Imma Notari

Dolors Frau

IMPLICACIÓ DE L'EMISSOR
_Modalització.
_Impersonalitat.

MODALITZACIÓ
Els marcadors de modalització són marques discursives que indiquen valors
subjectius.Mitjançant les marques de modalització l'emissor pot:

• Expressar el grau de certesa amb que s'afirma allò enunciat:” Crec que el
temps canviarà”.
• Manifestar el grau de necessitat o obligació:“Cal reciclar”.
• Valorar positivament o negativament la realitat:” Malauradament ,la
contaminació augmenta “

Els elements modalitzadors són:

• Elements lèxics valoratius:

➢ Adjectius (El comentari va ser penós).

➢ Substantius (Això sí que és un problema).
➢ Adverbis i sintagmes valoratius que mostren
certesa,evidència,incertesa,dubte, necessitat,obligació o judicis de valor
o evidència.( És clar que sí que hi aniré.Probablement
aniré.Necessàriament he d'anar.Lamentablement ,he d'anar).
➢ Verbs modals com:
➢ els intel.lectius
(creure,pensar,suposar,criticar,opinar...)
➢ els informatius
(lamentar,entristir,alegrar,horroritzar,gaudir,feli
citar...)
➢ els volitius (voler,estimar,desitjar,necessitar):
M'agradaria evitar la contaminació.
➢ Les perífrasis verbals que indiquen necessitat,obligació o probabilitat.
(Cal estudiar més.Deu haver treballat molt).

• La derivació de paraules amb afixos,prefixos i sufixos.

(Intensificatius,augmentatius,diminutius,despectius):
donota,donassa,dificilíssim,recomplicat ,mareta.
• Els recursos prosòdics :
• Recursos ortotipogràfics.(T'ho dic a TU-Que bé!!!)
• Pronunciació síl.labejada o reforç d' un fonema.(Que-ca-lles!).
• Les modalitats oracionals:
interrogativa,exhortativa,exclamativa,dubitativa i desiderativa.( Que
obris la finestra ja?).
• Elements que mostren la posició de l'emissor:

• Interjeccions (uf!,ai!...)
• Invocacions i renecs (Déu meu! maleït siga...).

• Crides al receptor:
• Interjeccions (ep!ei!...).
• Insults (estúpid...).
• Expressions conatives (compte!alerta!eh?...).

• Signes de puntuació:
• Parèntesis o guions per a marcar una informació addicional i donar
entrada a frases o expressions que manifesten l'actitud de l'emissor.
• Les cometes
✗ per a introduir paraules en una altra llengua
✗ per a citar paraules o pensaments d'algú
✗ per a indicar que es fa un ús col.loquial d' una paraula
✗ per a emmarcar els mots emprats en sentit especial
• Els punts suspensius
✗ per a assenyalar una enumeració incompleta
✗ per a indicar que resta suspés el sentit de la frase

• Figures retòriques:
• La interrogació retòrica.
• La ironia.
• La metàfora.
• La hipèrbole.
• La comparació
Exemple:“Estàs fet un gos”.

• Canvis de registre,varietat o llengua

• To o èmfasi amb què es pronuncia l'enunciat: de conformitat,de
ponderació,d'incredulitat.de protesta,d'ironia..