isang bansa at ang
Gross Domestic product naman
aysumusukat sa kabuuang
pampamilihang halaga ng lahat ng tapos
na produkto at serbisyo na ginawa sa
isang takdang panahon sa loob ng isang
bansa.
H. Pagpapahalaga

Bilang isang mamamayan mahalaga Ma’am, mahalagang pag-aralan ang

bang pag-aralan ang economic economic performance ng isang bansa
performance ng isang bansa? dahil dito nakasaalang-alang ang
progreso ng bayan. Ito ang nagsisilbing
listahan sa mga in-import at in-export na
produkto ng bansa kung lumalago ba ito
o hindi.

Mahusay!

I. Ebalwasyon
Panuto: Isulay sa kalahating papel ang
tamang sagot. Isulat Ang TAMA kung
ang tamang sagot at tama, at MALI
kung mali ito.

1. Ang gross national income ay ang 1. TAMA

kabuuang pampamilihang halaga ng
mga produkto at serbisyo. 2. MALI

2. Ang mga produktong handa nang 3. TAMA

ikonsumo Ang isinasama sa
pagkuwenta ng GDP. 4. MALI

3. Ang paglago ng real GNP/GNI ay higit 5. TAMA

 na pinag-uukulan ng pansin dahil ang
pagtaas into ay nagpapakita ng pagtaas
ng produksiyon ng produkto at serbisyo.

4. Ang Pilipinas ay walang kakayahang

magprodyus ng mataas na produksiyon
dahil sa taglay nitong mga
pinagkukunang yaman.

5. Ang market value ng isang produkto

at serbisyo ang ginagamit sa pagsukat
ng GNP/GNI.

J. Takdang-aralin
Takdang-aralinPanuto:Panoorin at pag-
aralan ang videotungkol sa paraan ng
pagsukat ng GNI.

https://youtu.be/Y0mPfZDZjx0

Inihanda ni: Cooperating Teacher:

LEA MAE M. ELIMANCO ROXAN MORING, LPT

Student Teacher