Kindergarten DLP

Republic of the Philippines
` NUEVA ECIJA UNIVERSITY OF SCIENCE AND

Cabanatuan City, Nueva Ecija, Philippines
ISO 9001:2015 CERTIFIED
COLLEGE OF EDUCATION
Detalyadong
Banghay-Aralin sa
Kindergarten
Inihanda ni:
Raiza Mae T. Abobo
Ipinasa kay:
Ms. Ethel Joy Sebastian, LPT, MAEd
Transforming Communities through Science and Technology

LEARNING AREA Ang Aking Pamilya ay Kumakain ng mga

Pagkaing Galing sa Iba’t-ibang Pinagmulan
LEARNING DELIVERY MODALITY Face to Face
School Nueva Ecija University of Science Year Level Kindergarten

and Technology
Teacher Ms. Ethel Joy V. Sebastian, LPT, Learning Area EED 12 (Technology
MAEd for Teaching and
Learning 2)
Teaching Date Nobyembre 21, 2023 Semester Quarter 1
Teaching Time 30 Minutes Week Week 9
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral

I.LAYUNIN ay inaasahang:
 Natutukoy ang pinagmulan ng mga
pagkain, kung saan nagmula ang
mga ito. (baboy, baka, manok, isda,
at halaman).
 Napapahalagahan ang iba’t-ibang uri
ng pagkain..
 Nakakapagbigay ng halimbawa ng
pagkain mula sa ibat- ibang
pinagmulan.
II.NILALAMAN A. Aralin/Paksa: Mga Pagkaing Galing sa
Iba’t-ibang Pinagmulan.
B. Sanggunian:
 DepEd Puerto Princesa City. (2021,
November 5). Kindergarten Q1
Week9 Episode41 Ang aking
pamilya ay kumakain ng mga
pagkain na galing sa iba’t iban
[Video file]. Retrieved from
https://www.youtube.com/watch?v=-
xD4qAZt3Eg
 Sannah Nicol. (2022b, January 28).
Panimulang panalangin para sa
online class [Video file]. Retrieved
from
https://www.youtube.com/watch?
v=2sMAUIjAChU
C. Mga Kagamitan: Power Point

Presentation, Laptop, Mga larawan,
Cartolina, Krayola, Marker at Worksheet.
D. Subject Integration: Edukasyon sa

Pagpapakatao.

E: Pagpapahalaga: Pagsunod at pakikinig

sa guro
III.PAMAMARAAN
GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL

A. Panimulang Gawain
1. Pagbati
Magandang hapon mga bata!
Magandang hapon din po, teacher.
Kamusta naman kayo?
Mabuti naman po, teacher.
Maayos naman po, teacher.
Mabuti naman kung ganoon.
1.2 Panalangin
Panatilihing nakatayo at tayo ay mananalangin,
mayroon akong inihandang video rito para sa ating
panalangin. Mangyaring iyuko ang ating mga ulo at
ipikit ang ating mata.
(Ang mga mag-aaral ay susundin ang

sinabi ng guro)
1.3 Pagsasaayos ng klase
Bago kayo magsi-upo ayusin ang inyong mga
bangkuan at pulutin ang kalat kung mayroon kayong
nakikita.
(Ang mga mag-aaral ay susundin ang
sinabi ng guro)
1.4 Pagtatala ng lumiban sa klase
Ngayon naman tignan niyo ang inyong mga katabi.
Mayroon bang lumiban sa ating klase ngayon?
Wala po, teacher.
Mabuti naman kung lahat kayo’ naririto ngayong
araw.
1.5 Pamukaw Sigla

Sino rito ang magaling sumayaw at kumanta? Ako po, teacher.
Ngayon may inihanda ako ritong video na ating

sasabayan. Handa na ba kayo? Opo teacher.

Kung ganoon atin ng simulan.
(Susundan ng mag-aaral ang nasa video

kasabay ng guro)
Mahusay mga bata maaari na kayong maka-upo.
B. Paglinang na Gawain
1. Pagsasanay Opo teacher.
Meron ako ritong mga larawan sa pisara ang inyo
lamang gagawin ay huhulaan niyo kung abo ang nasa
larawan. Maliwanag ba mga anak?
Ngayon ano ang nakikita niyo sa larawan?
Baboy po, teacher.
Mahusay mga bata!

Ano naman ang nasa pangalawang larawan?
Baka po, teacher.
Tama! Baka.
Sa pangatlong larawan ano ang nasa larawan?
Manok po.
Mahusay! Manok
Ano naman ang nasa ikapat na larawan?
Isda po.

Tama! Isda.
Ano ang nasa panghuling larawan?
Mahuhusay mga anak! Bigyan niyo nga ng tatlong

palakpak ang inyong mga sarili.
2. Balik-Aral
Ngayon naman natatandaan niyo pa ba ang ating Gulay po, teacher.
aralin
kahapon. Sino gustong sumagot?
Okay, Lexy?
Saan na nga nakatira ang pamilya?
Tungkol po sa, Ang Aking Pamilya ay
Tama! Nakatira sa Bahay o Tahanan.
Sino-sino ang mga miyembro sa pamilya?
Mahusay! At natatandaan niyo pa rin ang ating aralin Sa bahay po, teacher.
kahapon.
Tatay, Nanay, Ate, Kuya at Bunso po.

3. Pagganyak
Meron ako ritong plato na may mga
larawan sa tingin niyo ano kaya ang mga ito?
Tama!
Ano-anong pagkain ang nakikita niyo sa larawan?
Mga iba’t-ibang uri po ng pagkain, teacher.
Mahusay mga anak!

Ano naman ang mga paborito niyong pagkain?
Teacher Fried chicken po, Kare- kare ,

Spaghetti, Piritong Tilapia, Salad at

Shanghai po.
C. Pagtatalakay sa Aralin
1. Paglalahad
Batay sa ating ginawa kanina ano na nga ang inyong (Magtataas ng kamay ang mga mag-aaral at
mga nakita sa larawan? sasabihin ang kanilang paboritong pagkain.)
Mahusay mga anak!

Base sa ating ginawa kanina may kinalaman iyon sa
ating pag-aaralan ngayon. Handa na ba kayo?
2. Talakayan Iba’t- ibang uri po ng pagkain Teacher.

Kaya ang ating aralin ngayon ay tubgkol sa “Mga
Pagkaing Galing sa Iba’Pinagmulan”. Aalamin natin
kung saan nga ba nagmula ang ating mga kinakain.
Opo teacher.
Alam niyo ba kung saan nanggaling ang mga ito?
Ang ating mga pagkain ay nagmumula sa mga

halaman at hayop. Ngayon aalamin natin kung ano-
anong mga uri ang pagkaing nagmumula sa baboy.
Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nagmumula Hindi po teacher

sa baboy:
Nilagang baboy. Barbeque
Lechon
Kayo nga mag bigay ng halimbawa ng pagkaing

nagmumula sa baboy.
Mahusay!
Ngayon aalamin natin kung ano-anong mga uri ang
pagkaing nagmumula sa baka.
(Ang mga mag-aaral ay magbibigay ng
halimbawa )

Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nagmumula

sa baka
Bulalo. Corn beef
Gatas
Magbigay nga kayo ng halimbawa sa baka. Sino gusto
sumagot?

pagkaing nagmumula sa manok.
Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nag-mumula

sa manok:
(Ang mag-aaral ay magtataas ng kamay at

magbibigay ng halimbawa)
Tinola. Fried chicken
Itlog
Kayo nga naman magbigay ng halimbawa.

pagkaing nagmumula sa isda

Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nag-mumula

sa isda:
(Ang mag-aaral ay magbibigay ng
halimbawa)
Sinigang na bangus Piritong Tilapia
Daing
Sino gusto magbigay ng halimbawa ng pagkain galing

sa isda.

pagkaing nagmumula sa halaman.
Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nag-

mumula
sa halaman :
(Ang mag-aaral ay magbibigay ng

Adobong sitaw Pakbet halimbawa)
Ginataang Kalabasa
Kayo nga magbigay ng halimbawa ng pagkain galing

sa halaman.
Ang mga ito ay ilan lamang sa mga halimbawa ng

pagkain na nagmumula sa hayop at halaman.
3. Pagsasanay
Ngayon naman meron kayong aktibi na gagawin kung

talagang may naintindihan kayo sa ating aralin mag

tataas lamang ng kamay ang gustong sumagot.
Maliwanag ba iyon?
Panuto: Kulayan ng dilaw ang mga pagkaing galing sa

hayop at bilugan naman ang mga pagkaing galing sa (Ang mag-aaral ay magbibigay ng
halaman. halimbawa)
Opo teacher.
Mahuhusay mga anak!
4. Paglalahat
Natuto ba kayo sa ating aralin ngayon?
Tungkol saan na nga ang ating pinag-aralan? Magtaas

lamang ng kamay ang gustong sumagot.
(Ang mga mag-aaral ay magtataas ng kamay

Tama! Tungkol sa Mga Pagkaing Galing sa Iba’t- at sasagot)
ibang
Pinagmulan.
Magbigay nga ng mga pagkaing nagmumula sa baboy,

baka , manok, isda at halaman. Sino gustong sumagot?
Okay Kim! Opo teacher.
Tama! Bigyan nga natin ng tatlong palakpak si Kim. Tungkol po sa Mga Pagkaing Galing sa
Iba’t-ibang Pinagmulan.
Magsabi nga kayo ng paborito niyong pagkain?
Saan nagmula ang iyong paboritong pagkain?
Mahusay! Ako po teacher.

Ngayon ay masaya ako dahil alam niyo na kung saan
nagmumula ang inyong kinakain. (Ang mag-aaral ay magbibigay ng

halimbawa ng mga pagkain)
5. Paglalapat
Kung talagang may natutunan nga kayo sa ating aralin
kanina igugrupo ko kayo sa dalawang pangkat. Ang (Ang mag-aaral ay magbibigay ng kanilang
unang grupo ay ang nasa unahang linya at ang paboritong pagkain at sasabihin kung saan
pangalawang grupo naman ay ang pangalawang linya. nagmula iyon)
May ibibigay akong flag bawat grupo ang inyo

lamang gagawin ay itataas ang flag na aking ibinigay
kung sasagot . Kung sino ang maraming puntos sila
ang may premyo. May ipapakita akong mga larawan
ang inyo lamang gagawin sa pag sagot ay itataas ang
inyong flag at sasabihin niyo kung saan ba nag mula
ang pagkaing iyon. Maliwanag ba mga bata?
Ngayon simulan na natin.

(Mag papakita ng mga larawan ang guro sa mga mag-
aaral)
Mahuhusay mga bata!
Opo teacher.
IV. PAGTATAYA
Ngayon naman para sa inyong indibidwal na aktibi
may ibibigay ang worksheet kung saan doon niyo
sasagutan. Bibigyan ko kayo ng limang minuto para
sagutan.
Panuto: Piliin sa Hanay B kung saan nagmula ang mga

pagkaing nasa Hanay A. Isulat ang letra ng tanang sagot.
(Tamang sagot )
1. B
2. D
3. A

4. E
5. C
V. TAKDANG-ARALIN
At para naman sa inyong takdang aralin na ipapasa sa
susunod nating pagkikita sa November 24, 2023.
Panuto: Gumipit ng mga Iba't-ibang uri ng pagkaing

inyong paborito at ididikit sa isang malinis na short
bond paper.
Maliwanag ba yon mga anak?

Opo teacher.
Kung ganon kayo'y tumayo na at tayo'y
magpapaalam na sa isa't- isa paalam mga bata mag
ingat kayo sa inyong pag uwi.
Paalam din po teacher.
Inihanda ni: Raiza Mae T. Abobo

Kindergarten DLP

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Kindergarten DLP

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

` NUEVA ECIJA UNIVERSITY OF SCIENCE AND

Transforming Communities through Science and Technology

LEARNING AREA Ang Aking Pamilya ay Kumakain ng mga

School Nueva Ecija University of Science Year Level Kindergarten

Teaching Time 30 Minutes Week Week 9

Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral

C. Mga Kagamitan: Power Point

D. Subject Integration: Edukasyon sa

Transforming Communities through Science and Technology

E: Pagpapahalaga: Pagsunod at pakikinig

GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL

(Ang mga mag-aaral ay susundin ang

1.5 Pamukaw Sigla

Ngayon may inihanda ako ritong video na ating

Transforming Communities through Science and Technology

Kung ganoon atin ng simulan.

(Susundan ng mag-aaral ang nasa video

Mahusay mga bata maaari na kayong maka-upo.

Ngayon ano ang nakikita niyo sa larawan?

Baboy po, teacher.

Mahusay mga bata!

Baka po, teacher.

Transforming Communities through Science and Technology

Mahuhusay mga anak! Bigyan niyo nga ng tatlong

Tatay, Nanay, Ate, Kuya at Bunso po.

Mga iba’t-ibang uri po ng pagkain, teacher.

Mahusay mga anak!

Transforming Communities through Science and Technology

Spaghetti, Piritong Tilapia, Salad at

Mahusay mga anak!

2. Talakayan Iba’t- ibang uri po ng pagkain Teacher.

Ang ating mga pagkain ay nagmumula sa mga

Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nagmumula Hindi po teacher

Nilagang baboy. Barbeque

Kayo nga mag bigay ng halimbawa ng pagkaing

Transforming Communities through Science and Technology

Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nagmumula

Bulalo. Corn beef

Ngayon aalamin natin kung ano-anong mga uri ang

Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nag-mumula

(Ang mag-aaral ay magtataas ng kamay at

Tinola. Fried chicken

Kayo nga naman magbigay ng halimbawa.

Ngayon aalamin natin kung ano-anong mga uri ang

Transforming Communities through Science and Technology

Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nag-mumula

Sinigang na bangus Piritong Tilapia

Sino gusto magbigay ng halimbawa ng pagkain galing

Ngayon aalamin natin kung ano-anong mga uri ang

Narito ang mga halimbawa ng pagkain na nag-

(Ang mag-aaral ay magbibigay ng

Kayo nga magbigay ng halimbawa ng pagkain galing

Ang mga ito ay ilan lamang sa mga halimbawa ng

Transforming Communities through Science and Technology

talagang may naintindihan kayo sa ating aralin mag

Panuto: Kulayan ng dilaw ang mga pagkaing galing sa

Mahuhusay mga anak!

Tungkol saan na nga ang ating pinag-aralan? Magtaas

(Ang mga mag-aaral ay magtataas ng kamay

Magbigay nga ng mga pagkaing nagmumula sa baboy,

Okay Kim! Opo teacher.

Saan nagmula ang iyong paboritong pagkain?