Professional Documents
Culture Documents
ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಾಠ ಯೋಜನೆ - 1
ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಾಠ ಯೋಜನೆ - 1
ಉತು ರ :ಜೈನ
ಧಮಿ
ಗೌತ್ಮ ಬುದ್ಧ ಸ್ಥಾ ಪಿಸಿದ್
ಧಮಮದ್ ಹೆಸರೇನ್ನ
ಉತು ರ :ಬೌದಧ
ಧಮಿ
ತರಗತಿ-8ನೇ
ಜೈನ ಮತ್ತತ ಬೌದ್ಧ
ಧಮಮ
ಉದ್ಯವಾಗಲು
ಕಾರಣಗಳನ್ನು
ಚಚಿಮಸಿ.
ಜೈನ ಮತ್ತತ ಬೌದ್ಧ ಧಮಮದ್
ಉದ್ಯದ್ ಹಿನ್ನು ಲೆ
ಸಾ. ಶ. ಪೂವಿ. 6ನೇ ಶತಮಾನದ ಹೊತಿು ಗೆ
ಭಾರತಿೀಯ ಸಮಾಜ ವರ್ಿಧಾರಿತವಾಗಿ
ವಿಭಜಿತವಾಗಿತ್ತು .
ಬ್ರರ ಹ್ಮ ರ್ರು ಪುರೀಹಿತರಾಗಿ, ಯಜಾ
ಯಾಗದಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ಕ್ರರ ಯೆಗಳ ಆಚರಣೆ ಯಲ್ಲಿ
ಮುಖ್ಯ ಸಥ ರಾಗಿದದ ರು. ಕ್ಷತಿರ ಯರು ಆಳುವ
ವಗಿದವರಾಗಿ ರೈತನ ಕಂದಾಯದ ಮೇಲೆ
ಬದುಕುತಿು ದದ ರು
ಕೃರ್ಷ , ಪಶುಪಾಲನ್ನ, ಮತ್ತು ವಾಯ ಪಾರಿ
ಸಂಬಂಧಿತ ಕಸ್ತಬುಗಳನ್ನೆ ಮಾಡುತಿು ದದ
ವೈಶಯ ರನ್ನೆ ದಿಿ ಜರೆಂದು ಮಾನಯ ಮಾಡಿದದ ರೂ,
ಶೂದರ ರು ಕೃರ್ಷಯಾಹ್ಳು,ಮನ್ನಯಾಳುಗಾಗಗಿ
ಮತ್ತು ಕುಶಲ ಕಸ್ತಬುದಾರಿಕೆ ಸೇವೆಗಾಗಿೇ
ರ್ಮೀಸಲಾಗಿದದ ರು. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಎಲಿ
ಸವಲತ್ತು ಗಳು ಮನೆ ಣೆಗಳು
ಉಚಛ ವರ್ಿದವರಿಗೆ ಸೀರ್ಮತವಾಗಿದದ ವು.
ಸು ೀಯರು ಶೂದರ ರಂತೆ ಅಶುದಧ ರೆಂದು
ಪರಿಗಣಿಸದರು.
ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿರಸ ಮತ್ತು
ತ್ತಮುಲಗಳನ್ನೆ ಸೃರ್ಷಿ ಸತ್ತು . ಈ
ಸಂದಭಿದಲ್ಲಿ ಜನತೆಗೆ ಗೌತಮ ಮತ್ತು
ಮಹಾವಿೀರರ ತತಿ ಗಳು ಭರವಸೆಯ ಹೊಸ
ಮಾಗಿಗಾಗಗಿ ಗೀಚರಿಸದವು.
ವೈದಿಕ ಕಾಲದ ನಾಲ್ಕು
ವರ್ಿಗಳು
1. ಬ್ರರ ಹ್ಮ ರ್
2. ಕ್ಷತಿರ ೀಯ
3. ವೈಶಯ
4. ಶೂದರ
1.ಬ್ರರ ಹ್ಮ ಣ
2. ಕ್ಪ ತಿರ ಯರು
3.ವೈಶ್ಯ
4.ಶೂದ್ರ ರು
ಪಾರ ಚೀನ ಕಾಲದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಧಮಿ ಮತ್ತು
ರಾಜಯ ವಯ ವಸೆಥ ಗಳಲ್ಲಿ ಬಹುದೊಡ್ಡ
ಬದಲಾವಣೆಳು ಘೀರ್ಷಸಲ್ಕ ಆಯಾ
ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಕೃರ್ಷ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ನ
ಮಾಪಾಿಡುಗಳು ಮತ್ತು ಆಹಾರ ಧಾನಯ ಗಳ
ಹೆಚಚ ಳ ಬಹುಪಾಲ್ಕ ಮೂಲ
ಪ್ರ ೀರಣೆಯಾಗುತು ದೆ. ಇವು ಜೈನ ಮತ್ತು ಬೌದಧ
ಧಮಿದ ಉದಯಕೆು ಪರ ಮುಖ್ ಕಾರರ್.
ಸಂಸು ೃತ ಭಾಷೆಯನ್ನೆ ಬಿಟ್ಟಿ ಜನರ
ಭಾಷೆಯಾಗಿದದ ಪಾಳಿ ಮತ್ತು ಪಾರ ಕೃತ
ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಧರ್ೀಿಪದೇಶವನ್ನೆ
ನಿೀಡಿದರು.
ಮೌಲ್ಯ ಮಾಪನ
1. ನಾಲ್ಕು ವರ್ಿಗಳನ್ನೆ ಹೆಸರಿಸ?
2. ಜೈನ ಮತ್ತು ಬೌದಧ ಧಮಿದ ಉದಯಕೆು
ಪರ ಮುಖ್ ಕಾರರ್ ತಿಳಿಸ?
3. ವೈಶಯ ರನೆ ಏನ್ನೆಂದು ಮಾನಯ ಮಾಡಿದರು?
4. ಜನತೆಗೆ ಯಾವ ಭರವಸೆಯು ಹೊಸ
ಮಾಗಿಗಾಗ ಗೀಚರಿಸದವು?
5. ಯಾವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಧರ್ೀಿಪದೇಶವನ್ನೆ
ಮಾಡಿದರು.?
ಧನಯ ವಾದ್ಗ
ಳು