Do có sự phát triển của công cụ lao động, khả năng chinh phục của con người đối với tự

nhiên tốt hơn.

Những người lao động trí óc là làm triết học. Khi xã hội phân chia giai cấp, triết học ra
đời theo tính Đảng, bảo vệ lợi ích cho giai cấp thống trị.
Có 1 vấn đề cơ bản của triết học: Vđe cơ bản lớn của mọi triết học nhất là triết học hiên
đại là MQH giữa tư duy và tồn tại, giữa ý thức và vật chất hay tinh thần và giới tự nhiên.
Chia ra làm 2 mặt:
Bàn thể luận:Ý thức và vật chất cái nào quyết định cái nào

Ý thức có trc vật chất và ý thức quyết định vật chất: Trường phái Duy Tâm

Vật chất trc ý thức: Trường phái Duy Vật

Nhận thức luận: Con người có nhận thức đc TG hay ko
Có khả năng: Trường phái Khả Tri Luận
1 số ít nhà triết học duy tâm chủ quan: Con ng ko thể nhận thức đc thế giới: Trường ohais
bât skhar tri

Ngây thơ chất phác: Chưa được giải thích

CNDVSH: Tồn tại biệt lâp->Ưu: Đi sâu nghiên cứu 1 mặt khía cạnh-> Nhược: Không
ghép lại đc với nhau
DVBC: Có cả công của Ănghen rất lớn
Lấy ý chí của mình để bảo vệ lực lượng của mình
Thuần duy vật hoặc duy tâm: Nhất nguyên luận
Đa: Nhị nguyên luận
Cơ sở để bất khả tri luận tồn tại: Có nhiều vấn đề mà khoa học chưa thể giải thích được
tận gốc
Nên nghi ngờ nhưng chỉ vừa đủ, quá thì không tốt.

Phương pháp siêu hình: Chỉ thấy cây mà ko thấy rừng: Chỉ thấy 1 mặt mà ko thấy cả quá
trình ptrien, giống chuyện thầy bói xem voi (Nhìn thấy 1 mặt mà khẳng định nó là cái đó)
Biện chứng: cả quá trình sinh thành, phát triển, tiêu vong VD: quan tâm tất cả các mối
quan hệ (gia đình, bạn bè) quá trình vận động và phát triển (Học trường c1,c2). VD: Giá
xăng tăng, vận chuyển tang, tác động đến giá cả hàng hoá, ng tiêu dung chi tiêu nhiều
hơn, lạm phát tăng.
Siêu hình có vai trò rất lớn trong giải quyết vđe khoa học tự nhiên: đòi hỏi yếu tố chính
xác, cụ thể, phải xem xét kĩ lưỡng từng mặt, từng khía cạnh
Học ngoại ngữ ngày xưa: siêu hình (học ngữ pháp, viết là chủ yếu, không quan tâm đến
nói)-> ko giỏi được như các quốc gia khác. Trong khi ngày nay, bắt đầu từ nghe, nói, học
theo để có ngữ điệu, sau đó học đến viết, ngữ pháp; CCQT gồm 4 kỹ năng. Ko học nghe
cũng phải mở ra nghe để tắm ngoại ngữ hàng ngày. (Biện chứng)
VD: đầu xanh đầu đỏ nhưng ko hư hỏng. phải xem xét nhiều khía cạnh: vẫn chăm chỉ học
tập, hiếu thảo, học trường tốt-> phải xem xét đầy đủ các mối quan hệ, quá trình phát triển
Về mặt cơ học, siêu hình: con ng ta đứng yên, nhưng trên thực tế, chúng ta so với trái đất
đang quay là đang vận động, trong cơ thể vẫn đang vận động (tim, não).
Trong cuộc sống dùng biện chứng nhiều. Tuy nhiên có những lúc phải đứng trước sự lựa
chọn (1 mất 1 còn, giữa sự sống và cái chết); đỗ nhiều trường đại học top… -> Siêu hình

Không ai tắm 2 lần trên 1 dòng sông-> PP luận biện chứng của hêghen: đi lộn đầu xuống
đất-> Mác Lênin: để phép biện chứng đó đi bằng 2 chân.