Maligayang

Hapon
STEM-12
TWO
Pics
ONE
Word
 ME
LOVE ME
ABSTRAK
TALUMPATI
REPLEKTIBONG
SANAYSAY
BU
BUOD
PHOTO
ESSAY
 LAKBAY-
SANAYSAY
BIONOTE
AKADEMIKONG PAGSULAT
1. Abstrak
2. Sintesis/ Buod
3. Bionote
4. Panukalang Proyekto
5. Talumpati
6. Katitikan ng Pulong
7. Posisyong Papel
8. Replektibong Sanaysay
9. Agenda
10. Pictorial/ Photo Essay
11. Lakbay-Sanaysay
ABSTRAK
Isang maikling buod ng artikulo,
ulat at pag-aaral na inilalagay bago
ang introduksiyon. Ito ang siksik na
bersiyon ng mismong papel

2 URI NG ABSTRAK
1. Deskriptibong Abstrak
2. Impormatbong Abstrak
SINTESIS/BUOD
- ito ang pinakamahalagang kaisipan
ng anumang teksto. Marapat lamang
na maging malinaw sa pagpapahayag.

2 ANYO NG BUOD
1. Explanatory
2. Argumentative
SINTESIS/BUOD

Uri ng Sintesis/Buod
1. Background Synthesis
2. Thesis-driven Synthesis
3. Synthesis for the literature
AKADEMIKONG PAGSULAT
1. Abstrak
2. Sintesis/ Buod
3. Bionote
4. Panukalang Proyekto
5. Talumpati
6. Katitikan ng Pulong
7. Posisyong Papel
8. Replektibong Sanaysay
9. Agenda
10. Pictorial/ Photo Essay
11. Lakbay-Sanaysay
By
Fernandez, Imener
And
Nunez, Jeriel
BIONOTE
Ito ay maikli na impormatibong
talata na nagpapa-alam sa mga
mambabasa kung sino ka o ano-ano
ang mga mahahalagang
impormasyon o nagawa mo bilang
isang propesyunal. (karaniwan isang
talata lamang)
BIONOTE
Naglalahad ng mga
klasipikasyon ng isang indibidwal
at ng kaniyang kredibilidad bilang
propesyunal.
Taglay nito ang pinakamaikling
buod ng tagumpay, pag-aaral,
pagsasanay ng may-akda
Layunin at Gamit
ng Bionote
Ginagamit para sa personal
profile ng isang tao at pagpapakilala
ng sarili sa mambabasa.
*Pananaliksik (Curriculum Vitae)
*Blog at Websites
*Pag apply ng Scholar
Layunin at Gamit
ng Bionote
*Pagdalo sa mga workshops
* Aplikasyon sa Trabaho
*Tala sa hurado ng mga lifetime awards
* Tala sa administrador ng paaralan
Layunin at Gamit
ng Bionote
Kaya ang bionote ay
maituturing na isang marketing
tool. Ginagamit ito upang
itanghal ang mga pagkilala at
mga natamo ng indibidwal.
 TANDAAN
*Iba ang bionote sa talambuhay at
autobiography dahil ang bionote ay
maikli at siksik, samantalang mas
detalyado at mas mahaba naman ang
talamuhay at autobiography
*Iba rin ang bionote sa biodata at
curriculum vitae
Laman ng Bionote
•Personal na impormasyon
(pinagmulan, edad, buhay kabataan-
kasalukuyan)
•Kaligirang Pang-edukasyon
(paaralan, digri, at karangalan)
•Ambag sa larangang kinabibilangan
(Kontribusyon at adbokasiya)
MGA
KATANGIAN
NG ISANG
MAHUSAY
NA
BIONOTE
1. Maikli ang nilalaman

Sikaping paikliin ang

iyong bionote at isulat
lamang ang mahahalagang
impormasyon. Iwasan ang
pagyayabang.
Kung mas m
1. Maikli ang nilalaman

Kung kinakailangan huwag

nang ilagay ang pangalan ng
iyong mga magulang, lugar
kung nasaan ka ngayon.
1. Maikli ang nilalaman

Karaniwang hindi binabasa

ang mahabang bionote, lalo na
kung hindi naman talaga
kahanga-hanga ang mga dagdag
na impormasyon. Ibig sabihin,
mas maikli ang bionote mas
babasahin ito.
EXAMPLE
VON ANDREW C. LOPEZ. Siya ay nakapagtapos
ng Junior High School sa Aurora National Sciece High
School. Kasalukuyan siyang nag-aaral ng ika labing-
dalawang baitang sa nasabing paaralan, sa Strand ng
(STEM). Nakapagtapos siya ng ikalawang karangalan
noong siya ay nasa mababang paaralan ng mucdol sa
Dipaculao Aurora, Naging Presidente siya ng SPG ng
kanilang paaralan. Hilig niyang maglaro ng football na
nakarating na rin siya ng (CLRAA) sa larong football
noong nasa ika-apat na taon sa hayskul. Hilig niyang
magkwento at magbasa ng mga komiks. Sa
kasalukuyan ay pinaghahandaan niya ang mga
pagtataya sa admisyon sa iba’t ibang kolehiyo at
akademiya.
2. Gumamit ng pangatlong
panauhang pananaw
Laging gumamit ng
pangatlong panauhang
pananaw sa pagsulat nito
kahit ito pa ay tungkol sayo.
(Siya, Niya, Kanya)
EXAMPLE
Si VON ANDREW C. LOPEZ ay nakapagtapos ng
Junior High School sa Aurora National Sciece High
School. Kasalukuyan siyang nag-aaral ng ika labing-
dalawang baitang sa nasabing paaralan, sa Strand ng
(STEM). Nakapagtapos siya ng ikalawang karangalan
noong siya ay nasa mababang paaralan ng mucdol sa
Dipaculao Aurora, Naging Presidente siya ng SPG ng
kanilang paaralan. Hilig niyang maglaro ng football na
nakarating na rin siya ng (CLRAA) sa larong football
noong nasa ika-apat na taon sa hayskul. Hilig niyang
magkwento at magbasa ng mga komiks. Sa
kasalukuyan ay pinaghahandaan niya ang mga
pagtataya sa admisyon sa iba’t ibang kolehiyo at
akademiya.
3. Kinikilala ang mambabasa

Kailangang isaalang-alang ang

mambabasa sa pagsulat ng bionote.
Kung ang target na mambabasa ay
mga administrador ng paaralan,
kailangang hulmahin ang bionote
ayon sa kung ano ang hinahanap
nila.
4. Gumagamit ng baliktad
na tatsulok
Katulad ng pagsulat ng balita
at iba pang obhetibong sulatin,
unahin ang pinakamahalagang
impormasyon. Ito ay dahil sa
ugali ng maraming taong basahin
lamang ang unang bahagi ng
sulatin.
4. Gumagamit ng baliktad
na tatsulok
Pinakamahalagang
impormasyon

Mahalagang
impormasyon

Di gaanong mahalang
impormasyon
5. Nakatuon lamang sa mga
angkop na kasanayan o
katangian

Mamili lamang ng mga

kasanayan o katangian na
angkop sa layunin ng iyong
bionote.
5. Nakatuon lamang sa mga
angkop na kasanayan o
katangian
Iwasan ito:
Si pedro ay guro/
manunulat/ negosyante/
environmentalist/ chef.
5. Nakatuon lamang sa mga
angkop na kasanayan o
katangian
Kung ibig pumasok bilang
isang guro sa panitikan,
halimbawa, hindi na kailangan
banggitin sa bionote ang
pagiging negosyante o chef.
6. Binabanggit ang digri
kung kinailangan

Kung tayo ay nakapagtapos

sa pag-aaral at papasok sa gusto
na trabaho na may kaugnayan sa
kinuhang kurso, dapat banggitin
ang digri na iyong natapos sa
pag-aaral.
7. Maging matapat sa
pagbabahagi ng impormasyon.

Siguraduhin lamang na tama

o totoo ang impormasyon.
Huwag magiimbento ng
impormasyon para lamang
bumango ang pangalan at
makaungos sa kompetisyon.
Ang katangian ng isang
Bionote
1. Maikli ang nilalaman
2. Gumamit ng Pangatlong Panauhang
Pananaw
3. Kinikilala ang Mambabasa
4. Gumamit ng Baligtad na tatsulok
5. Nakatuon lamang sa mga angkop na
kasanayan o katangian
6. Binabanggit ang digri kung kinailangan
7. Maging matapat sa pakibabahagi ng
impormasyon
EXAMPLE
VON ANDREW C. LOPEZ. Siya ay nakapagtapos ng
Junior High School sa Aurora National Sciece High
School. Kasalukuyan siyang nag-aaral ng ika labing-
dalawang baitang sa nasabing paaralan, sa Strand ng
(STEM). Nakapagtapos siya ng ikalawang karangalan
noong siya ay nasa mababang paaralan ng mucdol sa
Dipaculao Aurora, Naging Presidente siya ng SPG ng
kanilang paaralan. Hilig niyang maglaro ng football na
nakarating na rin siya ng (CLRAA) sa larong football
noong nasa ika-apat na taon sa hayskul. Hilig niyang
magkwento at magbasa ng mga komiks. Sa
kasalukuyan ay pinaghahandaan niya ang mga
pagtataya sa admisyon sa iba’t ibang kolehiyo at
akademiya.
GROUP
ACTIVITY
EXAMPLE
Si Vincent Garcia ay labing walong taong gulang. Siya
ay nakapagtapos ng BS Geoditic Engineering at MA
Sociology. Kasulukuyang kumukuha ng Phd sa Filipino:
Pagsasalin sa UP Diliman at disirtasyon nalamang ang
kulang niya. Nagtuturo siya ng panitikan sa
Unibersidad ng Santo Tomas at resident fellow din ng
UST Center for creative writing and Literary Studies.
Nailathala ng NCCA ang unang kolesiyon niya ng tula
noong 2013 at mahusay ito ayon sa mga hukom at
noong 2014, nailathala ang ikalawang kolesiyon niya
ng tula. Pangarap niyang Manalo sa Caros Palangca
Memorial Awards of Literature.