Professional Documents
Culture Documents
Notatki z wykładów
Definicja stresu
• Wyraz stres (nacisk) pochodzi z j. angielskiego co pierwotnie oznaczało testowanie metali lub
szkła pod kątem ich odporności na obciążenia.
• Naukowo stres definiowany jest jako zespół specyficznych i niespecyficznych reakcji
organizmu na działanie bodźców, które zakłócają jego równowagę – mobilizują albo
doprowadzają do zaburzeń.
Definicje stresu
• Za twórcę terminu stres uważa się kanadyjskiego fizjologa i endokrynologa Hansa Selyego (1907–
1982).
• Stres wg Selyego to zespół niespecyficznych zmian fizjologicznych powstających w organizmie
na skutek działania bodźców awersyjnych. Zmiany te zostały określone mianem ogólnego zespołu
adaptacyjnego.
Selye zauważył, że różnorodne bodźce awersyjne wywoływały w organizmie
zawsze te same zmiany.
• Stres nie jest lokalizowany ani w jednostce, ani w otoczeniu. Nie jest więc reakcją, nie jest też
szkodliwym bodźcem. Stres rozumiany jest jako szczególny rodzaj relacji (transakcji) między
jednostką, a otoczeniem.
• Przez ocenę poznawczą jednostka określa osobiste znaczenie, jakie ma dla niej relacja z
otoczeniem.
Lazarus wyróżnił ocenę pierwotną — Czym jest dla mnie ta sytuacja? Czy jestem w
niebezpieczeństwie? (możliwe odpowiedzi: krzywda, strata, zagrożenie / zysk, korzyść, wyzwanie)
oraz ocenę wtórną — Co mogę zrobić w tej sytuacji? (możliwe odpowiedzi: sytuacja do
opanowania, okazja do sprawdzenia się / brak możliwości zaradzenia, sytuacja beznadziejna).
• To, czy jakaś relacja zostanie określona jako stresująca, zależy od wielu czynników, między
innymi: wcześniejszych doświadczeń, przekonań na temat własnej osoby i świata, umiejętności
rozwiązywania problemów, zasobów własnych – cech intro- ekstrawersji, niepokoju, lokalizacji
kontroli oraz zasobów materialnych i wielu innych.
Reasumując: stres w ujęciu transakcyjnym definiowany jest jako „określona relacja między
człowiekiem i otoczeniem, która oceniana jest przez jednostkę jako obciążająca lub przekraczająca
jej zasoby i zagrażająca jej dobrostanowi”.
Stres wg G. Everly’ego i R. Rosenfelda
• Stres jest reakcją psychofizjologiczną, zachodzącą między ciałem i psychiką. Stres prowadzi do
pobudzenia psychofizjologicznego, a w ekstremalnych formach do zwolnienia czy zatrzymania
funkcji organizmu (śmierci).
• U wielu osób chroniczne występowanie reakcji stresowej może prowadzić do dysfunkcji lub
uszkodzeń narządów wewnętrznych (kliniczne objawy stresu). Chorobę powstałą w ten sposób
nazywamy psychosomatyczną.
Definicja stresu
• Stres jako wymagające lub groźne wydarzenie bądź sytuacja – „definicja oparta na bodźcach”,
uznająca stres za bodziec wywołujący określone reakcje. Definicje stresu oparte na bodźcach są
• Reakcja stresowa jest odpowiedzią naszego ciała na działanie stresora i stanowi wypadkową
wielu różnych reakcji w sferze fizjologicznej, behawioralnej, emocjonalnej i poznawczej.
• Eustres (eu- gr. dobry) mobilizuje do działania, dodaje skrzydeł – jest źródłem energii. Stres
pozytywny występuje wtedy gdy traktujemy zadania jako wyzwanie, mając jednocześnie
przeświadczenie, że mu podołamy.
Dystres (stres negatywny) działa hamująco i odbiera siły. Stres szkodliwy, występuje gdy
realizujemy nieprzyjemne dla nas zadania i obciążenia, które nas przerastają.
• W stresie kontrolowanym pojawiają się czynniki, które pozytywnie wpływają na nowe doznania.
• Stres niekontrolowany oznacza brak kontaktu z samym sobą, a jego trwałe oddziaływanie
wywołuje chorobę.
Potrzebujemy stresu, żeby czuć się szczęśliwymi. Nie da się żyć całkowicie bez
stresu, ale jego nadmiar oznacza chorobę.
Faza 1. Orientacja
Odebrany bodziec zostaje przekazany do układu limbicznego w mózgu, np. trzask ściółki każe
człowiekowi nasłuchiwać.
Faza 2. Reakcja alarmowa (Cannon)
Mózg w ułamkach sekundy rozstrzyga, czy chodzi o niebezpieczny bodziec, który zagraża życiu.
Dzięki działaniu hormonów organizm zostaje postawiony w stan gotowości do reakcji UCIEKAJ
albo WALCZ. Aktywuje się układ współczulny (sympatyczny) puls i oddech przyspieszają,
czynność jelit zostaje wstrzymana, wzrasta współczynnik krzepliwości krwi. Obniża się wrażliwość
na ból.
Faza 3. Adaptacja
W sytuacji zagrożenia ciało jest maksymalnie napięte i optymalnie przygotowane do podjęcia
ucieczki lub ataku.
Faza 4. Odpoczynek
Po szczęśliwej ucieczce lub wygranej walce następuje stan odpoczynku.
Faza 5. Przeciążenie
W sytuacji gdy mózg otrzymuje nieustannie bodźce zagrożenia, a odpoczynek lub adaptacja nie są
możliwe, człowiek reaguje długotrwałym stresem. Ma wówczas poczucie, jakby był ciągle
atakowany i musiał temu stawać czoła: uciec lub zaatakować.
Faza 6. Wyczerpanie
Jeżeli stan przeciążenia utrzymuje się zbyt długo, człowiek wyczerpuje swoje rezerwy energetyczne
i siły obronne organizmu – nie potrafi już odpowiednio reagować w sytuacji zagrożenia.
Funkcjonowanie w stresie
Źródła stresu
Źródłem stresu mogą być czynniki zewnętrzne, jak i wewnętrzne, zwane stresorami.
• Zewnętrzne: nadmiar lub brak bodźców, cisza, hałas, tłok, zanieczyszczenie, bałagan, bród,
zapylenie, niedotlenienie, styl życia i jego zmiany, żywienia, niewłaściwa dieta, używki, dużo
pracy, problemy zdrowotne, presja czasu, monotonia, brak wsparcia, wygórowane wymagania
innych, za mało lub za dużo zadań, zmiany organizacyjne lub zła organizacja pracy, awans lub
degradacja, brak celu lub wiele celów będących ze sobą w konflikcie, odpowiedzialność za innych,
odpowiedzialność za rzeczy poza obszarem naszego wpływu, kłopoty finansowe, nieporozumienia i
zmiany w rodzinie
Wewnętrzne: uczucie zmęczenia, wyczerpania, martwienie się kłopotami rodzinnymi,
zawodowymi, zdrowotnymi, ekscytacja wywołana wygrana w lotto, ślub własny lub kogoś z
bliskiej rodziny, narodziny w rodzinie, zwycięstwo w zawodach, poczucie braku akceptacji przez
innych, nieakceptowanie własnych ról życiowych, brak uporządkowanego systemu wartości,
sprzeczne przekonania i wartości, itp.
Objawy (eu)stresu
• witalność,
• poprawa wytrzymałości fizycznej,
• entuzjazm,
• optymizm,
• wzrost odporności,
• spokój duchowy,
• satysfakcjonujący związek,
• poczucie siły,
• wzrost produktywności,
• uczucie szczęścia.
Objawy (dy)stresu
Przepracowanie, przemęczenie i przecenianie własnych sił – to 3 główne źródła negatywnego stresu
przewlekłego. Krótkotrwałe objawy stresu mogą być następujące:
• problemy z koncentracją, nerwowość i niepokój,
• zapominanie,
• natrętne myśli,
• niezorganizowanie,
• trudności w realizowaniu prostych zadań,
• popełnianie błędów,
• nieustanne zmęczenie,
• wyczerpanie,
• rozbicie.
Reakcje stresowe – objawy w 4 sferach
1. Sfera poznawcza to sfera umysłowa, racjonalna, obejmuje procesy myślowe
i percepcyjne. Odbiór jest ograniczony do bodźców, które wywołały stres.
Objawy:
• blokady myślowe i zaburzenia pamięci,
• natłok myśli,
• zaburzenia koncentracji,
• ograniczenie postrzegania (tzw. widzenie tunelowe),
• koszmary senne.