You are on page 1of 2

MARANATHA CHRISTIAN ACADEMY OF IMUS

Imus City, Cavite

ELEMENTARY DEPARTMENT
S.Y. 2022 - 2023

I NSTRUCTIONAL DELIVERY PLAN OF FILIPINO 2


THIRD
QUARTER: ___________ 14
LEARNING DAYS: ____ ALL GRADE 2
21 SECTIONS: _________________________
HOURS: _____

Scaffold Activities
DATE DAY TOPIC ASSESSMENT ACTIVITIES
(Performance Task)

Aralin 1 :Pagbubuo ng mga Activity 1 : Sagutin ang


March 9 THU
Salita mula sa Salitang Ugat pahina 9A-10B
Bumuo ng mga
Activity 2 :Sumulat ng mga
Pagbubuo ng mga Salita mahahabang salita
10 FRI
mula sa Salitang Ugat
mahahabang salita mula
mula sa salitang-
sa salitang-ugat.
ugat. 10/10
Pagsusulit #1 : Pagbubo
15 WED Aralin 2 : Ang Tula
ng mahabang salita
Ang bawat bata ay
Activity 1: Sagutin ang tutula sa klase
16 THU Aralin 2 : Ang Tula
pahina 17B, 19A-20 ( Rubriks total:
15/15)
22 WED Aralin 3 : Diptonggo Pagsusulit #2 : Ang Tula
Bumunot ng 1
Activity 1 : Sagutin ang diptonggong salita
23 THU Aralin 3 : Diptonggo
pahina 26AB, 27C at gamitin sa
pangungusap.5/5
Aralin 4 : Gamit ng Pang-
29 WED
ukol na Ni/Nina at Kay/Kina
Pagsusulit #3 : Diptonggo
Review Game :
Aralin 4 : Gamit ng Pang- Activity 1 : Sagutin ang
30 THU
ukol na Ni/Nina at Kay/Kina pahina 42,43
Paunahan: Sabihin
ang tamang sagot
Aralin 5 : Mga Bahagi ng
Apr. 5 WED
Aklat
Pagsusulit #4 : Pang-ukol
Recitation :
Kilalanin ang bawat
Aralin 5 : Mga Bahagi ng Activity 1 : Sagutin ang
12 WED
Aklat pahina 52, 53,
bahagi ng Aklat
ayon sa
larawan.10/10
Pagsusulit #5 : Mga
13 THU
Bahagi ng Aklat
REVIEW GAME : ARALIN
19 WED
1-2
REVIEW GAME : ARALIN
20 THU
3-4
REVIEW GAME : ARALIN
25 TUE
5

April 26 – 28, 2023 – 3rd QUARTERLY EXAMINATION


MARANATHA CHRISTIAN ACADEMY OF IMUS
Imus City, Cavite

ELEMENTARY DEPARTMENT
S.Y. 2022 - 2023

Submitted by: Checked by: Approved by:

Tchr. Marilou Canto


__________________ Tchr. Joy Tumamak
____________________ Mr. Ryan B. Garcia
__________________
Subject Teacher Asst. Principal Principal
DATE: ___________
March 8, 2023 DATE: ___________ DATE: _____________

You might also like