See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/338540698

‫اﺳـﺘﻌﻤﺎل ﻣـﻬـﺎرﺗـﻲ اﻟﺘـﻬـﻴـﺌـﺔ واﻟـﺘـﻤـﻬـﻴـﺪ ﻓـﻲ اﻟـﺘﺮﺑﻴـﺔ واﻟﺘـﻌﻠﻴـﻢ ﻟـﺪى اﻟﻨﺒـﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫وﺳﻠﻢ‬

Article · January 2013

CITATIONS READS

0 2,614

2 authors:

Husam Hussein ‫اﻵء ﺑﺸﻴﺮ رﺷﻴﺪ‬

University of Mosul University of Mosul
5 PUBLICATIONS 0 CITATIONS 6 PUBLICATIONS 0 CITATIONS

SEE PROFILE SEE PROFILE

All content following this page was uploaded by Husam Hussein on 12 January 2020.

The user has requested enhancement of the downloaded file.

‫اسـتعمال مـهـارتـي التـهـيـئـة والـتـمـهـيـد‬
‫فـي الـتربيـة والتـعليـم لـدى النبـي‬
‫محمد صلى هللا عليه وسلم‬
‫بحث من إعداد‬

‫م‪ .‬حسام مال هللا الطائي‬

‫كلية التربية للبنات‪ /‬الجامعة العراقية‪ -‬بغداد‬
‫آالء بشير رشيد الصفار‬
‫كلية التربية للبنات‪ /‬جامعة الموصل‬

‫‪ 3143‬م‬ ‫‪ 4331‬هـ‬
 ‫خالصة البحث‬

‫لقد تميز النبي محمد صمى اهلل عميو وسمم بمميزات تربوية عالية‪ ،‬ومنيا امتالكو‬
‫لميارات التربية والتعميم جميعيا‪ ،‬ومنيا ميارتي التييئة والتمييد المتان كان ليما آثار إيجابية‬
‫واضحة المعالم في نفوس الصحابة (رضي اهلل عنيم)‪ ،‬وأثرتا في شخصياتيم عمى المدى‬
‫الطويل‪ ،‬وأكسبتيم أفضل السموكيات وأحسنيا في زمن قياسي وسنوات معدودة‪ ،‬كما وأثرت ىذه‬
‫الميارات في زيادة شد انتباه أصحابو إليو‪ ،‬وزيادة التشويق لما يقولو‪ ،‬وزيادة اإلقبال عميو‬
‫(صمى اهلل عميو وسمم)‪.‬‬

‫فقد بين ىذا البحث أثر ىاتين الميارتين في تفعيل التدريس والتعميم في العصر‬
‫الحديث وفق ما توصل إليو الباحثون المعاصرون‪ ،‬من بحوث تجريبية شتى‪ ،‬وبين أثرىما في‬
‫التربية والتعميم لدى الرسول محمد (صمى اهلل عميو وسمم) في ضوء السنة النبوية المشرفة عن‬
‫طريق سرد األحاديث النبوية المتضمنة ىذه الميارات‪ ،‬وبيان الجوانب الميارية فييا وتحميميا‬
‫والتعميق عمييا‪ ،‬وابراز جوانب الفاعمية فييا‪ ،‬لإلفادة منيا في تطوير العممية التربوية والتعميمية‬
‫المعاصرة‪.‬‬

‫الباحثان‪:‬‬

‫م‪ .‬حسام مال اهلل الطائي‬

‫آالء بشير رشيد الصفار‬

‫‪View publication stats‬‬