Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region I
SCHOOLS DIVISION 0FFICE URDANETA CITY
Urdaneta City, Pangasinan

Pangatnig
Strategic Intervention
Material
FILIPINO 5
Ikatlong Markahan

Inihanda ni:

AUDREY MAY A. GAJARDO

GURO SA FILIPINO 5
 Talaan ng Nilalaman
Paksa Pahina
Lagom-Pananaw………………………………………………………………………………………….............................. 3

Layunin………………………………………………………………………......................................………………………. 4

Patnubay na Card…………………………………………………………………………………………………………………… 5

Panimulang Gawain………………………………………………………………………………………………………………. 7

Pagsikapan Mo: Pagsasanay 1: ………………………………………………………………………………….…………… 8

Pag-isipan Mo: Pagsasanay 2:………………………………………………………………….……………………………… 9

Paghusayan Mo: Pagsasanay 3:……………………………………………………………………………………………… 10

Pagtatasa

Pag-isipan Mo: Gawain 1.............................................................................................................. 11

Paghandaan Mo: Gawain 2…………………………………………………………………………………………………… 12

Pagpapayamang Aralin

Pag-alabin Mo……………………………………………………………………….……………………………………………….. 13

Sangguniang Kard……………………………………………………………………………………………………………….. 14

Rubriks sa Paggwa ng Sanaysay 17

Talaan ng mga sagot 18

Sangggunian 19
 Lagom–Pananaw:
Ang SIM na ito ay sadyang
nakalaan para sa iyo. Mahalagang pag-
aralan mo ito dahil makakatulong ito sa
iyo sa pag-aaral ng mga pangatnig.
Nakapaloob dito ang mga ibat ibang uri
ng pangatnig sa pamamagitan ng mga
gawain sa pagkatuto. May mga
pagsasanay kang sasagutin upang
masukat mo ang iyong kaalamang
malinang sa SIM na ito.
Layunin:
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral na nasa
ikalimang baitang ay inaasahang:

1. Nagagamit nang wasto at angkop ang

pangatnig
2. Natutukoy ang pangtnig at mga uri nito
3. Nakasusulat ng sanaysay gamit ang
pangatnig
Patnubay na Kard
Least Mastered Skill:

Paggamit ng angkop na pangatnig sa pag-

uugnay ng sugnay na kapwa makapag-iisa o sa
sugnay na makapag-iisa at di makapag-iisa.
Patnubay na Kard
May mga inihandang
gawain para sa iyo upang
lubos na maunawaan at
mahasa ang iyong
kaalaman sa topikong ito.

Ano ang pangatnig?

Ang Pangatnig ay
mga salitang tutulong sa pag-
uugnay ng mga salita, parirala
o sugnay, at pangungusap.
Panimulang Gawain

Bago mo simulan ang SIM

na ito,nararapat na alam mong
pumili at kumilala ng mga
pangatnig.
Pagsikapan mo
Pagsasanay 1:
Panuto: Ihanay ang sumusunod na pangatnig na nasa kahon sa ibaba.
Isulat sa hanay A ang mga pangatnig na nag-uugnay ng mga parirala o
sugnay na kapwa makapag-iisa at sa Hanay B naman kung nag-
uugnay sa sugnay na makapag-iisa at di makapag-iisa.

Samantala maging o habang

at saka kung datapwa’t

upang para
Hanay A Hanay B
Pag-isipan mo
Pagsasanay 2:
Panuto: Salungguhitan ang pangatnig na ginamit s pangungusap.

1. Maganda ang hangarin ng ating pangulo subali’t marami ang

kontra dito.

2. Ang mga Pilipino, datapwat hirap sa buhay ay laging kakikitaan

ng kasiyahan.

3. Ang mga guro pati na ang mga magulang ay pupulungin ng

punongguro.

4. Lalong maghihirap ang itong buhay kung maghihintay ka lang

sa himala.

5. Bata pa si Ana ngunit siya’y responsible na.

 Paghusayan mo
Pagsasanay 3:
Panuto: Isulat sa patlang ang mga pangatnig na nasa loob ng
kahon upang pag-ugnayin ang mga pangungusap.
o habang dahil
kaya kung
1. Inihalal tayo ng kapwa nating mag-aaral_______________ huwag
nating sirain ang tiwala nila.
2. Mag-aaral ka ba __________ maglalaro ka muna.
3. Bibisitahin natin si Lola sa Sabado ____________ ipagdiriwang natin
ang kaniyang ika-siyamnapu’t na kaarawan.
4. Sasama ako sa inyo manonod ng sine __________ papayagan ako ng
aking mga magulang.
5. Kumakanta ang babae ___________nagdidilig siya ng kaniyang mga
halaman.
 Pagtatasa
Gawain 1: Pag-isipan mo
Panuto: Bilugan ang tamang pangatnig sa loob ng panaklong.
1. Aling asignatura ang gusto mo, Filipino (o, dahil, kapag) English?
2. Nais niyang makakuha ng mataas na marka sa pagsusulit ( subalit,
kaya, upang) nag-aaral siya gabi-gabi.
3. Itinaas ni Mary ang kaniyang kamay ( dahil, ngunit, o) alam niya ang
sagot.
4. (Subalit, Bagama’t, Dahil) hirap sila sa buhay, nakapagtapos pa rin
siya sa pag-aaral
5. Aminin mo na ang totoo (hangang, o, kung) hindi pa huli ang lahat?
Paghandaan mo
Gawain 2:
Panuto: Bumuo ng pangungusap gamit ang mga sumusunod na pangatnig

palibhasa pero maging

upang dahil
1.
2.
3.
4.
5.
 Pagpapayamang
Aralin

Pag-alabin mo
Panuto: Sumulat ng isang talata gamit ang mga
pangatnig tungkol sa isa sa mga sumusunod na
paksa. P

1. Magsisikap ako!

2. Magtatagumpay ako!
 Pangatnig na nag-uugnay sa
magkatimbang na yunit:

o, ni, maging, at – pangatnit

Sangguniang na pamumukod ginagamit sa
Kard
pagtanggi at pagpili.

subalit, ngunit, datapwat, saka, habang,

bagaman, pati, maging – pangatnig na ginagamit
kung ang unang bahagi g pangungusap ay
sumasalungat sa kasunod na ideya o bahagi ng
pangungusap
Pangatnig na nag-uugnay sa di-magkatimbang na
yunit:

dahil/dahil sa, palibhasa– pangatnig na pananhi

na ginagamit kapag nais magbigay ng dahilan o
katwiran.
kung, kapag, pag– pangatnig na panubali na
ginagamit sa pagsasabi ng kondisyon

kung gayon- pangatnig na panlinaw na

ginagamit sa pagbibigay ng paliwanag sa ideyang
ipinahahayag o tinatalakay
 Binabati Kita

Ngayon ay
matagumpay mong
natapos na sagutin ang
mga pagsasanay, maaari
ka ng magsimula sa
susunod na nating aralin.

Hanggang sa muli.
 Rubrics sa Paggawa ng Sanaysay

Mga Krayterya 1 2 3 4
Pagamit ng Wika at Kailangang May kahinaan dahil Mahusay dahil Napakahusay
Mekaniks baguhin dahil maraming mali sa kakaunti lamang dahil walang
halos lahat ng grammar, baybay ang mali sa mali sa
pangungusap ay at gamit ng bantas. grammar, baybay grammar,
may mali sa at gamit ng bantas baybay at gamit
grammar, baybay ng bantas, may
at gamit ng mayamang
bantas. vocabularyo
Organisasyon Hindi maayos ang May lohikal na Maayos ang Mahusay ang
organisasyo ng organisasyon organisasyon at pagkaksunod-
mga ideya at ngunit hindi pagkabuo ng sunod ng mga
walang panimula masyadong mabisa sanaysay na may ideya sa
at konklusyon ang panimula at angkop na simula kabuuan ng
kongklusyon at konklusyon sanaysay,
mabisa ang
panimula at
malakas ang
konklusyon
batay sa
ebidensya
Presentatsyon Mahirap basahin May kahirapang Malinis ngunit Malinis at
dahil sa hindi unawain ang hindi lahat ay maayos ang
maayos at pagkaksulat ng maayos ang pagkakasulat ng
malinis na pangungusap pagkakasulat ng sanaysay
pagkakasulat mga pangungusap
 Mga sagot sa Panimulang Gawain
Pagsikapan mo: Pagsasanay I
Pag-isipan mo: Pahusayan mo:
Hanay A Hanay B
Pagsasanay 2 Pagsasanay 3
o Upang
1.subalit 1. kaya
at para
2. datapwa’t 2. o
maging samantala
3. pati 3. dahil
datapwat Habang
4. Kung 4. kung
saka kung
4. ngunit 5. habang
Mga sagot sa Pagtatasa
Pag-isipan mo: Gawain I Paghandaan mo: Gawain 2
1. o * Discretion ng guro ang sagot ng
2. kaya mga mag-aaral gamit.
3. dahil
4. bagama’t
5. hanggang
Sanggunian

Karapatang sipi 2016 ng Vibal Group, Inc.

Mga May-akda: Patricia Jo C. Agarrado, Maricar L. Francia, Perfecto R.
Guerrero at Genaro R. Gojo Cruz;;Patnugot: Corazon L. Santos, Ph.D.
Alab Filipino, Batayang Aklat at Manwal ng Guro, ikalimang baitang