A. Trọng Loan B. Phong Nhã C. Văn Nhân D. Hoàng Vân Câu 2. Thẩm quyền quyết định thành lập Trường THPT là A. GDD Sở GD&ĐT B. Chủ tịch UBND Tỉnh, TP C. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT D. Chủ tịch HDDND Tỉnh, TP Câu 3. Luật GD nước Cộng hào XHCN Việt Nam được ban hành lần đầu vào ngày tháng năm nào A.1998 (Kì họp khóa IV-2/12/1998) B.2005 C.2009 D.1999 Câu 4. Nhà tâm lí học Karl Jung nói: “Không thể trồng cây ở những nơi thiếu ánh sáng, cũng không thể nuôi dạy trẻ với chút ít...” A. Sáng tạo B. Tích cực C. Nhiệt tình D. Quan tâm Câu 5. “Dạy khong nghiêm là lỗi ở thầy, chỉ nuôi con mà không dạy là lỗi ở cha mẹ. Cha mẹ khuyên răn, thầy giáo dạy bảo mà học hành không thành là lỗi ở con.”Câu nói trên là của ai? A. Khổng Tử B. Mạnh Tử C. Lão Tử D. Chu Văn An Câu 6. Dạy học vừa sức được hiểu là? A. Những nhiệm vụ học tập do tiến trình dạy học đề ra tương ứg với trình độ, năng lực nhận thức của học sinh TB/Khá B. Những nhiệm vụ học tập do tiến trình dạy học đề ra tương ứng với trình độ, năng lực nhận thức của học sinh trung bình C. Những nhiệm vụ học tập do tiến trình dạy học đề ra phải tương ứng “vùng phát triển trí tuệ gần nhất” của hs D. Trình độ và năng lực của học sinh đến đâu thì gv dạy đến đó không đề ra yêu cầu cao Câu 7. Các mức độ của năng lực là A. Năng lực B. Tàu năng C. Thiên tài D. CẢ A,B,C Câu 8. Trong quá trình dạy học, mẫu thuẫn vừa sức với học sinh là mâu thuẫn mà A. Học sinh có thể giải quyết dễ dàng, không đòi hỏi sự căng thẳng tư duy B. Học sinh có thể giải quyết được dựa trên vốn kinh nghiệm đxa có và sự nỗ lực cao nhất về trí tuệ và thể lực C. Nội dung ủa nó phải phù hợp với sở thích, hứng thú của học sinh D. Học sinh có thể giải quyết được khi có sự hướng dẫn của gv Câu 9. One of the features of education and training managements is... A.administrative management combined with orofessional management B. state management combined with professional management C. social management combined with professional management D. economic management combined with professional management Caau 10. Education is one of the most powerful tools we have to create bright future iss the catchphrase of A. Usinxki B. Makarenco C. Comenxiki D. UNESCO
Tiểu Luận Tình Huống Quản Lý Nhà Nước Ngạch Chuyên Viên Phương Án Xử Lý Tình Huống Giáo Viên Không Thực Hiện Việc Phân Công Chuyên Môn Của Lãnh Đạo Nhà TrườnG